留在心底的风景原创作文700字

时间:2022-07-04 04:23:01 700字作文 我要投稿
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留在心底的风景原创作文700字

  摘要:光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新。星期五... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

留在心底的风景原创作文700字

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  篇一:留在心底的风景(初二/700字)

  光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新。星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

  不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

  是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

  我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

  祖孙情,我留在心底的一幅爱的风景。

  篇二:留在心底的风景(初二/700字)

  风景,不一定是名胜古迹,自然风光。一个人是一道风景,一句话是一道风景,一段情是一道风景,一棵树是一道风景。在我的心底,星光逸耀,风景道道。--题记

  今年的初夏似乎比以往要热一些,土地干裂了,地面上露出一条条裂缝,当我走在被骄阳烤得火热地面上时,心中不时传来一声声叹息。是呀,面对我目前糟糕的状况,明年我怎么去考重点高中啊。

  我在心底念叨:放弃了吧,也许再怎么努力也是白费精力。不知不觉中已走到了家门口,走到房间,放下沉重的书包,不禁又是一声声长叹。我坐在椅子上,看着外边炙热而灿烂的阳光,一阵风吹来,我看见了一棵美妙的树。

  那是一棵老梧桐,野生着的,它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是,令人震惊的是,它的顶部居然长出了少许的绿叶。去年冬天,我曾以为他今年不会再苏醒,但今天的景象却彻底否定了我的想法。

  看,这棵梧桐尽管枝干早已衰老,但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要发出汗水来,一片片重叠在一起,都争着享受大自然的洗礼。微风拂过,它们都友好的向我招手,尽管阳光是如此燥热。

  在这短短的时间内忘记了自己的失落,此刻,我的眼中只有这一道独特的风景。一团绿是老梧桐的梦想,为了梦想,他不断从地下汲取养分,就是在天气干旱时,它也仍然不放松。这一团绿是多么绚丽、耀眼。

  是的,只要能在条件最艰苦的时候,仍然能抱定自己的梦想而奋斗,拥有那片绿。

  当盛夏来临时,人们在绿荫下乘凉时,也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰,曾经为梦想而付出,尽管它的生命已经快结束。

  我的眼前一亮,我还年轻呢!我有的是青春和活力,为什么偏要逼向死胡同呢?为什么不去拼搏呢?难道我连梧桐都不如吗?

  窗外的阳光依然毒辣,这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。

  篇三:留在心底的风景(初二/700字)

  人的一生,可能阅景无数,但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底,就有这样一幅极为优美的风景。当时是秋天,秋高气爽,让人有一种拥抱大自然的冲动。于是,我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上,看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。

  这时,一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满落叶的小路,缓缓地走过。

  当他们走近时,我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那个孩子扭动着身体,小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大,眼睛却很小,直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称,而他的嘴……竟然是兔唇!

  这对母子站在一起,构成一幅极不和谐的图画,整个公园仿佛都安静了下来,静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子,目光中有不解,有同情,也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

  他们来到滑梯边,母亲把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来,也许是下落时的快感使他十分兴奋,他放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留在了我心底。

  不久后,这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上,为他们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。

  我和好友都没有说话,目送他们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然他异于常人,但他跟常人一样,都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

  那是我见过的最美的风景,它,一直留在我心底!

  篇四:留在心底的风景(初三/700字)

