有关养花六年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的养花六年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养花六年级作文 篇1
妈妈酷爱园艺，总喜欢把家里的院子布置得绿意盎然。几盆山茶，几盆玫瑰，两三株金桂，再加上十多盆别的绿植，院子里四季花开，一片生机勃勃的景象。受妈妈的影响，我也喜欢上了养花。
自从我成功的养活第一盆吊兰后，第二年春天我决心再栽种一盆紫罗兰。紫罗兰的叶子是深紫色的，显得深沉而高雅。妈妈告诉我，它极易生长，扦插就可以成活。
我从妈妈的养的大紫罗兰上折下一枝，它嫩生生的，叶面上覆盖着一层淡雅的紫色。我把它插进事先准备好的花盆中，心中惴惴的，心想：它能成活吗？我把花盆放在一个向阳的角落，可心里仍不踏实。此后的一个星期里，我一有空就去看它，眼巴巴的盼着它能快快地生根，抽出新芽。每当这时，妈妈就站在一边看着，只是笑笑，不说话。“老妈，我都快急死了，你还笑！”我埋怨道。好多天过去了，紫罗兰毫无动静，我实在是等不及了，干脆捏住紫罗兰的'茎往上提了提，试探着看看它生根了没有，手指感觉好像被什么东西牵扯了一下。糟了，肯定是刚刚长出来的根被我扯断了。我心了一紧，这下可好，这株紫罗兰非断送在我的手里不可。
见我亲手栽种的紫罗兰渐渐萎靡下去，我急了，赶紧去找老妈。妈妈告诉我栽花就像育人，不能急于求成，就像她没法一下子把我教成园艺师一样。于是我听从妈妈的建议，半信半疑的给花浇了些水，半个月没理它。原以为按照妈妈的“谬论”去做，紫罗兰非死不可，没想到的是当我再去看它的时候它竟然长得欣欣向荣，枝桠间还长出了两三朵花苞。花苞是浅紫色的，小小的，很清秀。我乐坏了！
栽花不易，精心地培植它，足够地信任它，耐心些，不过多地干预它，它就会健康地生长。我想，人的成长也是如此。
养花六年级作文 篇2
在家里，我喜欢养花，因为花不仅香，而且很漂亮。养花对我来说是一种乐趣，也是一种爱好。
我喜欢养花，养那些平凡而不娇气的花，因为这种花才会开的更好，更香。所以，每到养花的季节，我都会养上六七盆花，然后浇水，我会每天早早地起来看我的花长得怎么样了，发芽了没有，开花了没有，还会在它的身边祈祷，让它快点发芽开花，可是它仿佛和我对着干似的偏偏就是不开花，我就生气的走了，可我还是会站在墙角偷偷地观察它，等它开花。
终于有一天，它开花了而且是好几种颜色，漂亮极了，把我高兴的祥吃了蜜一样甜，过了几天，我的`宝贝突然干枯了，我当时的心情像刀割一样，我辛辛苦苦地种的花就这样枯了，正因为这样我好几天没有了笑容。有一天，我步履缓慢地去看那些花，它又不知不觉地活了，我的笑容又回来了，可是我的花怎么突然又活了呢？后来我才知道是因为浇水太多的缘故。
有一次，我把我班的同学请到家里来欣赏我种的花，他们都夸我种的好，可把我高兴坏了，我让他们有空常来我家赏花。现在春天又来了，我又准备了很多花的种子，我要在这个春天播下希望，播下美丽。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有色有香，既付出了劳动，又得到了回报，这就是养花的乐趣！
养花六年级作文 篇3
我非常喜欢养一些小植物，淡雅的茉莉，清香的玫瑰，可爱的草莓。在它们给我带来快乐与成就感的同时，也“教”我一些做人的道理和生活的启示。
那是一天下午，我和妈妈走进一家花店，看到一盆即将开放的玫瑰花。在各种各样的花的衬托下，它是那么的美丽，鲜绿的嫩叶衬托着几片微微开放的淡粉色的花瓣，显得是那么的优雅自在，好似一个亭亭玉立的少女。我禁不住它对我的诱惑，便央求妈妈买下来。
回到家中，我更是爱不释手。又是浇水，又是施肥，忙的不亦乐乎。为了让它更好的生长，我便又从网上查找它的习性。原来它喜欢阳光啊！我便把它放到阳光充足的地方。
谁知，第二天玫瑰花竟无缘无故的.蔫了，我急忙端着花跑去问爸爸。爸爸看了看我手中的花，笑了笑，说：“这花是晒蔫的，放到阴凉处待几天就好了。”“可是，网上不是说它喜欢待在有阳光的地方吗？”我更加疑惑了。“傻孩子，你想想，要是你在那里晒上一天，恐怕你也会像玫瑰花一样晒蔫。”爸爸悠然自得的抿了口茶，微笑着说。
过了一会，爸爸又接着说：“假如我是一名园丁，你是一盆花，我本能的给予你阳光和水，却没控制好量的多少，导致你莫名其妙的蔫了。我们一味的给予爱，却不知到真正的爱是什么。就像你给花晒太阳，可是没把时间控制好。这不是真正的爱，是溺爱。”“奥，原来是这样啊。”我点了点头。
原来，不只是花，人也一样，就像给花晒太阳似的，我们本以为给予它最阳光的一面，没想到却因此伤害了它。
后来经过我的精心培育，玫瑰花又变的生机勃勃起来。是那么的亭亭玉立，优雅自在。
养花六年级作文 篇4
《 养花》这篇文章，作者通过自己的养花的实践，亲身体会到了养花的乐趣。我学了这篇文章，不仅了解了一些养花的“门道”，而且懂得了生活中的乐趣。
没想到养花也要很大的学问，正如作者从文章中明白的“门道”：有的喜干，就别多浇水，有的喜阴，就别放在太阳里面，”作者摸着这些“门道”将花草养活了。而且三年五载老活。平时，我否没有分别，可是一味的浇水。当然，有的开出了绚丽的花朵。有的则只长出叶子，却没有开花。有的，干脆什么出没长。读了这篇课文后，我还懂得了养花的'一些知识。
作者从养花中得到了一些知识和乐趣。也总结出了一个道理---“不劳动，连棵花也养不活。”是啊！劳动创造了一切，我也有所体会。记得，我第一次做面条，热水，放面，放盐……，载妈妈的一声声口令下，忙得我手忙脚乱，不亦乐乎。终于，面做好了，自己吃着香喷喷的面，别提有多高兴，劳动是快乐的，劳动创造了一切。让我们做个爱劳动的我吧！
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