小学六年级作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学六年级作文,希望能够帮助到大家。
小学六年级作文1
我爱读书,为什么呢?因为它让我拥有更多的知识。
读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。
阅读,可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神;可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的.谦虚态度;阅读,可以使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更美好。
阅读虽说不能直接改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可以使我们更加理性地看待现实问题。我喜欢阅读。
阅读,让生活更美好,让我对生活充满了信心与力量。
小学六年级作文2
这天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。
一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那就是小孩常常玩的,但我还就是排起了长长的队伍。大约过了五分钟最后排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的'护棉推上去,但就是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本就是很平常的一件事,但就是我却不知为什么笑个不停。
之后爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。然后爸爸玩过后告诉我和妈妈,虽然他不害怕,可当到达最高点时还就是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。
之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当到达最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐园一向玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这就是几天中我最快乐的一天了!
小学六年级作文3
智能书包
啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”
这个书包外形美观,是可爱的小草莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也行,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用担心,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你忘记带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,雨伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的`。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。
因为我的得意之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。
小学六年级作文4
分数,我好想对你说:“不要遗弃我!”
分数,有人说,你是学生的“命根子”是啊,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。
一个学生如果得到你的`理睬,大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来;一旦被你遗弃,在老师眼中,便成了一个“苯蛋”
,会被别人看不起。唉,难道你真的就是评价学生的唯一标准?
分数,我好想,对你说:“不要遗弃我”
今天下午,我刚去松门一小参加了阅读比赛。
这次比赛将是老师对我看法的转折点,如果我考得好,我将会获得无比的荣誉,而且,老师再也不会把我当作一个坏学生来看待,在家里,妈妈会为我做生日,为我买新衣服。但是,如果我考得差的话,老师将永远不会改变对我的看法,在老师眼中,我仍然是一个坏学生。在家里,生日蛋糕离我而去,新衣新裤成为泡影。
分数,我想对你说:“不要遗弃我!”
小学六年级作文5
初冬时节,落叶飘零,看到纷纷坠下的落叶,心头不免涌起一阵悲凉。秋天已去,只剩下一副躯壳,在那炎热的沙漠的坑里,翻滚。落叶虽逝,但明年的春天它重新恢复生机。巨星损落,可长江后浪推前浪,随着他的脚印追赶。人又何尝不是呢?在那放荡的日子里,飘在空中。初冬时节,带来的并不是落叶飘零,也不是让你看它已逝去。它的生命虽过得不起眼,无趣,但对它来说,这是个新的开始。风比以往更严峻了,我虽穿了两件,但觉得有股寒气正席卷我的身心。
拾起一片落叶,用耳倾听树的乐声,它那令人惊叹的`生命力在此繁衍。年轮,根,那凹凸不平的小坑,是否已证明它已年老,还是在顽强的生活着?我想向它们一样,冬天过去,迎来春天。我在独自走向初冬的路上,不能回头,怕看见那被遗去的脚印;不能向前看,看那充满未知的未来。但我愿意去呵护我的种子,愿做那落叶,去轮回,去飘零。初冬时节,落叶飘零,看到纷纷坠下的落叶,不由得一笑。
小学六年级作文6
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天来临,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花一起谈话。
小草,是那样的平凡,曾有谁注意过他?每当冬天来临,小草们枯了,黄了,但是,它们毫不吝惜地把自己献给大地,使大地更有力的养育万物。
冬去春来,万物复苏,小草也不例外,竟然又绿了,整个世界焕然一心,去年春天,被我拿火柴烧枯的草又绿了,啊!真是一个奇迹。
夏日,风吼着卷来,雨剑一样射来,小草决不向狂风暴雨低头、弯腰。迎着暴风雨,不屈不饶地俯伏着。在公园里,小草遍地生长,人们践踏草地,使他们弯下了腰、低下了头。可是,一夜过去,他们竟然又昂起头来,气宇轩昂。
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,但他的生命力是那么的顽强,精神是那样的'可贵。人们说:“疾风知劲草。”小草是当之无愧的,他令我懂得了生命的意义是———坚强!
