【推荐】六年级作文合集4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
暑假里，爸爸给我买了一辆崭新的赛车。我非常高兴，真想马上去骑。可是，爸爸不同意，没有办法，我只好耐心地等下一天。
第二天早晨，我吃好早饭就来到停车间，把新自行车推出来准备去骑。
今天正好，家里只有我一个人，我放心地推着自行车来到门前的一块空地上。在那里我立刻骑上自行车就蹬了起来。因为我以前借别人的自行车学过，所以一上去我就会骑了。可是，由于这辆是新的自行车，我还没有掌握它的性能，所以我刚上车子它就摇晃起来。我想可能是我骑得太慢了，于是我加快速度蹬了起来。好了，车子就平衡了。于是，我就骑得更加快了。这时，车子正好一个转弯，我没有准备，车子一个倾斜，“啪嗒”一声，连人带车一起摔倒了。我爬了起来，一看原来是转弯处有一些沙子。车子在沙子上当然会滑倒了。“哎呀”，我大声叫了起来。可是，我转眼一想现在没有人可以帮我的忙，还是自己起来吧。等人是没有用的。于是，我自己爬起来，扶起车子，看到车上的链条掉了。怎么办？还是自己修修吧，免得爸爸批评我。同时我想起爸爸以前修理自行车的样子。好，现在还是我自己来修理。
我学着爸爸的'样子，用右手拿着链条，左手帮助把链条搬过去，链条一点点地扣过去了。一节一节地扣住了后轮的齿轮。“咣当”一声，链条滑了出来，这一次努力全功尽弃。我不灰心，继续装链条，可是都没有成功。现在有了装修的一些经验了，我更加努力了。为了不让链条弹开，我用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，我看到有点偏向，就用左手把它移正再装。链条一节一节地和齿轮扣住了。最后一节链条和齿轮扣住了。好，我转动了一下踏脚板，居然车子又完好地转动起来，和新买的没有什么两样。
啊，居然给我修好了，居然和新买来的一模一样，真是太高兴了。于是，我大声地对着天空喊：“我会修自行车了！”
六年级作文 篇2
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一名小学四年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每一天都看书。晚上有时看到深夜，我每次叫他休息，他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我和爸爸学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每一天放学回家，写完作业后，就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每一天都是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。中午爸爸把我接回家，尽管很累，还是给我做饭。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每一天都坚持辅导我学习，问我在学校的`学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。
常给我讲科学家的故事，鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不让我乱花钱，但只要是学习上的事他都尽量满足我的要求，还经常利用节假日带我去公园、郊外游玩，有时还和我一起做游戏，指导我做小制作。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的水饺。
在爸爸。妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。去年，我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福，我爱我家。
六年级作文 篇3
清澈见底的河水，五彩斑斓的石头，翠绿的水草，丰盛的食物……这就是我曾经美丽的家。
这里曾经有鸟儿掠过，牛马在这里饮水，那时的这里是一条明亮而透明的小河。
谁知，这美丽的景观竟然在逐渐消失。
果然没过多久，水开始变绿、变黑，曾经有水草的地方也变得光秃秃，有很多同胞都死了，我的伙伴有的也发育迟缓?食欲不振，没了，都没了……
后来我才知道：这些黑水是由治金废水?制药废水?食品废水等对生物有害的废水造成的。
现在鸟儿不在这里翱翔，牛羊不在这里嬉戏……走了，都走了，只有我们还在顽强的奋斗，这是徒劳的。人类碰坏了我们的家园，杀害了我们的同类，但是他们却还是死不改悔的继续滥用化学品，这样的悲剧早晚会降临在人类身上。
觉醒吧！不要等到灾难降临后才醒悟，那时就晚了。
觉醒吧，人类！蔚蓝的.天空哪儿去？洁白的河水哪儿去了？这都是你们干的“好事”，老天会惩罚你们的！
觉醒吧，用金钱买不到后悔药！不要为眼前的利益所迷惑，悔改吧！
人类该觉醒了，动物植物没了，人类吃什么？住什么？你们要好好利用老天给予人类的一切！
梦里——
蔚蓝的天空回来了！洁白如洗的小河出现了，绿色装点着美丽的家园，伙伴们都回来了：“走，捉迷藏去！”
六年级作文 篇4
我们学校的花坛里种着几侏棕榈树，远远望去，就像一顶顶撑开的大伞，能为我们遮雨挡风。
走近了，可以看清树干是笔直、挺拔的，一动不动地挺立在花坛中。树干的外面裹着厚厚的一层“衣服”，好象穿上了一件威武的'铠甲，保护着树干。上面还有园林工人修剪叶子以后留下的叶柄，一根根错落到插在树干上，好象是铠甲的装饰品。树干上缠绕着棕色的细丝，像是家里常吃的长长的粉丝，又像是老寿星的胡子。
棕榈树叶子可有趣了，全都聚集在树干的顶端，而且全往上长，叶片很大，就像一把蒲扇，又好象哪个调皮鬼把扇子都撕破了，让人不由自主到就像到了济公手上那把破破烂烂的扇子。再仔细看看又觉得它们像孔雀展的屏，又像金鱼那条长长的尾巴。
在叶子的中间还躲藏着一颗颗果实呢！果实青中带黄，黄豆般大小，最中间还凹了进去，像一个个精致的小元宝，我摘了一个，把它剥去外皮，露出一层浅褐色的内皮，剥去内皮，则是坚硬的、白色的，犹如塑料珠子般的种子。
棕榈树全身是宝，棕榈丝可以用来做床垫，树干烧成灰可以用来止血，通小便。树叶可以当做扇子。而且因为棕榈树干挺直，是极佳的行道树。
棕榈树，我爱你，爱你坚强不屈的品质，更爱你无私奉献的精神。