六年级趣事作文

时间:2022-03-03 14:38:35 六年级作文 我要投稿
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六年级趣事作文八篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级趣事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级趣事作文八篇

六年级趣事作文 篇1

  悠扬的下课铃声终于响起了,同学们又聚到一起谈天说地,不知是哪一位,提到了人生这个话题,,能说的还真不少,同学们都开动脑筋,打开了话匣子。记录如下:

  “人生是一个漫长的过程,需要自己来认真的书写。”A同学首先说到。

  B接过话题,“人生啊,有的人生是非常绚丽多彩的,而有的人生却很悲壮,所以我们要活出自己的个性,让我们的人生丰富起来。”

  “对啊,即使不流芳百世,也要遗臭万年。”C同学调皮地说道,我们哈哈大笑起来。

  “C同学太幽默了,真是一身的艺术细菌呀。”我们听了笑得更厉害了......

  我们依旧在聊着这个话题,最有学问的B同学总结道:“我曾经看过一句话,说人生是一本书,上面的每一个字都是你的脚印,它是永远没有句号的书,只有不断的'追寻这个句号,才能实现自己的价值,而我们首先要做到的就是要笑对人生,乐观的对待任何问题,与人真诚相待,除此之外,我们还要努力的拼搏,最终实现自己的人生价值。”他的一席话让我们陷入了思考之中。

  也许应该从现在做起,好好的听下一堂课吧。

六年级趣事作文 篇2

  大千世界,无奇不有。只要我们有一双善于发现,美的眼睛,就能找到世界上许多奇特有趣的事。

  这学期,我们刚刚接触到物理,就将我们引入了一个全新的世界。原先面对生活中的一些问题,常见却不知其原,如今也能说上一二了。在学习“光的折射”时,我知道了彩虹跟三棱镜的.折射有关。彩虹——赤橙黄绿青蓝紫,在蓝天的映衬下,美得仿佛梦境一般!出于对彩虹的迷恋,我决定自己制造一道彩虹。

  书上只说一盆水,一个手电筒,一张白纸就可以制出彩虹了,但具体怎么做呢?我抱着一种“一定能制出小彩虹”的信念,开始了实验。麻烦也接踵而至,看着这些平时怎么也联想不到一起的器材,我迷茫了,一个手电筒有什么用?它可以发光,用它来照什么呢?白纸吗?那盆水又有什么用呢?难道用手电筒照着白纸,白纸对准水吗?试试不就知道了!

  完工后,我在水面上,白纸上,墙面上努力寻着那稀有的彩虹,但她好像个害羞的小姑娘似的,不知道躲到哪个角落里去了。也许是害怕让人发现她的美吧,我心里不免有些气馁,为什么我制不出小彩虹呢?

  就在这时,我想到了白纸也是起到“光屏”的作用,来接收图案,而水应该好像三棱镜一样吧,试试再说。当光传入水中,再折射到白纸上时,奇迹出现了,雪白的纸上好像被仙女画上了一道七彩绸缎般的虹,那弯弯的彩虹勾起了我的笑容,我高兴地跳了起来,这一动,她又躲起来了,我一惊又马上回归了原位,这才将她又召唤出来,真不容易呀!

  这道小彩虹在白纸上是简单的一笔,但在我人生蔚蓝的天空上却是最精彩的片段。还是哪句话,世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛,当你觉得一件事很奇特,试着不妨将它发展下去。那样你会收获到更有趣的事!

六年级趣事作文 篇3

  流逝的光阴把岁末的幕布轻轻放下,20xx年就踏着轻快的脚步飘然而去。中国的传统节日:20xx年的春节到了。

  春节,小孩子是最快乐的了,因为他们又长大了一岁,还可以聚在一起分享放炮的快乐。大年三十前一天,爸爸如我所愿,买了两大袋烟花,和一小袋爆竹有天上飞的、地上转的、炸的……样样都有,弄得我心花怒放,心里想:这下可有“手”福了

  大年三十因为要看春节晚会、吃年夜饭,所以只放了一些小炮,大炮、烟花留到初一和哥哥一起分享。初一早晨,我便到乡下给外公外婆拜年。一到乡下,我和哥哥边开始分爆竹和烟花每一种都分的公平。我们决定吧最有趣的天上飞的烟花留到了下午再放。

  下午,我们找到一块空旷的`地方,把所有的烟花都倒了出来,有“降落伞”、“小飞机”、“ufo”……“小飞机”点燃后便旋转升空但只能飞到一层楼那么高便落了下来。“降落伞”则是“轰”地“吐”出一个“火药桶”,当它飞到一定高度时,便“嗵”的喷出一个“降落伞”,那降落伞迅速张开,然后缓缓落了下来。但我最喜欢“ufo”了,点燃它后,他便开始迅速旋转起来,缓缓升到大约一层楼的高度时,“唰”突然喷出一道黄色的火花,它旋转地更快了,上升的速度也更快了,就在要飞到两层楼的高度时,忽然,那黄色的火花变绿了,

  飞得更快了,只见那绿火比黄火伸得更长,飞的更高了,这时绿色的火焰消失了,只听“噼里啪啦”几声炸响后,它像完成任务一样安全返航。

  就这样,不知不觉夜幕降临了,猛一抬头,天空中绽放出五颜六色的烟花照亮了我的脸庞,从这美丽的烟花中,我仿佛看到了人民生活的幸福安康。啊,我也要点燃一个烟花来祝福祖国的繁荣富强!

