【精选】六年级五一作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级五一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级五一作文 篇1
紧张艰苦的半学期过去了，迎来了“五一”七天长假，总算可以放松放松了。我选择了----旅游。
五月二日，我和妈妈等一行四人一起去参观“世界第八大奇迹”-----秦始皇兵马俑。刚到西安，我们就不顾旅途劳累，迫不及待地坐车来到了离西安四十余公里的临潼县，找到了世界闻名的秦始皇兵马佣展馆。秦始皇兵马佣是秦始皇安排用来作陪葬的。他声称只要是他生前拥有的，死后在地下也一定要有。为了统一中国，秦始皇率领千军万马创造了历史的辉煌。现在即使静静地躺在陵墓里，他同样要发号施令。目前已经出土并对游人开放的共有三个坑。
我们先参观一号坑。一号坑是三个坑中最大的，共出土兵马俑上千个，远远望去，可谓声势浩大，一行行，一列列，有马、步兵、骑兵、兵器，很像当时作战的军阵。看着如此庞大的阵势，我仿佛回到了两千多年前，仿佛听到了驰骋疆场的士兵的撕杀声和战马的嘶叫声。据导游介绍，这兵马佣是千人千面，没有一个是重复的造型，从他们的发型、装扮，我们可以清楚地分辨出哪些是军官，哪些是普通士兵。大到战车，小到兵马的头发手指，可以毫不夸张地说每一件都是艺术品，让我不禁暗暗赞叹古人精湛的的雕刻技术。
二号坑在一号坑的旁边。我第一眼看见这个坑时，简直不敢相信自己的.眼睛，二号坑几乎是一个空坑，只有几十个兵马佣，好多都没有出土。我询问导游，导游却开玩笑地说：“那是留给你的孩子的。”原来，由于我们现有的文物保护技术有限，出土的兵马佣本来都是彩色的，但是一挖掘出来，经过风化就很快掉色了，失去了原貌。而且，还有一部分兵马佣连专家都修复不了，缺胳膊少腿、横七竖八地躺在一边。等将来有一天，我们的各项技术成熟了再继续开发。
三号坑是最小的坑，但却是个司令部，全是将军，还有战车的印记。三个坑组成“品”字形，是当时通常的作战军式。
最后，我们还去了“秦始皇帝展览厅”，这几个字是用秦文写的，如果不是导游介绍，我还以为是驱鬼的咒语呢。展厅展出了各种古铜器、兵器、战车仿制品等。秦俑发现人----八十多岁的杨志发和杨新满两位老先生，他们在打井的时候第一次发现了这个世界奇迹。这次幸运地碰到他们亲自在现场签名售书呢。我觉得特别有纪念意义，接受了他们的签名，并合影留念，做为永久的记忆。
这个“五一”过得真快乐！我亲眼目睹了秦始皇兵马佣的浩大规模，饱了眼福；了解了秦朝的历史，增长了知识；拿到了秦佣发现人的亲笔签名，又多了一分珍藏品。
六年级五一作文 篇2
我期盼已久的“五一”劳动节终于来临了。“太好了！”爸爸妈妈带我到长沙的烈士公园玩，我心里比考了一百分还要高兴，比吃了蜜还要甜。我们兴高采烈地乘着“闪电似”的高速列车冲向长沙。 烈士公园到了，这可真是个神奇的地方。一朵朵奇异的花儿张开了笑脸，五颜六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的.树木，就像一个个站岗的哨兵。这里面好玩的地方真多呀！ 我们先来到“水上乐园”，湖里的船奇型怪状，有“蘑菇号”、“龙头号”；“火箭号”……
我们选了一条普通型的船。嘿嘿，是脚踏船！我和老爸大大方方地上了船，胆小的妈妈则颤颤抖抖地上了船。妈妈那胆小的样子逗得我们哈哈大笑。我和老爸是男子汉，开船的活儿自然是落到我们两个男子汉头上。我们用力蹬着，船儿随着我们的脚踏声欢快地移动着。咦，不好，我们要碰上“火箭号”了，马上撤退，有惊无险。我们继续踩着，那边有一座拱型桥，下面有几个桥洞，大大小小的船只都从那个大桥洞下冲出。我们也去凑凑热闹。我们奋力划着，就快要冲进洞口了，“砰”，我们和另一艘“龙头号”撞上了，我们被撞开了。我们继续踩着，要向洞口冲锋了，不好，功亏一篑，我们又被撞开了。坚持就是胜利，我们费尽千辛万苦终于进了桥洞。“让我们荡起双桨……”
我们不由自主地哼起歌来。 到“儿童乐园”了，我们玩起了“双人碰碰车”，我和老爸雄纠纠，气昂昂地坐上车，开始全速前进。另一台车上的一位戴墨镜的阿姨样子真淡定，我们朝她开的车碰了上去。没想到的事发生了，我身后的另一辆车朝我们撞过来，我们腹背受敌。对手在后面哈哈大笑。真气人。我和老爸商量，专门袭击后面的偷袭者。偷袭者被我们追得屁滚尿流。哈哈，太高兴啦！我们还玩了套环和投球游戏。 哎，时间过得真快，我们要踏上归途了，我恋恋不舍地离开了美丽的长沙。
六年级五一作文 篇3
五一这天，我和我妈去了一趟“玉佛苑”，今天的天气很好；下了车我便看见一片古典式建筑，妈妈说那是明清风格的。金色的房顶，雕梁画栋，很是壮观。
