描写雨天的作文

时间:2022-07-01 10:46:32 700字作文 我要投稿
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描写雨天的作文700字(精选11篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写雨天的作文700字(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写雨天的作文700字(精选11篇)

  描写雨天的作文1

  好好的活动课,被雨给打断了,热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人,雨中的故事更加动人。

  细密雨下,天蓝色伞下,好友挽着胳膊开心的聊着,这雨似乎给她们添了无限乐趣,偶尔伸手触摸那些精灵,或在雨下追逐,离开雨伞的保护,享受雨的亲密,脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心,那么快乐,令人好生羡慕!快乐是容易感染的,我也不禁露出微笑。要张玉洁也来同我玩,就是不肯,不然,我们也可以在雨下漫步的,无限愤恨中。

  平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受雨的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的'生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。

  雨下,我孤零零的漫步着,大家都躲在伞下,而我却躲在雨下。雨,多么可爱的精灵,为什么要拒它于千里之外呢?雨滴儿见我不躲在它,竟调皮的钻进我的脖子里,一股凉意开始蔓延,我开心的笑笑,却并没理睬它,偶尔望见实验大楼,很安静的感觉,是大家都在上课吧!一种沉重感从天而降,躲闪着将目光投向篮球场,仍旧有人在雨中打球,很有雅兴呢!心情稍微好了些,可却无心再漫步,“终究还是要去上课的呢!”喃喃自语着,并向教学楼走去,渐渐的离开了雨。

  回到教室,准备下那些乐极生悲的奇妙心情时,教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高,走进教室竟感到一股浓浓的暖意,可望着那一张张灿烂的笑脸,听着一阵阵爽朗的歌声,我却又不能这样解释,或许,其实一直待在教室里也没那么糟,只是呆在外面无拘无束,所以才感到快乐吧?

  雨还在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴声,让我的微笑再次爬上嘴角。

  描写雨天的作文2

  星期六,是个多雨的日子。早上刚下完一场倾盆大雨,下午也下了一场连珠炮般的"豌豆"大雨,从两场雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如连珠炮一样打在了车的身上,发出轻脆的滴滴答答的水声,这就是人。

  窗外雨滴成串,似晶莹剔透的水葡萄,又似闪亮的透明的星星,在对我眨眼睛。随着车速的变化,雨滴不约而同地向前跑,像奥运会赛场的运动员们。但从天而降的大雨点总是把"运动员"像水果一样切开,但"运动员"并不灰心,仍执著向前跑去。这就好似人的一生,总会有磕磕碰碰,总会有风风雨雨,没有这些,人是不会历经沧桑,懂得当今的世道的。雨滴的坚持不懈就好如我们面对生活的态度,你对生活的.态度是靠自己的坚持不懈的话,你的一生一定就会美满和安康,如果你对生活的态度是不用自己的坚持只依赖别人的帮助的话,那你一定会同下坠的雨滴一样堕落,而前者总有一天会登上人生中的颠峰,正如古人云:有志不在年高,无志空长百岁。无情的雨滴冲刷着玻璃,"英雄"雨刮正不顾一切地捍卫着自己"的家园"———玻璃。累了就慢一点,有精神了就快一点,死去活来都不肯停下来休息一会。

  雨刮把无情的大雨点都统统驱逐出了玻璃,就似抗日时的英雄,为了家园牺牲自己。这种人活得时间都很长,舍己为人的精神令人刮目相看,被社会中的好心人帮助着。这让我联想到一则报道,说是一名小学女教师为了拯救学生,被大货车辗轧,最终高位截肢,没有了双脚,可能终身于轮椅做伴,这就是雨刮舍己为人的精神。反射镜边缘的雨滴依依不舍,不想离开反射镜,这与人的寿命息息相关,要离开的终要离开,要来的终要来。有的雨滴选择放弃,松开了绷紧的身体永远屹立在公路上,有的却不肯松开身体,半点也不放松,却因为车速而飞到一万八千里。这就像一对母女,母亲的寿命走到了尽头,选择前者的母亲让孩子学会独立生活,而选择后者的母亲则让孩子悲痛一生。

  我暗暗赞叹这场雨,真的给我带来了无尽的感想,正所谓老师所说的:一切景语皆情语。大自然中的奥秘无限,正等待着我们去学习与探索。

  描写雨天的作文3

  走在长长的雨季,我似乎感到,前方没有尽头。那是一个阴雨霏霏的天气,由于学习上的失败和挫折,我的身心几乎到了崩溃的边缘,万念俱灭时甚至产生过逃避现实。天上飘着淅淅沥沥的小雨。我走出孤独的小屋,沿着门前湿漉漉的水泥路,漫无目的地向前行走……