  望那明月,皎洁如水,似一潭清泉使人平静;听那弦声,一会儿激情高昂,一会儿低沉委婉,使人舒缓。看向窗外,虽已是生机盎然的春天,却还是有一片枯叶,随风而去。我的目光追随着那枯叶,思绪飘向远方。依稀还记得那是一次期中考试,考试的结果远远超出我的意料。我软弱无力的拿着试卷,拖着疲惫不堪的心情,走在荒凉的小道中,落叶像蝴蝶般随风飘舞着,好像也在残忍的嘲笑着我。我随着记忆,走到了那熟悉的家门前,我干咳了一声,指尖透出的冰凉似乎能把水结成冰,妈妈温柔的望着我,问我哪里不舒服,我摇了摇头,一声不吭的走回了房间。翻开书本,看着密密麻麻的笔记,心里恨不得将考试卷撕毁,一张不剩!这时,我的眼睛逐渐从泪水中澄澈起来,突然发现我的书本中竟夹着一片小小的落叶,叶子枯黄干燥,如果不仔细看,很难发现在叶子的茎部竟然还有一丝一缕的绿意,我心里受到了极大的震撼,落叶已经枯萎,却还在与秋天做出最后的抵抗,硬要在最后留下一点夏天的气息,它是多么的顽强与美丽,而我,我不禁惭愧的低下头,人生当中有多少的困难与挫折,而我只是经历一次小小风暴就已经像乌龟一样将自己躲藏在那坚硬的外壳中,不敢出来,我应该向落叶学习,正如高尔基所说的,这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”我仔细的检查了错误的地方,并进行了整理,调整好心态,使自己以充沛的活力投入新的学习当中去。

  呼啸的寒风带走了瓜果飘香的秋天,皇天不负有心人。我终于在期末考试中取得了优异的成绩,偶然的发现,书桌上有一片落叶,狂风在吼叫,窗外的落叶却毫不畏惧,随风而来,又随风而去,这将是我人生中最美好的风景!

  思绪渐渐会到脑中,看向窗外,你是否也看到了落叶,看到了我心底那最美好的风景呢?

  篇五:留在心底的风景(初二/700字)

  我常倚窗痴想:蓝蓝的天,悠悠的白云,辽阔的草原是留在心底美丽的风景吗柔弱诗情江南秀丽的女子撑着油纸伞漫步在有霪霪细雨中是留在心底的风景吗海天相接一望无际的大海是留在心底是美丽的风景吗不,这都不是令我感动的风景,因为那些自然形成的美景没有多大寓意,我一直在寻找醉心我的风景,直到今天……冬日天短,才6点左右,这个城市已经是华灯初上了,费了九牛二虎之力,我终于挤上了沙丁鱼罐头般的直达公交车。坐是不可能了,为了站稳,我双手攥紧身旁座椅的靠背。这个座位上是一对祖孙。一看就知道是奶奶接小孙子回家。小孙子在闹脾气,歪歪斜斜的靠在奶奶的膝盖上,哼哼唧唧的。祖孙俩的一切没有人在意,我也不想刻意去理会,但距离他们太近,我的余光还是不经意地停留在他们身上。

  只听奶奶说了一句“行行行,依你还不成吗”说着从提包里掏出一把水果刀,另一只手接过孙子手中的苹果。小心翼翼的削皮,她的孙子刚才还是满眼泪珠,一下子破涕而笑。就在苹果还有两圈就削好时,突然车子一个急刹车,车惯性摇晃一下,锋利的刀刃滑过老人的手,顿时,血模糊了刀子和苹果。一直盯着奶奶的小孙子有些不知所措地瞪大眼睛。这一切如同电影的慢动作,清晰而深刻的印在我的脑里。我的心一紧,手不由自主的伸进口袋,发现纸巾早就没有。

  “哎呦!怎么削到手了”随着话音站在我身后的一位阿姨把身体往前探了探,递过几张纸巾。

  “瞧这孩子闹的,奶奶削到手了吧”一位叔叔有些嗔怪地边说边接过奶奶手中的刀和苹果。

  奶奶可能是因为疼痛冷冷地吸气,一边向提供帮助的人道谢一边说“没事,没事!”再看看那个小孙子,手里拿着一个对面姐姐递来的桔子,正在满足地掰了一瓣塞进嘴里。

  此时更多人递过纸巾和消毒纸巾。售票员也关切地询问并递过皮筋,老人的手被一层层的纸巾包裹着,我突然灵机一动,把手套递过去,示意她带上,以防手受风。

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