买完票我立即欢天喜地地冲了进去。进入大门首先进入我眼帘的是“天王殿”。殿内正前方端坐着一个“大肚子”弥乐佛，他长着胖胖的大肚子，大耳朵，慈祥的脸上洋溢着灿烂的笑容。他是主管欢乐的神，人们都很喜欢他，我也是，我希望所有的人都能像他一样笑口常开。四面围坐着四大天王，背面有一位二郎神。他们都瞪着大大的眼睛，有点吓人；只有二郎神不同，他是站着的.。他们都拿着各自的兵器保护着“大肚子”弥乐佛。六座神像都是玉做的，所以都是绿色的；摸上玉冰冰的，真凉快。
殿后有一座莲花池，里面有几朵“莲花”向上喷着水。走过一道朱门便是二层楼的“文殊殿”拉。殿前左右两侧有一对钟鼓楼，楼上分别设有一只巨大的红鼓和和一顶2—3米高的铜钟。殿内供奉着佛的 “舍利子”，那可是很难得一见的文物哟。我好奇地看了又看可怎么看它都才那么一丁点大，我有点失望……
终于来到了“大雄宝殿”，看到了著名的玉石王。它是1960年7月在我市的岫岩县被发现的，高7。95米、宽6。88米、厚4。10米。它是我国至今为 止 发现的最大的一块玉石，色彩斑斓，质地通透。玉的正雕着释迦牟尼的坐像，他一只手心向前另一只手心向内，眼睛向前，我很惊讶，他比我想象中还要大。佛的背面是渡海观音，他很小，只有释迦牟尼四分之一大。他是人们心中“真”“ 善”“ 美”的化身。佛像在香烛的围饶中显得更“庄严”，不时传来一阵敲钵的声音。
我依依不舍的结束了这次难忘的“旅游”，我时不时地回头看那忘不了的景色――希望再来一回。
六年级五一作文 篇4
今天是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。
可是第一天，我就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：“哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！”我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀，来不及了，我冲到厕所里，马马虎虎地洗脸，来到房间里，看见书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快地收拾着，来到厨房拿了个面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走……
这时老妈正好起床做早饭，看我这么急匆匆的`，就好奇地问：“璐儿，怎么这么早就起床呢？”“还早？都来不及了！”我一边说一边小跑。老妈一听，再看看我背的书包，一手拿着面包，一手拿着语文书，禁不住哈哈大笑起来：“你忘了今天是五一长假了吗？不用上学了吗？”“哎，我一拍脑门，笑地肚子都疼了……
人，容易活在习惯里。
六年级五一作文 篇5
五一“黄金周”，老爸开开车带我们全家去溧水天生桥风景区游玩。
一路上，我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色，一边开心地交谈着，不一会，车子就开到了天生桥风景区。‘
我们下了车，首先映入眼帘的是一个少女雕塑，她正在梳理着自己的头发，好像正和我们打招呼呢！
我迫不急待走进了公园，刚进门就看到了有两尊石像，其中一个农夫躺在一块石头上，另一个农夫在喝水，我觉得非常迷惑，后来我了解释牌才恍然大悟，原来这是一块枕腰石，传说农夫们在修建这座桥时很辛苦，中午午休时便躺在这快石头上休息，农夫们醒来时便觉得很轻松，不像原来那么累了，原来这快石头有许多鹅卵石组成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，缓解疲劳，这就是枕腰石的来历。
我们沿着山路一直往上走，一会儿就来到悬索桥，这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的'胭脂河上，桥梁全长64米，跨径5米，桥宽22米，桥面由木板和绳子编织而成，人走在上面，摇摇晃晃就像荡秋千一样，非常惊险，刚开始，老妈有些害怕，不敢上桥，在我和老爸的鼓励下，老妈战战兢兢上了桥，为了减轻老妈的恐惧感，我便在老妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。其实，站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢！过了悬索桥，我们又来到胭脂河边，买了票，坐上了游艇，为了防止意外，司机叔叔提醒我们穿上救生衣，游艇起航了，一阵凉爽的清风扑面而来，让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中，我们看到了许多人造的小乌龟，当游艇行驶到天生桥正下方时，游艇激起了雪白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。