  我没有打伞,双手插在牛仔裤两边的口袋里,任凭凄凉的北风吹动着我额前凌乱的长发,任凭冰冷的雨滴拍打着我疲惫的脸庞,浸透我无奈的思绪。我迈着沉重的步子往前走,一直走到漂水河边。我脑海里一片空白,什么也不想

  什么都懒得去想。周围的群山笼罩在一片迷蒙蒙的雨雾中。清澈的河水一路默然无语,静静地流向远方。路边的白杨树在凄风冷雨肆无忌惮地蹂躏下,偶尔发出孱弱的'呻吟,一片片枯叶从视线里簌簌落下。

  不知不觉我已站到街头十字路口。我就那么孤零零地踯躅在雨中,变得痴呆,变得癫狂。我感觉自己是行尸走肉,仿佛成了社会上多余的人。我的眼睛黯淡神伤,我的脸色不忍目睹,像死去的人一样。真的,我无法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫!我心如止水,傻里傻气地立在风里,站在雨里。我忘记了自己的存在。

  视线模糊间回到了那一堂数学课上期中考试成绩却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对不及格的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!

  为了我数学的崛起,从此,爱不释手的小说被我束之高阁;每日必看的电视节目被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。

  命运,只不过是失败者无可奈何的自我安慰,懦弱者的解嘲。“命运,应该掌握在自己的手中。”一个微弱的声音在心底呐喊。我开始了一个多月的与数学亲密接触,最后取得了满意的成绩。

  描写雨天的作文4

  真喜欢这样绵绵的雨,长长地落着,忘记了晨昏,忘记了时间也忘了节令。啊,尤其在这五月已过去了一半的初夏,雨像薄纱的账帘一样突然地放下,立刻为你隔住了很多阳光下的暄腾和扰攘,及过分明白清晰的事物形象,因为晴天太明亮,声光无尽,脚步杂咨,事情就多得让你不做不完;而且它无形中有那种催逼人的力量,使你无法懒惰。一个亮亮的晴天,你家电话铃响的次数,一定比雨天多,门铃被按响的机会也一定较阴雨的日子大;而且你自己的心也会不停地忙——特别是我们女人家,一碰到那久雨后的大晴天,就如同捡到了一块金黄色的黄金似地,非要好好地利用一番不可,又想晒书,又想晒被,更愿痛痛快快洗一次衣物。因为这富有热力的阳光,能将每一件湿源源的衣服晒得对干又脆,能使每一样经它曝晒过的物件留下余香;而这等好天气又是最引诱人要去旅行和郊游的天气;也是处理各种外出事务最方便的天气;当然也是最适宜于白拜访朋友的好天气……好像一到睛天,诸事就争先恐后蜂拥而至,你竟不知道先做哪一件才是?

  突然间,那盏金黄灿烂的大灯转暗了,在灰暗的气氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后无数的雨珠串连成线,压抑着飞扬的灰尘……虽然雨的'步态轻柔,你仍然听见它清朗的带着金属韵律的步音;当众弦俱奏又不停地更多的弦索时,你就可以听到一曲丰富的雨的交响乐了!这时辰,你整个地被笼罩在雨丝交织成的帘子里,首先,你感到了丝绸肤触的凉爽,炎热退却,烦嚣也跟着远去。隔着一层薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那样宁静可爱;隔着一点距离看人生,人和事都比较好安排。真的,在这静静的下雨天,谁也不骚扰谁,只见雨中的绿意如润玉,德蕾们也都有了血色,同样是我们枯旱的心——日日沉埋在烟尘和烦嚣中的,竞也获得一些润泽,寻回一点宁静,找着那属于自己的声音和思维。如果雨下得更浓更密,你就更了无牵挂了,很多生活上的杂七杂八都可放下,而且一无愧作,只有这时,你可以理直气壮地把不想做的事情统统给推开说:“下雨嘛,等天好了再说。”——这直是最好的理由,谁也不能责怪你懒惰,其实你身虽懒心灵却像雨中的叶开始摇曳起来,尤其是在这五月已过去了一半的初夏,让似甘露的雨带给你一份清凉,给你从容地酝酿那创造的灵泉吧!

