六年级想象作文

时间：2022-02-07 21:59:10 六年级作文我要投稿

六年级想象作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级想象作文

六年级想象作文1

　　在一个烈日炎炎的夏天，金碧辉煌的齐王宫殿里发出了木竽大合奏。壮观的画面，激烈的声音，构成了一道别有特色的风景。坐在王位上的可是一人之下万人之上的齐宣王，他摆着二郎腿，眯着小眼睛，手上打着节拍，一副自得其乐的状态。

　　木竽的样子很奇特，很像历史悠久的紫砂壶加上五根长短粗细不一的管子，模样很有趣，也像一个大巴掌。

　　这些吹奏者一个个穿着长袖，脚踏方位，头戴头巾，一边走一边吹，一个个沉醉在音乐的世界里。他们吹的如痴如醉，仿佛这不是给齐宣王吹的，而是在给自己吹奏。

　　但是有一个人除外，他叫南郭，是个秦国人，他的心中有一件心事，这个心事关系到了国家利益。

　　忽然，齐宣王的儿子齐湣王从屏风后走了出来，向父亲撒娇地说：“父王,我要听单吹嘛。”齐宣王最宠这个儿子了，立即下令：“朕让尔等单吹，如有误者推午门外斩。”第一个上台者发出了一百二十分的技术，博得满堂的喝彩。而第二个人就是南郭了。

　　南郭吹了片刻后，眼里冒出杀气，他以光速从木竽中拔出了两把龙泉短剑，轻轻一跃就来到了齐宣王父子前。他雷厉风行，手起刀落，俩人就倒在了地上。门口的士兵立即冲向南郭。

　　没想到南郭竟然是位高手，他将两把短剑一摆姿势，在场人只见眼前寒光一闪，士兵立即倒在了地上。南郭见一大批士兵杀来了，嘴唇往上抬了一抬，立刻从容不迫地从窗户中跳了出来。骑着事先准备好的马，一鞭子下去，这马如没有堤坝阻拦的洪水，风驰电掣，止也止不住，随着疾驰的.马蹄声飞过，尘土飞扬，旁人避而不及。

　　原来南郭是秦昭襄王赢稷请来的职业杀手，武艺高强，胆大心细。曾经是位扶危济贫的大侠，现在是秦昭襄王赢稷的心腹。

　　从此以后，齐国和秦国彻底的一刀两断。就因为这样，在齐国当官的秦国人遭到惨烈地杀害，齐国百姓各个痛恨秦国人。

六年级想象作文2

　　寒冷的冬天到了，下起了鹅毛大雪，熊家族开始冬眠了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症，躲在妈妈的怀里翻来覆去的，怎么也睡不着，怎么办呢？小熊想：反正睡不着，不如到外边的世界去闯一闯。于是，它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。

　　熊贝贝带了些干粮出发了。它走呀走，来到一棵大树下，觉得肚子饿了，打开包裹一看，干粮都不见了。咦，干粮上哪儿去了呢？原来包裹底下有个洞，干粮在路上掉了。熊贝贝摸了摸咕咕直叫的肚子，无可奈何地叹了口气；唉，还是想想其他的办法吧。唔，什么味儿这么香？熊贝贝嗅了嗅，四处张望。它抬头向上一看，原来树杈上有个蜂窝，那是蜂蜜发出来的香味呢。熊贝贝舔了舔舌头，它最喜欢吃蜂蜜了，妈妈也经常给它吃这个的。于是，熊贝贝小心翼翼地把手伸进蜂窝，准备捞一把吃吃。谁知，还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻，熊贝贝转身就跑，可是已经来不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上，疼得它唉呦唉呦直叫。

　　北风呼呼地叫着，森林里一片雪白，好冷呀！熊贝贝捂着被蜂蜇去变得又红又肿的脸，沿着森林走了很久很久。忽然，眼前出现了一个洞，洞口很高。到里面去避避风吧。熊贝贝就径直往里走去。是谁来打搅我的美梦？一阵大吼声从洞里传出，紧接着一个庞然大物向贝贝扑来。贝贝赶紧用手电筒一照，啊，绿面怪！熊贝贝失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面，红色的.嘴巴足有脸盆那么大，露出又长又尖的牙齿，更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝，吓得贝贝秫秫发抖。熊贝贝后退了几步，想往洞口逃去，那怪兽举手就挥，顿时，狂风大作，飞沙走石。熊贝贝被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然，熊贝贝看见洞边有一个红色的按钮，就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫，熊贝贝被按钮中的飞船送回了家，可心还怦怦地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子，熊贝贝又钻进妈妈的怀里，度过了这个寒冷的冬天。