六年级趣事作文 篇4

  来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

  一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

  A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的'人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

  第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

  一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

六年级趣事作文 篇5

  从一年级到五年级,我和同学们始终在一个班级学习,所以自然而然我们就像一家人一样,互相帮助,互相友爱。我们一起经历了许多事情,其中自然少不了一些有趣的事。

  我们班的同学比较活泼、好动,在老师眼里是一个麻烦不断的班级,所以老师对我们很严厉。总体来说我们班的平均成绩还算不错,但在学习上也有不少问题同学。他们有的是比较贪玩;有的是家长忙顾不上指导孩子学习;也有的同学掌握知识比较慢。而我就是比较乖巧的那种学生,让老师和家长比较放心。

  记得四年级的时候,我班的小明同学上课总爱睡觉。有一次,语文老师在讲一篇课文,提问道:“作者在文中重点写了什么?”大家都在思考的时候,突然有人回答道:“小狗吃月饼,嘿嘿!”顿时课堂上一片笑声,大家回头一看,原来小明在说梦话呢!把老师可气坏了。放学的时候,老师把小明的`妈妈请来了,把情况跟她一说,气的阿姨用簸箕追着打小明,小明吓得边跑边喊:“妈妈,我错了,下次一定好好听讲。”老师赶紧把阿姨拦住,告诉她这样打孩子可不行。后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯,把学习成绩提高上去。

  自那后,大家都调侃他,管他叫“贪睡猫”,但大家还是主动帮助他。我们的班级生活就是由这些零星小事编织在一起的,让我们成为了一个团结友爱的集体!

   六年级:丰燕一

六年级趣事作文 篇6

  寒假的第一天早晨,我起的非常早,把衣服一穿,就去厨房吃饭,走到门口,看见爸爸在那里修电灯,我就随手把灯槽拿走了,我把灯槽拿到我得卧室,准备用这些东西干点什麽,突然,眼前一亮,想出了一招,我把有头的放在写字台上,没有头的'放在床上,这样就行了,这时,我看见一玩具小汽车,我把这个玩具小汽车放在灯槽里,突然小汽车走不动了,我把玩具小汽车又放了放 我又把两个头的和有头有尾的换了换,小汽车又前进了,我高兴的一蹦三高,并且还带着掌声。

六年级趣事作文 篇7

  今年的寒假我很高兴,因为今年既是我的本相年,又有一件有趣的`事,这件事发生在我和4岁的弟弟身上。

  有一天下午,我和妈妈,弟弟上街,在街上弟弟想吃小蜜橘,由于妈妈没带钱,所以没买就回了家。可能以前还剩一两个,我就把这一两个给了弟弟。弟弟到了晚上该睡觉了,又闹着让我给他橘子,我就骗他说:你今天睡觉让我搂你睡觉,我就给你小蜜橘,没想到4岁的弟弟居然答应了。我便先上床暖被窝,然后又把弟弟抱上床,又学着妈妈的样子搂弟弟睡觉,很长时间弟弟才睡觉,然后我才睡。到了半夜1:00弟弟醒了,吵着要找妈妈,没辙只好把他抱到妈妈房间。早上,我让弟弟的笑声吵醒,在床上想昨天的问题:为什么妈妈那么厉害能把我和弟弟带大。哦,我知道了……

  妈妈要照顾弟弟,要做家务,家里大大小小的事都是由妈妈操劳的。我感觉妈妈真是辛苦,早上早早的要把弟弟送到幼儿园,下午还要准备饭菜做饭。还时时惦记我在学校怎么样?我一定要体贴父母,不让父母生气。好好学习。

六年级趣事作文 篇8

  首先是我一马当先,大大方方跑到办公室找体育老师借球:“老师,能不能借我一个篮球?”老师直截了当的拒绝了。

  “好老师,你就借我一个吧,我都那么大了,不给你弄坏,也弄不丢。别那么小气,ok?”

  “我不姓郝,即使是,我也不借!”又一盆凉水浇到我头上。我垂头丧气的离开了。

  过一会儿,牛心雨却拿一个篮球出来了。不知她用的'什么计策把老师说服了。真是技不如人呀!