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春六年级作文示例
摘要：每年的三月在还带着三分寒意的早上，门前的老葵树上总有一群白头翁如期而至。时而三五只时而七八只，在树枝... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《春六年级作文示例》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：春（六年级/500字）
每年的三月在还带着三分寒意的早上，门前的老葵树上总有一群白头翁如期而至。时而三五只时而七八只，在树枝中莺歌善舞。青脆的鸟乐傍着清凉的空气传入耳膜，好像在告诉人们春天已经到了。
老葵树到底什么树也说不清，村上老人都叫“千千活”，据说这种树对恢复骨伤有很大的帮助，所以经常有慕名而来要树枝的人，虽然树枝被折了很多次，但从没有看到它折伤而凋谢，永远是那么的茂盛。在老葵树的根部还长出了很多嫩枝，像是一群孩子围着一个老人在倾听者它的故事。每到春天树枝发芽时会同时长出一钟嫰实的果子，也真是这种果实吸引了白头翁的到来。
白头翁又叫白头鹎，是我们地区比较常见的一种鸟。生性活泼，黄绿色羽缘、颏、喉白色，胸灰褐色，形成了不明显的宽阔胸带。成熟的白头翁头顶会长成白色，我想这就是“白头翁”的由来吧。白头翁向一群欢快的孩子在树枝间顽皮的追逐着，从不经意在树下走过的人们，也偶有路人会停下赶路的步伐欣赏一下春意的美景。
村上的树木已经不多了，就还剩我家门前有一个树坛，中间还保留着比我还年长的七八棵树。树荫下是我暑假最乐意待的地方，每到下午傍晚放上一个小桌、一副军旗是我小伙伴们最快乐的时光。
明年的这个时候老葵树还会带着嫩芽长出，白头翁会带着新的成员到了，我也会长大。
篇二：春（六年级/500字）
春天，给人们的到底是什么呢？英国诗人雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”表达了她对春天的无比向往。而我对春天又有着不一样的感觉。我并不觉得春天是多么令人向往的。因为春天是轻浮的，它总能滋生懒懒的瞌睡虫，这些调皮捣蛋的瞌睡虫爬到人们的脸上，爬到小动物的皮毛上，让人们总是睡意沉沉。春天是浓妆艳抹的，所有的小花小草都复苏了，但他们其实也只是想沉睡在冬的怀抱之中。春天还是传染病的病原体。它会给人们带来许多的疾病……所以，我真的不喜欢春天。春天会让我们的皮肤粘粘湿湿的。春天会让我非常不舒服，让我生病，让我皮肤痒痒的。在南方还会出现回南天，家里的地板墙壁沙发被子没有一让可以可以免于一幸的。
但春天有时候也会让人能感觉到她的魅力的。譬如风吹来了，树上的叶子都长出来了。小花朵也深了懒腰，小草也打开了呼吸。春天会为柳树姑娘梳洗辫子。我仿佛也能听到柳树姑娘咯咯咯的笑声。小时候不懂事，每到小草绿的时候，我就会趴在地上听声音。爷爷总会吓唬我“妮妮，再趴在地上，就会有小虫子钻到你的耳朵里去了！你不怕啊？”我总是会拉拉爷爷的手，笑嘻嘻的说“不会不会！我在听小草生长的声音呢，这声音可有意思了！”爷爷总会和我一起趴在地上听声音。所以我觉得，春天给我的第一印象就是如此。
春天，给人们的或许是慢慢的幸福感吧。虽然，对于我而言并不是。
篇三：春（六年级/600字）
“春天在哪里呀春天在哪里”
远远的，飘来一阵稚嫩的童声。这是一首耳熟能详的歌谣。在这种喧闹的大城市里，听见这样的歌声，不由得让人心头一震。向四周一看，星星点点的花苞已高挂枝头。是啊，春天已悄然来临。
不要修饰，不要装点，春天就是美得这么朴实，这么自然。就连路边的一朵小花，都能成为春天的代表。
当第一场春雨洗去了人们心头的尘埃，这个世界都跟着纯洁起来。春雨，带着春的种子，所到之处，欢声笑语，生机勃勃。春的质朴，就这样无声的滋润着万物。
一些人察觉到了春的到来，相约来到郊外踏青。微风迎面送来花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脱离尘世的喧闹，只身融入大自然的美好。
如果有机会，就让风带你去追清小鸟的婉转和鸣，去看正午花朵的争奇斗艳，去听傍晚小草的内心独白