六年级想象作文3

　　渔夫惊讶起来说：“好啊，桑娜你敢骗我，你早就打算收养他们了，还来问我，让我怕你不肯收养他们，不过那样也好，我们又多了两个儿子，孩子们又多了两个弟弟也多了两个伴。第二天，天气非常的好，太阳害羞地跳了出来，渔夫一大清早就架着小船出海打鱼去了，桑娜还是一样在家里缝缝补补，这时孩子们都睡醒了发现旁边多了两个小弟弟惊叫起来，“妈妈又多生了两个小弟弟。”一个孩子说。

　　此时他们的妈妈走过来了说：“这是邻居阿姨的两个孩子，因为她去世了，所以爸爸和妈妈决定收养他们，你们一定要和他们和睦相处跟他们好好地玩，不可以认为他们不是你们的弟弟就可以欺负他们。”他们不约而同地答应了。

　　孩子们开心极了抱着他们又是亲又是抱的，他们抱着两个孩子到处玩去了，顿时桑娜想起了西蒙去世了应该入土为安，所以桑娜又去了西蒙家，她发现西蒙脸上露出了一丝丝的微笑，好像是在笑，也好像是为了感谢桑娜。

　　桑娜使劲地把西蒙抬了出来，把西蒙平稳地放在地上，她便拿起铁锹使劲地挖了起来，越挖越深，突然，她挖到了一个很硬的东西，她使劲地把她挖了起来，打开一看，马上笑逐言开，一道道金光照射在她的.脸蛋上，原来那是一箱的金币，等她把西蒙安置好了之后，她马上把一箱子的金币运回家了。

　　她在家里坐立不安，同时也有几分兴奋，毕竟以后在也不用挨饿了，好不容易挨到了晚上，渔夫回来了，看见了耀眼的金光他马上意识到了，他忙问：“桑娜，你从那里弄来了这么多的金币？这一些足够我们过完下辈子了，我们的儿子们也可以过完下辈子了。”

　　桑娜兴奋地回答：“这回，你可得要夸我了，我今天准备把西蒙埋了，所以在我挖坑的时候发现了这个，于是我便把它们给带回来了。”

　　从此，他们一家人都过上了幸福美满的生活。

六年级想象作文4

　　二十年后，我的家乡会是什么样子的呢？我想，一定会人杰地灵，鸟语花香，走进我的家乡，就像走进了世外桃源，人间仙境。

　　二十年后，家乡的山一定会更绿了，一颗颗高大的树木拔地而起，枝繁叶茂，真像一把把绿色的大伞！它们吸引了一只只小鸟在树上安家。当旭日东升的时候，小鸟吃饱了，睡足了，站在树枝上，有的向人们打招呼，有的在高声的唱歌，有的在捉迷藏……一幅幅生机勃勃的景象。

　　二十年后，家乡的.花更鲜艳了。一朵朵，你挤我，我挤你，争奇斗艳。你瞧，那雪白的月季花，远远看去，真像白白的雪花。那红艳艳的玫瑰，远远看去，真想一团团火焰。这些花儿引来了蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在采蜜，蜻蜓在捉迷藏呢！看着看着，我仿佛也变成了一只小虫子，看到小朋友我就马上躲进了草丛，等小朋友，我才觉得安全了。

　　二十年后，家乡的水变得更清了。一条条小河，唱着欢快的歌，哗啦啦地向前奔跑，鱼儿时而跃出水面，时而又钻进水里，时而又自由自在地在水里游来游去，如果把眼前的一幅景象看作一大幅活的画，那这位画家的本领肯定十分高超，十分了不起。

　　二十年后的家乡，人们的生活一定会越来越好的。小孩背着书包开开心心的上学去，大人们拿着崭新的皮包上班去，老人坐着多功能轮椅出去享受晚年，人们安居乐业，过着幸福美满又平淡的生活。晚上，家家户户灯火通明，远远望去，真像一颗颗星星闪来闪去，可真是美丽呀！