  描写雨天的作文5

  从光转阴,雨滴洒落,下了场不息的雨。点点滴滴,点点滴滴,细细密密落了一天。

  在一个窗子前,只见一位女子凝望窗外。女子手中握着笔,纸上写着密密麻麻的字。

  一阵寒风袭来,吹向那女子的发丝。女子的头发飘于空中。她又看看纸上的作文,不禁皱起眉,叹了口气。而那女子便是我,近日我的灵感不是很好,作文于我而言——差了些。

  听着窗外雨水滴答的声音,我心情舒畅了些。这雨沁人心脾,听着这一声声雨滴声,反倒有了灵感。我又提起笔。在纸上写了起来,我看着那密密麻麻的字。又抬头看着那窗外的雨,那雨滴顺着风斜着撒落。落在地上,那地上的积水泛起一圈圈水纹,只留下一声声“滴答滴答”与宁静。

  同是白日,但今天的白日却不同于往日。平时多了几分杂闹,现在的'白日是宁静,这份宁静是难得的。

  雨水悠悠,流落人间,亦是静。雨天只能在家里,不可外出。但也是因此,才多那份静。

  雨滴答滴答,虽然窗外平日偶尔会有几声杂声,但雨天是最安静的,所以世间只有雨的身影与声音。

  雨是大自然的音乐家、画家和书写家。它在地板上书写着自创的文字,也一笔一划地画着一幅幅画,它用自己优雅的歌喉歌唱着自己喜欢的歌。

  很多诗人好于雨,因此做下一首首诗,如杜牧笔下的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可见当中的那种意境浮在眼前。

  此时我拿起那杯茶,它脉出幽幽之香。爷爷说,茶是用一分热情,将沉睡的日子冲醒。看它重新绽放出绿叶,散发出脉脉记忆的幽香。此时饮上一杯茶,便如花园中蝴蝶翩翩起舞,如叶落湖面荡漾起的涟漪,如琴弦弹奏的琴入人心。

  我边喝茶,一边写作,听着雨声渐渐沉迷。雨是清澈的,闪烁如水晶,多彩似琉璃。如今风雨俱进,一颗心淡到平静。虽然雨下了一天,但是那时人间是静的。

  雨声潺潺,让人不经误以为住在溪边。此时的我似乎来到一条清澈见底的小溪边,看着那溪水中的倒影,看着溪边的树,看着那透澈的水……心倒是平静下来。

  我喜欢雨天,因为只有雨天,才能品尝到另一种的滋味……

  描写雨天的作文6

  教室外灰蒙蒙,乌云把视野压得很低,虽然快要入冬,近来却频频下雨。

  我不喜欢雨天,尤其是在秋冬季。阴沉的气压会把心情变压抑,尤其是走在被雨水搅和的泥泞路上时,混沌的雨水会把鞋浸得很湿,使人心烦。

  已经最后一节课了,我又没带伞,可千万不要下雨。——我暗暗祈祷。

  偏偏事与愿违。雨下起来了,伴着劲风,势头不小。这可怎么回家?!

  放学铃响起,同学们陆陆续续离开教室,不愿淋雨的我决定留在班级里等雨停。5分钟、10分钟、20分钟……已经半个小时了,外面瓢泼的雨却一点也没有要停的'意思。班里只剩下了两个人,我转身望向坐在最后一排的小一,她为什么也还没回家?

  我很好奇,见她还在奋笔疾书,便懂了。想起老师今天对着她发怒的样子——原来是昨天作业没写完,老师让她补完再写几遍罚写啊。

  我心中闪过一丝不屑。几次在书店遇到,学习成绩差的她都是在选明信片海报之类花哨的东西,有时间建讨论组怼黑粉没时间完成最基础的作业?

  “班长,你是因为下雨所以在班里等着吗?”一阵甜美的声音从后面传来,打断我的思绪。

  “嗯。”平常我从来都不和她聊天,这小一怎么突然搭话?

  小一收拾着书包,向我走来,一个白色的什么东西从我眼里晃过。“那这把伞借给你吧!”

  我对突如其来的“恩惠”感到诧异,便重新审视小一。大概是灵魂活泼,使她的眼睛闪着灵动的光,一对温柔的眉衬着她有些柔雅,麻花辫高高地扎着,长长地落在肩上。

  “那你……”

  “我家就在对面啊,跑几步就到啦!”

  “你确定把伞借给我吗……”

  “没事!这周之内还就行!”