小学六年级作文7
你们问我什么是美,在我看来,乐于帮助就是我们生活中经常看到的一种美。
前几天,我在新闻里看到一件在法国发生的事情,有一位小伙子为了救一个快要从四楼掉下的小孩子,用了30秒的时间徒手爬上了四楼,总统知道了这件事后,表扬了这位现代的“*侠”。
其实乐于助人不只会在新闻里看到,我们也能经常从生活中看到和遇到。我深刻地记得,在一次去东北的旅行中,大家都玩的很嗨,发生了一件让我们特别紧张,也特别温暖的事情。那是在雪乡的晚上,夜景特别美,当然人也特别多,大人们不断提醒我们不要走散,再三小心下,结果我们其中一个小伙伴“失踪”了。这下把我们急得团团转,大人们立马电话联系,可是在零下三十度的`温度,手机一拿出来就关机了。怎么办呢?后来为了不走散,我们立刻每两人拆分为一组,在指定范围内寻找起来,我紧跟着爸爸搜寻着。忽然在不远处,我看到走丢的小伙伴在前方焦躁地张望,我一个箭步冲了上前,他见着我立马安心地笑了,我开心地抓住他的手拉着他回归了大部队。
生活中处处都会出现乐于助人的美,让我们一起来构建这份美丽!
小学六年级作文8
时间流逝,人跟着长大。会改变,会发现。
露珠,往往被人想象得很美好:像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗,露珠中有灰尘——
雨停后,我用放大镜观察露珠,才发现它不是十全十美:如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶,原本以为露珠内质依旧让人赞叹,这发现,就像第一次看到孔雀暴露在外的'屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”,需要你细致观察。
周末,我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠,我刚想让奶奶去休息,突然看到节目预告——会上来一个小丑,奶奶的疲惫似乎消失了,整了整衣服,和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途,奶奶竟然开口大笑,说“这东西真逗!”后来,当小丑展示了“杀手锏”后,奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样,喃喃自语:明儿个我也学学,你说呢,佳佳?回神时发现奶奶正看着我,我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老,只是你不易发现。
有时候,一个小小的发现将是刻骨铭心的,你会永远记着。
小学六年级作文9
走进潇潇春雨里,清凉的雨丝随风飘洒在脸上,没有冬雨那样的冰肌寒骨,就像妈妈的手轻柔地抚摸。大街上,来来往往的行人,早已脱下了深色的冬装,换上了合体艳丽的春装。人们脸上洋溢着喜悦的神情。湿漉漉的马路,像一条闪闪发光的河。人们撑起花花绿绿的伞,仿佛是水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。
萧瑟的冬天终于过去了。我期盼的春雨,来到了人间。
春雨不像夏雨,那么闷热;也不像冬雨,那么寒冷。它是温柔的,无私的`。
我走出家门,撑开白色的、透明的小雨伞。轻柔的雨丝洒落在伞面上。我在小区里漫步。春雨滋润了草地,小草吐出了新芽,嫩绿嫩绿;春雨抚摸着花儿,花苞渐渐绽放,清香迷人;春雨亲吻了柳枝,无数绿芽争先恐后地探出头来。还有几个顽皮的孩子,一会儿伸出双手,让春雨落在掌心;一会在春雨中嬉笑奔跑。在春雨的滋润下,处处生机勃勃。春雨就是这样,默默地,无私地,不求回报地奉献着。
“随风潜入夜,润物细无声”。春雨不仅滋润着万物,也洗涤着我们的心灵。
小学六年级作文10
我有许多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!