　　二十年后的家乡，一定会随着祖国事业的发展，变得更加美丽，更加富饶，更加幸福！

六年级想象作文5

　　每个人都有梦想，我也不例外，虽然梦想离我们远在天边，但却近在咫尺。人们因为梦想而活得不平凡。

　　只有努力了，才能达到目标——梦想。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追梦想的旅途中，我们经历了风风雨雨，让我在这风风雨雨中觉悟，也让我彻底体会了“梦想”这词语。梦想给予人们希望，给予人们追梦的动力，给予人们奋斗，创造奇迹的.精神。

　　我的梦想是发明一种盲人“读”书的机器，研制出一台“盲人读书机”盲人因为自身的缺陷看不到世界的光亮，更不能在书海中畅游，所以我决定当一名发明家。

　　“盲人读书机”主要有激光扫描仪、电脑、播音机三部分组成。激光扫描仪先把每个文字传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音机“朗读”给盲人听。“读书机”的外形像电子琴，它的颈部长着一根长长的“脖子”，上面连着一只大眼睛，这就是“激光扫描仪”。机器的正面有四个喇叭，这是播音器，他能朗读文字传达到盲人的耳朵里。机器两旁还有两只手，用来翻书的。

　　盲人如要“读书”，就对着“盲人读书机”说我要读书，“读书机”就会和蔼地说声

　　yes，盲人就能听到从播音器里放出来的琅琅书声，激光扫描仪也会慢慢地扫描，盲人坐的椅子上还会有舒适的按摩机器，让盲人们享福、播音机还能模仿盲人亲人的声音，对着盲人亲切地读着，让盲人们感觉到亲情的温暖与温馨。

　　作为学生的我，相信在不久的将来会以我的努力与汗水实现这伟大且美好的梦想。我还不时地唱着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”我会为梦想插上一对有力的翅膀，让他带着我高飞！

六年级想象作文6

　　从一年级起每天都要背着一个沉甸甸的书包上学、放学。记得有一次放学后，我正在写作业时，疲倦的我不知不觉地睡着了，进入了“未来世界”……。

　　我背着一个轻巧又便捷的书包象一只快乐的“小鸟”张开双臂，穿梭在上学的路上。忽然下起了倾盆大雨，我赶忙按了一下书包上的红色按扭，书包里“砰”的一声，张开了一把大伞，遮住了我，也遮住了书包，大家再也不要为了穿雨衣和忘带伞的烦恼。两只手也能腾出来。到了班级，再按一个红色按扭，雨伞稳稳当当地收回了书包里。又再一次减少了脱雨衣和收雨伞呢!

　　“叮铃铃”上课了，我按了一下蓝色按扭，书包已启动语音播报程序：“第一节是语文课”，同时书包里弹出了语文书、语文每课一练、笔盒等学习用品。当老师上课时，我按了一下黄色按扭，书包已进入录音程序。它能原原本本地录下老师上课的内容，方便回去后复习。也让那些不爱做笔记的“懒虫”有了偷懒的机会。

　　作业做完后，在我整理书包，准备第二天的课本时，我只要对着书包说：“星期二,上什么课?”它就会准确无误地播报第二天的课程。当你把书放进书包时，它会说：“已准备完毕!”或者会说：“小主人，音乐书还未放进去呀!”你知道吗?为什么书包会知道你落下了什么书呢?原来呀，书包里装了芯片和课本识别功能，它才能准确无误地识别每一本书。

　　差点忘了告诉你们，为什么书包会那么轻巧，便捷呢?原因就在于书包里有一个真空压缩气囊，就像我们家用的'真空压缩袋。它不但体积小，而且还很能装东西。书包背在身上也不觉得重。

　　快醒醒吧，我的“小懒虫“，我被一阵吵闹声惊醒了。我摸摸书包，以为“她”在和我说话呢。原来是妈妈来到了书桌前。妈妈正用好奇的眼光望着我，在做什么美梦呢?我说：“我梦见自己生产的书包，很受小朋友的喜欢”。妈妈说：“那你努力学习吧，把知识应用到你的梦想里，没准20xx年，你会生产出这样的新型书包，你可是第一专利人噢!