  她拨了拨头发,十分豪爽。说罢,便小跑出了教室。

  望着桌子上印着朵朵樱花的伞,我对本来有偏见的小一有了新的认识。成绩不一定决定人品。她也十分乐于助人,从来不说脏话,有什么劳动也都冲在最前面……

  窗外的雨还在淅淅沥沥的下着,我望着她奔跑的背影,霎时心抽搐了一下,像断流的河床被涓涓细流慢慢滋润……

  同在一个屋檐,共浴一片朝阳。那雨天,那奔跑的身影……

  描写雨天的作文7

  俗话说:一场秋雨一场寒。这两天,秋雨绵绵。这绵绵秋雨赶走了夏的炎热,带来了秋的凉爽。

  上午,闲来无事,便坐在房间里与儿子一起边玩边欣赏这迟来的秋雨。

  窗外,细雨飘飘,伴着微风,斜斜细细,像一个漂亮的水帘,又像一个神秘的魔法师,似有一种南国的味道。这时,我仿佛看到一位身着一袭长裙温婉清丽的江南女子,撑着一把油纸伞,漫步在那迷蒙的秋雨中,古朴的青石板小巷内,绣花鞋若隐若现,那场景宛若水墨画般淡雅脱俗……回神凝望眼前的秋雨,落在树枝上,落在房檐上,落在地面上,像淘气的孩子一样,蹦跳着,顿时又与地面融为一体……

  禁不住,撑把伞,带着小儿,走进雨中,细雨伴着微风拂在脸上,如轻纱一般,有种沾衣欲湿的感受。偶尔雨下得大些,淅淅沥沥的声音又如同清泉叮咚作响……这时,我和儿子来到一片空地,只见那高高的玉米正接受秋雨的洗礼。想想,世间万物都要经过雨的洗涤,秋雨似乎更让人期盼,因为秋雨过后,带给人们的将是丰收的喜悦!曾记得朱自清赞赏过春雨,像牛毛,像细丝,像花针……秋雨也是这般细腻迷人,安详的姿态令人难以忘记。

  雨停了。经过冲洗的世界分外干净、清亮,就连空气也变得清新起来。走在湿漉漉的土地上,一旁的草叶上还挂着一些雨滴,晶莹剔透。这些草叶用秋雨来梳洗化妆,在生命的末端尽展美态。两边的`树木,虽然树叶已经变黄,但仍不失质感,在飒飒的秋风中,纷飞的秋雨中,摇曳而下,演绎出生命的最后精彩。

  下午,雨依然继续,时而下,时而停,我和儿子窝在家里,静静享受这美妙的时光。

  瞧,小儿又开始了”玩具大战“。所有的玩具都被他放进那个大的洗衣盆中,接着他再从盆中一件一件地拿出来放在地上,然后从中挑选自己喜欢的一件玩耍起来。玩到兴奋时,他就笑出声来;有时候,也会站在那里,拿着玩具,静静地,一动不动地沉思着……看着儿子如此入神地玩耍,而且又这么的有主见,我甜在心头。

  于是,放心地随着拿起一本闲书,倚门而立,一边读着,一边听闻这秋雨的演奏,别有一番情趣!

  就这样,秋雨依然飘飘洒洒,如烟似雾地笼罩着大地,我和儿子,互不干扰,在这雨天里静享秋的宁静、秋的安详、秋的丰收、秋的喜悦!

  描写雨天的作文8

  雨不停地滴滴答答地下个不停,是我站在公交车站牌旁悠然地等着公交车,似乎此时的雨下的更大了,站牌旁只是寥寥几人,卖着水果的小贩在无奈中推着他们卖的水果走了。

  暮色慢慢地降临了,公交车还是没有来,原来稀疏的几个人已经不知道从什么时候聚集了一大群人。

  车还是没有来,人们似乎都有意无意地往公交车开往的方向看看,一次又一次地失望了。人越来越多了,但是没有一丝的谈话声,只听见雨水打在雨伞的滴答滴答声。暮色更浓了,不知道什么原因公交车还没有出现。

  车终于来了,像一个暮色的老人蹒跚而来。人们收了伞,低着头走进车厢,动作因为温柔,所以熟稔。这时每个人都如回家的亲人,不像晴天,内心的烦躁导致动作的.粗糙。虽然每个闯进车厢的人都显得陌生,但是在夜幕降临的寂寞的车厢里,人们的谈话声打破了沉寂,并没有像等车时沉默,可能是因为坐在车厢里就像回到家般温暖吧。传来的有谦让座位的声音,有的则在高声骂着雨,骂着天,有的却是与同伴分享着今天见闻的趣事。人们此刻的心情多半是出于好奇吧,雨带给人们带来的多半是快乐,少了晴天的烦躁。或许就是因为雨天,车来迟了,车厢人又比晴天时多了,车厢里多了一份和谐的热闹,宛如置身在久别重逢的老朋友聚会当中。