我们还品尝了农家菜，买了一些野竹笋，满载而归的回家了，今年的“五一节”可真快乐！
六年级五一作文 篇6
“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次，都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。
我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁，心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候，我的脸一下子就红了。我想：大家都能攀上顶耶，要是我没有攀上顶的话，脸可都要被自己丢尽了！
轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带，我换好登山鞋，迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道，双手一把抓住两个支点，往上一撑，双腿站在岩壁上。然后，我就津津有味的爬起来。
当我抬头看着几个坎儿的时候，心就开始上窜下跳啦！我飞快的`爬到第一个坎前，身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气，手紧握坎儿上面的两个黄色的支点，身子倾斜过来。
在害怕、紧张之中，我暗暗地在心里给自己加油鼓劲：“项冰，你能行，你一定能行！”
这时候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越过了以前自以为解决不了的困难！当我在两个砍之间的时候，又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩，左手也摸不到那个支点。于是，我在那里停下了。
这时候，我的身后是那个哥哥的喊声：“右脚踩那个红色的，红色，红色！”
我低头看了看。呀，我已经爬了好高了！我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了，”我尖声叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的鸡皮疙瘩都起来了。于是，我左脚尽量伸直，踩到了那个红支点。不久，我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。
到顶了！我竟然登顶了！我梦寐以求的愿望终于实现了！我摇摇岩顶上的大铃铛，发出了震耳欲聋的声音。后来，我又爬了一次
这一天真快乐！
六年级五一作文 篇7
五一劳动节到了，我老是想过一个特殊的劳动节。妈妈说：“我带你去过一个别样的劳动节吧。”
骑上自行车，我们就出发了。经过凹凹凸凸的石子路，我们到达了目的`地。妈妈问我：“你看那是什么?”我看见了一排排整整齐齐的列队，可是，到底是什么呢?想了一会儿，我胸有成竹地对妈妈说：“妈妈，那是大葱!”“大葱?”妈妈大吃一惊，“不对!再猜。”我一看，像竹子。不对!玉米?也不对!水稻?高粱?还是……
一个个问号在我脑海里浮现。“是小麦啦!”妈妈告诉了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黄色的野花，小小的，密密的。它们三五成群地在一起。它们的光辉，比阳光灿烂，比星星闪耀，发出耀眼的光芒。我和妈妈一边采一边编，编出了一个大大的花环。
我带在头上，比获得了奖还高兴，不停地问妈妈：“我漂亮吗?我漂亮吗?我像不像花仙子?”妈妈说：“花仙子倒是不像，倒像是一只会生气的小蜜蜂!”我假装生气，跑过去追妈妈。快乐的时光过地真是好快呀!
是的，这个劳动节令我难忘，因为它让我增加了知识，让我体会到了生活的乐趣。五一真快乐!
【六年级五一作文】相关文章：
快乐的五一六年级作文06-30
六年级五一作文3篇07-22
【精选】六年级五一作文3篇08-01
六年级五一作文四篇07-07
【精选】六年级五一作文四篇07-14
六年级五一作文5篇07-15
【精选】六年级五一作文4篇07-01
精选六年级五一作文三篇06-29
精选六年级五一作文4篇07-13
六年级五一作文4篇07-11