六年级想象作文7

　　茫茫宇宙，浩瀚无边，星河灿烂，散布其间。

　　我乘坐光速一号，在宇宙中寻找着曾经发过要消灭地球人信息的星球。通过电脑的帮助，我驾驶飞船停落在一个外表仿佛水瓶一般的星球上。

　　我穿上宇航服，带上了翻译器，开着重力车，在陌生星球上飞快地环绕了一圈。企图发现一些生物，结果却是竹篮子打水——一场空。

　　这时，我突发奇想，莫非，这个星球的生物全部住在星球的内部？后来，事实证明了我想法是正确的。

　　我找到了这个水瓶星球的瓶口，从入口溜了下去，结果里面的情景令我大吃一惊，里面是一个绝对的高科技世界。汽车燃烧的不是汽油，而是空气，街上一尘不染，一有垃圾，下水道就会爬出一只只机械螃蟹，把垃圾吃掉。

　　当星球的生物发现了我的到来，都对我指指点点，好像发现了稀有动物。我顾不上这些，立刻根据宇航身上的微型电脑的指示，直奔这个星球的宫殿。

　　到达宫殿之后，我开始与首长进行谈判。

　　通过对话，我终于了解到，由于我们人类在太空制造了太多的垃圾，那些垃圾产生的射线恰好会破坏此星球生物的'眼睛，如今他们已经全都得戴上类似人类眼镜的东西以保护眼睛，为了后代的长治久安，水瓶星球人正酝酿对地球宣战，以武力解决问题。

　　得知情况后，我心急如焚地驾驶飞船回到地球，带上地球专门制造保护眼睛的眼罩，送给水瓶星球的生物，并达成协议，以后地球不再制造太空垃圾，两个星球和睦相处。

　　从此，两直星球互相帮助，友好相处。和平在两个星球人的心里生了根。

六年级想象作文8

　　在外表呆板的学生中，他们其实有一颗探险的心。

　　这不，小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师，张老师觉得这个计划十分大胆，决定和孩子们一同走去探险。到了星期五，孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上，孩子们陆续到齐了，开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里，他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢？他们为什么会这样想呢？因为进“死亡之洞”的人就没有出来过，他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口，大家是神情越发紧张，他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖，有的惊吓的差点哭了出来，突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看，原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上，同学们不敢往前走了，因为不知道前面有什么，万一是一具尸体，万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了，因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然，张老师说“同学们，不要害怕，咱们都走了一大半了，如果你们现在原路返回的话，说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦，张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们，当你们看到这封信事，说明你是真正的勇士，你们不惧怕黑暗，其实这不是什么死亡之洞，进去的人出不来的是都是我编的'”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

　　死亡其实并不可怕，而可怕的是胆小，如果在生活中做什么事都胆小，没有向前冲的精神，是得不到什么回报的。

六年级想象作文9

　　未来，非常奇妙，也许你会成为我，我会成为你;未来，也许还会发生许多目前不可能出现的事情，科技也会更上一层楼。

　　曾经，我读过一本童话书，书中写到：一位双目失明的人靠人造眼球打破了射击比赛的世界纪录！多么的不可思议！

　　而我们小区也有这样一位邻居，年纪轻轻可偏偏是个盲人，每天看到他的家人牵着他的手在小区里散步。漂亮的花儿、低飞的鸟儿、可爱的孩子……好像都与他无关，他什么都看不到。

　　“要是真的有像书上讲的那样神奇的人造眼球该多好啊”，我不禁想到。

　　目前的科技水平，已经能够制造出和人类眼睛相似的玻璃体眼球，很多盲人通过安装这种玻璃体眼球使自己在外貌上与常人无异。可玻璃体眼球无法像我们的正常眼球一样随意转动，更不要说通过它来看到外面的世界了。

　　我们知道，任何物体都会发射或反射光线，这些各式各样的光线经过我们双眼的瞳孔投射到视网膜上，视网膜上的光敏细胞在光的刺激下沿着神经末梢向大脑视觉中枢发出信号，视觉中枢接到信号后便生成图像，让我们看到真实的'物体。将来人造眼球就可以利用这个原理来制造。再此基础上，我们还可以发明出一种超微型电路，把它遍布于人造眼球的表面，其功能就跟视网膜上的光敏细胞一样，通过刺激神经来向大脑视觉中枢发出信号。同时，我们再采用一种激光“焊接”技术把这种超微型电路与神经焊接在一起，人造眼球就可以像我们的正常眼球一样受人控制和看见东西了。