  车在路上缓缓开着,又到站了。让人暗自生奇的是,每一个下车的陌生人,抖开伞走进烟雨的那一刻,我的心都会莫名地感伤起来。那些伞,那些人,像烟雨街头一朵朵漂浮的意绪,像人生路上某种易逝的感觉。不多久,就消失得无影无踪。这时我不由得怅然起来。

  以往的晴天的车厢里不会有这种漠然的感觉。慢慢地车厢里的人一个接着一个地下车了,原来拥挤的车厢里就空了起来,坐在幽暗的角落里,望着地板上雨伞留下的水渍,空荡荡的车厢,一种人去楼空的感觉涌上心头。或许这就像人生的车厢吧,人生的开始就像拥挤的车厢有许许多多的亲朋好友,随着时间的流逝车厢里的人让你不知不觉中慢慢减少,当你意识到的时候也许已经人去楼空,剩下的只是一个孤独的自我。幸福有时不会在你的身旁停留很久,如果不懂得珍惜,或许就像过眼烟云,一去不复返。

  描写雨天的作文9

  于爷爷有三个孩子,大的叫春雨,二的叫夏雨,三的叫秋雨。

  一天,于爷爷对他的三个孩子说:“你们都长大了,不像小时候那么无知了。你应该帮我分担我的忧虑,现在就为我做点什么。”话音刚落,老板淳于说:“爷爷,我来帮你。”余爷爷捋了捋胡子,笑着说:“好吧,好吧,但是记住,不要惹麻烦,要造福人类。”

  春雨降临人间,雨下得很轻。雨水滋润着一切,花朵长出幼苗,柳树发芽,青草从土壤中伸出可爱的小脑袋。春雨对劳动人民也有很大帮助。在城市里,细小的雨滴使空气变凉,使人们感到快乐,工作速度加快,工作效率提高。在农村,农民的叔叔正愉快地忙于春季种植,再过几天,地球将变成绿色的地毯。

  春雨完成了他的任务。他回到了雨爷爷身边。雨爷爷对他的表现非常满意,不时抚摸他的头。这时,暴力的第二个孩子看到爷爷如此爱他的弟弟,就对余爷爷说:“我会分担你的忧虑,为你做点什么。”余爷爷一听,赶紧说:“你不能这么做。你太淘气了,来到这个世界上你不会惹上麻烦的。”第二个孩子于霞生气地说:“你太有偏见了!你从来没有看不起我!”余爷爷别无选择,只好放了他。

  于霞来到这个世界,看到一群在户外运动的孩子大汗淋漓。他想:“是我立功的时候了。天气太热了,我必须下一场大雨来降温。”夏雨开始下得很大,突然下起了倾盆大雨。结果,孩子们不仅感觉不到凉爽,而且因为大雨和急雨而湿透了。结果,他们发高烧,住进了医院。雨下了三天三夜,许多庄稼被淹,给农民叔叔带来了巨大的损失。

  余爷爷知道后,发现夏雨还在捣乱,就把他锁在屋里,不让他出去。

  秋天到了,雨爷爷让虞丘出去做事。在虞丘离开之前,雨爷爷一再告诉他不要像他的'二哥一样,而是要做好事,为人民做好事。

  秋雨降临人间,看到田野里所有的庄稼都长得很好。果园里各种果树的果实都被树枝覆盖着,但缺点是下雨。秋雨轻柔地洒下雨滴,使庄稼直立并长满谷物。只有果树上覆盖着绿色的水晶球。我很高兴看到秋雨。

  余爷爷对春雨和秋雨的表现非常满意,并警告说,夏雨过后他什么也做不了,应该为人类着想,造福人类。之后,于霞听从了余爷爷的建议,变得非常温顺。余爷爷看着三个孩子,笑了。

  描写雨天的作文10

  雨,淅淅沥沥,密密地斜织着……

  我坐在教室里,有些不耐烦地望着手上的表。“快要下课了,外面的雨下得那么大,爸爸应该会来接我吧。”随着手表“滴、滴、滴……”的声音,我听不下去老师讲课了,用余光瞟了瞟窗外,已经有一些家长拿着雨伞,顶着风雨走来了,看着那些色彩斑斓的雨伞,我感觉那么温暖,又那么陌生。