她圆圆的小脸,两条浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛;高高的`鼻子下有着一双能说会道的小嘴!她喜欢穿一身洁白的衣服,远看像一个天使!她这个人心肠很好,还乐与助人。
有一次,我和唐珍约好一起去玩,我们一起玩的高兴,忽然几声雷吓了我们一跳,我们便往回跑,没跑多远就下起了倾盆大雨,她见这幅场景,马上脱下自己的上衣给我躲,她却自己走回家了,我望着她那身影,脸不觉地红了。第二天听她妈妈说她病了。
还有一次,我家刚出生的小猫爬上树下不来了,我们一家都急的像热锅上的蚂蚁,我们一边在树下安抚小猫,一边想着办法解救小猫。小猫也害怕得发抖。唐珍刚好路过。她问:“怎么了?”我说:“都怪那只狗,追着我的小猫不放,我家的小猫一着急爬上树上就下不来了。”唐珍听罢马上脱了上衣爬上树,我在下面喊道:“你小心啊!”终于,我的小猫成功地解救下来了。我抱着小猫正要向唐珍道谢,她却不知去向了。
瞧!我这位朋友怎么样?
小学六年级作文11
大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。然后我们在超市里逛了很久。
一走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。
洁白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的'落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不一样的新衣服。
我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,然后接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手,立刻就融化了。
回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明日我必须跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。
小学六年级作文12
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。另外,她还很爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的.书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便来向我借:“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……
除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她:“你身上的音乐细胞太多了吧!”
这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
小学六年级作文13
小学生活即将结束,我跟你只做了半年的同班同学,可是我觉得很开心,在这半年里,我们一起欢乐,一起进步,一起成长。同学们都说我们俩像姐妹一样,一样的性格。对呀,我们俩都是性格内向的女孩子。当我或你遇到困难,对方都会伸出热情的手。就这样,我们结下了深厚的友谊。
患难见真情。上一次,我感冒发烧了,硬撑到学校上课。课间我头晕的不得了,你见状,便端来一杯热气腾腾的热水,虽没有说什么,可你的眼睛好像在说:“王依,喝了这热水可能会好些。”这时,我心底冒出一股暖流,眼睛也湿润了。我对你可从来没有这样过,在关心别人这点上我没有你好,我很惭愧。上课时,我无精打采,昏昏欲睡,你发现了,不时用手臂轻轻地推推,提醒我,鼓励我再坚持一下。这样的关心和鼓励永远留在我心里。
朋友共同进步。记得有一次,我和你在一起闲着没事,于是就比起记忆来,看谁先背出五个单词,我俩都抢着先背,你捂着我的嘴,我捂着你的`嘴,可捂不住我俩的笑声。现在想来真美好,我们以后还会有这样的时光吗?
现在回忆过去的事,只觉得自己太不珍惜时间,俗话说“寸金难买寸光阴”啊!姚宇,在这临别的时刻,让我们珍惜光阴,让我们的友谊成为最美好的回忆。
小学六年级作文14
暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假作文。暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐,也总是带着烦恼,下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多,学习起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,本来好好的暑假,现在却成了遗憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难受,且日日如此,天天依旧,但人人如此,也算个安慰。学习本是好,但这么一折腾,却又不太好了,小学六年级作文《暑假作文》。瞧,无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波,有的'一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!
小学六年级作文15
我家有两条小金鱼,一条是乐乐,一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠,红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊!
小金鱼不仅可爱漂亮,而且游泳也很有趣!
欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢,沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动,就像大船上的舵一样。当他们游累了,就躺在水底休息。这个时候,我应该喂它们。
每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候,它们就迅速浮出水面,眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时,他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的'样子让我忍不住笑了。
你知道吗?/你知道吗?我的两条金鱼喜欢听音乐,你们上课没见过。有一次,我在鱼缸旁放了一首歌,欢欢和乐乐认真听着,有时候“陪我跳舞”!他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴;有时你躺在水底,用一根鳍来回摆动;有时候互相追逐,在水里打转……太有意思了!
欢欢和乐乐,两只小金鱼,是我最好的朋友。它们给我带来快乐,我爱它们。
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