　　一般的盲人不是视网膜受伤就是神经萎缩，而大脑中的视觉中枢却完好无损。那么将这种人造眼球安入盲人的眼眶，并通过“焊接”就可以实现他们看世界的目的了。

　　可这种人造眼球和“超微型电路”要如何发明？“激光焊接”要如何操作？就需要我们不断地学习。希望不远的将来，我可以通过自己的努力，研发出这种人造眼球，并发明出这种“超微型电路”和“焊接”方法，还盲人一个清晰的世界。

六年级想象作文10

　　古时候有个孩子叫李嘉豪，他一直跟着爸爸生活，他看着别人都有妈妈，他问爸爸：“妈妈呢？”问了三次爸爸才回答，他伤心的泪先留了出来，原来妈妈是个漂亮的仙女，被二郎神压在五行山下，他攥起拳头要救出妈妈，爸爸说：“二郎神神通广大，心狠手辣，可现在你才八岁，怎么能对付得了二郎神？”

　　几天以后，李嘉豪要告别爸爸，上山拜师学艺，一转眼就十六岁了，他学了一种神奇的武艺，向五行山奔去，一路上脚上划出一个个水泡，渴了就喝点泉水，饿了就吃点野果，他碰见了孙悟空，在孙悟空的面前跪下，让他救出他妈妈，孙悟空说：“我以前可以救，现在不可以了”，李嘉豪伤心得跑了，他想清楚了又回来了，他对孙悟空说：“你可以不帮我，可是你送我个武器吧”，孙悟空说：“在华山上，有块神石，你把那块神石烧掉组成一把神斧，它可以帮你打败二郎神，那块神石很大，你要推动它”，李嘉豪在推的过程中，手背上留出一些鲜耐的血，他的血染红了蓝天，他拿起神斧到了五行山，他碰到了二郎神，二郎神说：“我是神，你是人，你怎么对付得了我？”李嘉豪说：“人和神是平等的，你救出我妈妈做一个好神仙不行吗？”，二郎神坚定地说：“不行！”，李嘉豪就跟二郎神决斗起来，李嘉豪伤了一只手,向华山奔去,用神斧一砍,看到自己的.妈妈了,二郎神正好醒过来,五行山的石头压在二郎神的身上,李嘉豪赶快扑到妈妈的怀里,妈妈才知道这是自己的儿子.

　　十七岁的李嘉豪救出了自己的妈妈,长大以后,李嘉豪成为王国里的国王.从十七岁到二十多岁,他的伤还没好,啊,那是多重的伤阿.为了救出妈妈,伤比这重一百倍李嘉豪也要救!

　　小作者非常爱妈妈，在同龄人中是个懂事的孩子，小作者以超凡的想象力表达了自己对妈妈的爱。

六年级想象作文11

　　一天我来到科学实验室，喝了一种能去未来世界的药，便晕了过去，我穿过一条彩虹，来到了未来的世界。

　　未来的科学家可真厉害呀！发明了一种会变魔术的多功能的梳子，而且价格非常便宜，吸引了广大市民的喜爱。

　　端午节快到了，我来到商场帮妈妈买送给别人的礼物，看见男女老少都在抢着购买这种神奇的梳子，感到很奇怪，我心想：“这么多种梳子他们不买，偏爱买这种梳子，真奇怪，我一定要问个究竟。”我走过去问一位售货员阿姨，我问阿姨：“阿姨为什么这种梳子这么多人买？”阿姨抚摸我说到：“这种梳子很神奇，它和别的梳子外表没什么两样，可它能做别的`梳子做不到的事情比如，你平时要去理发都要去理发店，有了这把了不得的梳子，你就可以省下理发的这笔钱，你只要对梳子师傅说你想理什么发形，它就能照着你的意思去做，老人一梳，白头发变成黑头发，想留长头发的小女孩一梳，短头发立即变成长头发，爱梳妆的女孩，她只要对梳子说今天想梳什么样的头发，它就能帮你梳，失眠的人一梳，他就能好好睡觉，头疼的人一梳，立即不头疼，不开心的人一梳，立即变的很开心……