  “叮铃铃”下课铃声终究还是响了,看着同学们一个个被家长接走,心中便多了一份怅然与落寂。我在人群中寻找着熟悉的身影,却迟迟没有发现。“哎,这次又没来接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我这样想。记得从前就是这样,放学后,同学们都被家长接走了,只有我一个在那里孤单地等着,有时竟会等上半小时。春夏秋冬都是如此。“这就是我的父母啊!”我低声埋怨着。

  不知过了多久,同学们都被接走了,先前还嘈杂热闹的走廊顿时变得空荡荡,冷冷清清的。我无奈地笑笑:亦是如此,我还是最后一个。望着那雨点纷飞的天空,听着那淅淅沥沥的雨声,我竟有种想冲进雨里的冲动,仿佛只有这雨水才能让我静下心来。我激灵灵地打了个寒战,伸向雨里的.手也猛地缩了回来,冬雨还真是冷啊,仿佛冷到了心里。

  当我绝望地打算一头冲进雨里跑回家时,看到了走廊尽头的一个人,打着一把浅蓝色的雨伞,他上身穿着大衣,裤子似乎淋湿了,他把雨伞压得很低,我看不见他的脸。我觉得一定是我爸,因为这里只有我一个人在等了。当我跑过去迎接他时,他抬起了雨伞,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悦顿时化为乌有,我扭过头去。那位叔叔似乎看出了我的心思,问道:“你父母还没来接你?”我机械地点点头,“那把这把伞借给你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是惊讶。“我那小子肯定已经到家了,这把伞就给你吧。”我接过雨伞问道:“雨伞我怎么还给你呀?”“不用还,你要是真想还,就给下一个没带伞是人吧。”

  我撑开那把浅蓝色的伞,踏着雨跑回了家,脚下漾出一圈圈水花。看着手中的雨伞,思绪飘向远方:这把伞一定会传到他的手中,因为我会把这份暖意继续传递下去。

  描写雨天的作文11

  一笔一画的写着“父”字,天路蒙雾,雨淅淅沥沥。头上的两点,一边是皱纹,一边是白发。那一撇,是挂在心上的泪,那一捺,是永远抹不掉的伤疤。——题记

  也许是由于我的顽劣,也许是由于家庭的重负。自从年幼的我在30多岁的您头上惊奇的发现一根白发,您笑笑说:“没事。”把它拔掉的时候。爸,您就老了。当您的皱纹慢慢爬上头顶,当您的青筋渐渐突出手背,爸,您老了。

  我还记得您的懊恼,您的——眼泪。

  我的成绩一落千丈,您的脸也随之从珠穆朗玛峰跌到了死海。不是因为我的成绩,而是因为我闯到了您最不喜欢的.一面,犯了原则性问题。我一遍遍的粗心,把这个不知犯了几万次的错误又带回了地面。您气急了,扬起巴掌。“啪”的一声,落到了我得脸上——您第一次打我。我哭嚎,我躲闪,您气喘吁吁的使劲关上房门。我不明白,您在屋内久久伫立,两行泪滚落下来,不停的滴在地板上——我第一次看见您流泪。多少个第一次,您用在了我身上,从那时起,我就发誓,要做你心中的第一。

  这次,是我心碎了。您奔波于新家和旧家两点一线之间。今天,您给我屋里装空调。我的右眼皮跳动着,很巧,妈妈给我打电话,说您撞到玻璃上,缝了好几针。我也感到了疼痛,仿佛缝针的是我不是您。您是为了我呀!我的心怦怦直跳。为了我的凉爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的还是我。我惶惶不安了一个下午,终于熬到了放学。昔日的蒲公英不再吸引我的眼球。快回家去!快回家去!攥着撮成一团的纸球——写了无数“爸爸”,催着自己,我好像怕赶不上什么事情是的,为什么呀?

  您的脸上留下了几道疤痕,好像生怕我看见似的,被创可贴贴得严严实实。我在以猜道,学很像一条长蛇,凝固在您脸上,深深的沟壑会永远在您脸上。我,沉默了,看着您无所谓的样子,我的心揪得更紧了。您,肯定是藤的,只不过,把它埋在了心底……

  窗外的雨趁着空隙下得更大了,雷鸣电闪,似是哭声。最后一笔的“父”字重重的划下去。您曾经跟我说过:“假如你在危险的边缘,那么,坐在离危险最近地方的人,永远是我。”我相信,当您遇到危险时,坐在离危险最近地方的人,也永远是我。

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