初春已过，再不见“草色遥看近却无”的奇妙景象，到有了几分“春色满园关不住”的意味。曾经的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”也渐渐淡去，取而代之的，是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的蓬勃生机。
大概是郊外杨柳依依的样子给人以一种“绿杨荫里白沙堤”的意境，也可能是“浅草才能没马蹄”的景色给予了人们一种心灵的满足和幸福。郊外似乎变得拥挤起来了。人们将自己交付给了自然，自然也给予人们同样的愉悦。
春天，用画笔为世界抹上绚烂的色彩，她用无言的美感染着每一个人。她吹去了严冬的凌冽，抚平了夏的燥热，铺垫出秋的丰收，为人们的心，勾出了一种质朴无华，却瑰丽绚烂的心境。
春的艺术，完美无瑕。
篇四：春（六年级/600字）
油菜花开啦！灿灿的金。一片连着一片，柔柔地舞动着。
前些日子，春寒料峭，风偷偷地把雨送进了静悄悄的夜。微冷，油菜们会懈气吗？不开花了吗？我担心。
嗨！油菜们才不呢，绿绿的，油油的，我行我素。冒出一嘟噜花苞，不满足，继续爆得每一个分枝上都有一嘟噜花苞，才心满意足地准备颜料，给花儿们涂上鲜艳的色彩。
风来了，“呼呼”，早开的小花们全聚在一起，油菜们齐刷刷地弯下了腰，整整齐齐，一根盖着一根，密不透风。风没办法，溜到另一片油菜田里捣乱去了。
桃树枝条柔软了，喜得腰肢酥酥的，颤颤的。一粒粒赤豆般地花苞缀在枝上，鬼头鬼脑的。暗红的，深紫的，不一样的颜色，不一样的历练，似乎有着同样的期盼：在艳阳高照下，讲述一个个粉红的故事。
小蜜蜂正忙着呢。蜂房里，它们飞进飞出，忽高忽低，忽前忽后，舞姿蹁跹。它们在采蜜，为自己，也为别人。油菜花们可开心啦，这些日子甜言蜜语的风和喜欢热闹的蜜蜂抢着为它们做媒呢。
蜜蜂们忙得正开心的时候，一片云遮住了太阳的脸。这时风似乎也耍起了脾气，吹得更有劲道，它们一哆嗦，赶忙回到窝里，抱成团，嗡嗡地抱怨道：“什么鬼天气！一会儿冷一会儿热，明天还能出工吗？”哎，真是的。怪不得老人们爱说“二月（农历）里，神鬼天”。
夜里，迎来了一场雨，不大。水泥场地微微有点湿，前一天神气的灰尘，乖了许多，清新的空气倍儿爽。
花蝴蝶们醒了没有？它们躲在厚厚的茧里，能听到春天的消息吗？能啊，它们正在伸手、扭腰、踢腿，探脑袋呢？待到桃花迎着春风，笑红了脸的时候，蝶舞蜂飞，定让你看个够。
瞧！这时我和弟弟走在春风里，任春光洒在我们身上。我们嬉戏在油菜田间的小径上，嗅一路芬芳，任花儿染我们一身金黄。
篇五：春（六年级/500字）
春之色，俊美。寒风凛冽之时“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，“前村深雪里，昨夜一枝开”。春之美在于顽强，在于个性。乍暖还寒时候“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。春之美在于纯洁，在于灵动。阳光煦暖之时，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，美在自然，美在开阔。
春之形，奇丽。初春时节，冬雪消融，河面有了水波。一块块冰凌拥挤着顺水而下赛马一样，你追着我，我撞着你不服气似的。河边的杨柳垂下的枝条长出了嫩叶。那粉红的、嫩黄的、银白的，紫褐的是柳絮，在柳条上蹲着，一串串的，毛茸茸的。
春之声，清柔。“倘无莺声出幽谷，何知春天珊珊来”。那是亮丽的报春之声。春雷报晓，竹笋似乎将自己那积累了大半年的力量全部用在生长上面了，它没了命的钻破泥土，土层脱落。鸟儿在林间追逐打闹，唱出令人愉悦的歌谣，都给了春一份热烈一份激情。
春雨悄然落下，大地上多了生机，远看似乎有一种绒绒的绿，但走近一看呢却又消失了，抬头一看，它却又在远处绿着，想必这便是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”吧。
田野里，油菜花长得和人差不多高，上面一嘟噜一嘟噜的黄花，大片大片满是的，这时虽无“肥胖的黄蜂伏在菜花上”，但是漫步其中仿佛走在金色的海洋里，走在成片的阳光里。
春天，是一支歌，拨动着我们的心弦；春天是一首诗，述说着温暖的春意；春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天，我爱你！
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