　　此外，它还能变成你想要的东西，比如说，你想它变成一个袋子，你想它变成一个音乐厅，你想它变成一辆小轿车，你想它变成一台钢琴，你想它变成……

　　它都可以根据你的意思去做。

　　还有，如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要买，因为，它能讲故事给小孩子听，还能听古典音乐，它小小的方便带出去，有了它各位爸爸妈妈就不用为不会讲故事烦恼。

　　我深深地被吸引了，我走到售货架一看我简直不敢相信自己的眼睛，这么好的东西才五块，我一口气买了十几把梳子，一把送给妈妈，一把送给奶奶，一把送给爸爸，一把送给爷爷，其它得都让妈妈送给别人。

　　“叮叮叮”“叮叮叮”“叮叮叮”闹钟把我的好梦打断了，我看看四周，都没有看见那把梳子，这我才意识到这只是一个梦，不过我相信，只要努力学习科学，未来一定能出现这种梳子！

六年级想象作文12

　　我喜欢看《西游记》，更喜欢孙悟空，因为孙悟空能七十二变，能降妖伏魔。我总幻想

　　着假如我是孙悟空,那该有多好......

　　假如我是孙悟空，我会把工厂排放的脏兮兮的污水变成一条条清澈见底的小河，让鱼儿有了更舒适的家，就可以自由自在地游来游去。

　　假如我是孙悟空，我要把一个个光秃秃的土地变成绿油油的森林，让小鸟有一个美丽的家，尽情地在枝头歌唱。也让土地有了一层牢牢的保护外衣，这样，即使是再大的洪水也难以冲破这一道防线，让人类的家园不再受到大水的袭击。

　　假如我是孙悟空，我要让穷孩子读上书，让他们学到许许多多的'知识、文化，和我们一样健康、快乐地长大。

　　假如我是孙悟空，那该有多好......

　　假如我是一位科学家

　　每个人都有自己的理想，我也不例外，我有一个理想，就是当一个有名的科学家。

　　假如我是科学家，我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟，就可以把饭菜做好，如果你干别的事情的时候，只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭，就出现在你眼前。

　　假如我是科学家，我还会发明一种玻璃，它的名字叫吸尘玻璃。这种玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了，或者有很多的灰尘，这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净，吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘，擦干净就可以了。

　　我们的理想，不是光靠这张嘴来说的，我们要靠行动来证明，要说到做到，这样，我才会真正地成为一名科学家。

六年级想象作文13

　　“哎呦，这一觉睡得可真舒服啊！”我伸了个懒腰说道。突然，一个长有透明翅膀，尖耳朵的小精灵出现在我的面前，“睡好了吗?

　　跟我出去玩吧！尽情享受这个星期八吧！”

　　“等等，你是谁呀？我怎么在这儿？”这时我才发现我正身处在一座高大的宫殿里，“你说星期八？”

　　“对啊，这里是童话世界，你身处的宫殿其实是精灵森林中的树屋。你们是被‘加加女王’邀请来的，女王说，你们这些小孩子从周一到周五白天要上课，晚上还要写作业，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各种各样的补习班，压力实在是太大了，所以特让我们把你们带到这里来，让你们可以过一个无忧无虑的'星期八。我是你的守护精灵星儿，到这里的每个小朋友都会有一个守护精灵，我会全程陪伴着你的。”精灵星儿向我介绍道。

　　“谢谢你星儿，我是xxx，你可以带我去见见‘加加女王’吗？”

　　“当然可以了。”

　　我跟随着星儿来到了女王的宫殿。这是一座异常豪华的宫殿：宫殿是用洁白无瑕的汉白玉雕成的，宫殿里无不有绚丽的灯光的照射。宫殿上方有一颗极其珍贵的龙珠，散发出和谐淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星儿告述我女王已经有3000多岁了，但出乎意料，女王看上去却像个20多岁的漂亮姐姐。美丽、慈爱的女王热情地接待了我，带我参观了她的寝室，在那儿我发现了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝结而成的，但却不冰；那儿的水晶球怎么摔也摔不破；人的手在火焰里穿梭不会被烫伤??

　　我还参观了精灵们练功时的情景，更奇特的是那儿真如童话故事中所说，有一些房子是用点心做成的。还有一个喷泉名叫“果泉”，因为那儿的泉水冒出来的不是普通的水，而是果汁??

　　“叮呤呤?”闹铃响了，把我从美梦中拉了回来，我揉了揉朦胧的睡眼，看了看时间，“哎呀，已经七点过了，该起床了，不然一会儿可就要迟到咯！”

　　我真想有个星期八啊！

六年级想象作文14

　　哈喽，大家好，我是你们的老朋友──云。相信大家对我已经十分熟悉。我就像春天最后的雪那样洁白，身体像棉花一样蓬松而柔软。我自由自在地生活在天空，时而和太阳公公有说有笑；时而饶有兴趣地听鸟儿们讲飞行中遇到的趣事；时而和星星一起听月亮婆婆讲故事，慢慢进入梦乡。

　　我是个小有名气的魔术师，每一瞬间都会发生变化。我一会儿像温顺的绵羊，一会儿像凶猛的老虎，一会儿像机灵的猴子，变化多端，让你捉摸不透。我还是个喜欢四处游历的旅行家。牵着春风姐姐的手，怀着满怀的好心情，我来到了一个如诗如画的地方:只见桃花像一群群害羞的.小姑娘，一簇紧挨着一簇，怒放着；洁白如玉，薄如轻纱的海棠花则挤满枝头......小草也舒展出嫩绿的叶子，用它那翠绿的衣裳装扮着大地。蝴蝶披着俏丽的彩衣，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也提着篮子到处采蜜。在鹅卵石铺成的小道上，几个孩子赤着脚，你追我赶着.....多么和谐的画面啊！我啧啧赞叹着，又往下一个地方飘去。

　　而这次我来到的地方却截然相反。这里因为缺少水资源，寸草不生，庄稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的裂痕，像张开的大嘴巴，无助地仰望着苍天。放眼望去，漫天黄沙，毫无一丝生机。在这恶劣的环境里，人们度日如年，只能煎熬地等待死神的来临，整个世界都沉浸在无尽的悲痛中。我心如刀割，压制不住悲伤，不住地留下了眼泪。我的泪水化作了一场大雨，淅淅沥沥地落在这每一寸土地上。人们赶紧拿东西来接水，沐浴在雨水中，脸上露出了久违的笑容。奇迹出现了！麦子开始舒展身子，尽情地汲取雨水，树木也抽出了新枝芽，小草都从地底探出了脑袋，大地又恢复了勃勃生机。我看见，人们在朝我拼命挥手致谢，麦子小草也向我频频点头，我欣慰地笑了。

　　我还游历了许多地方，知道了人类世界是多么丰富多彩。我还会继续游历，尽我所能地做好事。

六年级想象作文15

　　今天下午，杨桃老师给我们举办了一场有趣的未来车设计大赛。针对现在轿车既不环保又不安全等一系列的问题，我设计了一款未来车。我设计的车有着以下特性：舒服、安全、快速。

　　我设计的车非常环保。首先，这辆汽车不需要加油或者充电。我在车上的某个地方安装了一些太阳能装置，再在车顶上安装一个月光装置。白天使用太阳能装置，夜晚使用月光装置，这样不就两全其美了吗？可是林静茹举手说：“如果有一天外面下雨了，没有太阳光怎么办？”我说：“我的车还有一个吸收光就可以动的功能。”

　　“我设计的车还有一定的安全性，平时是我们自己驾驶汽车的”，说到这儿，徐元韬说：“假如你发生了意外怎么办呢？”“我还没有说到底呢，听我把话说完”，我说，“我的汽车会有超声波感应系统，假如发生交通事故，当两辆车的距离达到一厘米时，车子就会自动驾驶。”王禹植又问：“那这样你不就会让人变懒吗？自动驾驶？”我说：“你想错了，这种自动行驶只有在交通事故时才会启动，躲避之后就会自动关闭，让我们自己驾驶。”

　　我设计的车外形是非常漂亮的，车身是天蓝色的，它的车型是敞篷车，颜色是半透明的。

　　我设计的'车还有许多功能：下水、飞行、爬山。下水，我们有防水性能，我们可以驾车下海观光；飞行，我们在堵车的时候，后门会变成翅膀飞过堵车区；爬山，在车底盘安装一个吸盘，可以直接上山。

　　这辆就是我未来的车。为了达到这样的目标，我要不断地探索奥秘，实现我的美好愿望。

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