发现六年级作文

时间:2022-02-04 22:06:50 六年级作文 我要投稿

关于发现六年级作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的发现六年级作文9篇,欢迎大家分享。

关于发现六年级作文9篇

发现六年级作文 篇1

  喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,了解古往今来历史的沧桑;任时空转换,岁月流淌,我都不愿与你分离;因为是你,让我发现了许许多多文字背后的故事。

  文字的背后,有借优美景色来表达蒙汉情深难舍难分;格外茂盛地丁香花透露出的却是愁怨过后的了然醒悟;从《童年》外祖父的凶恶衬托出外祖母慈善;从《骆驼祥子》中主人公的性格的巨大变化体现出当时社会的残酷、无情。

  最近,我读了一本书《野性的呼唤》。这本书主要讲了狼群中的狼一个个饿的骨瘦如柴,包围着一个在雪地上拉车的群体,一连三天,把三条狗吃了,可还是不满足,一只只眼睛盯住了拉车人,眼看拉车人性命不保,被严寒中在雪地里露营的印第安人发现了,最终狼群落荒而逃。书中,有三个公狼为了爱情搏斗,母狼生下了一窝小狼崽,可是在寒冷,没有猎物的情况下,他们都相继饿死了,只有小狼崽白牙奇迹般的活了下来。

  白牙来到乡村中,遭人们骂,人们打,终于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它驯服成了一只温顺的家狗,在它看来,灰胡子就是神,然而后来又因为种种原因被卖给帅哥史密斯,在史密斯的毒打下变的非常凶猛,它始终没有忘记自己是一头狼,一种强大的野性的力量在召唤它,让它回归自然,在这种呼唤下,它变回了一头狼,战胜了人类的思想,回到了大自然。

  阅读,打开了心灵之窗;阅读,增长了我们的'见识;阅读,同时让我们幼稚的心灵得到了成长的滋润。

  阅读,像条小船载我驶进了书的海洋,发现了文字背后的故事,不管时空转换,岁月流逝,我都不愿与你分离。

  阅读,打开了我的知识大门,是我的良师益友,倾听文字背后的故事,让生活更有色彩。

发现六年级作文 篇2

  我在生活中,发现了许多“秘密”。在我二年级的时候,意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。

  那一天正是傍晚。在灯光的照耀下,壁虎在我家的墙壁上爬来爬去,寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的,因此,我一心想着捉一只壁虎来观察观察。

  终于过了几十分钟以后,一只壁虎为了它的“美餐”,一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了,觉得已经到了发动攻击的时候时,那一只蚊子转眼间消失在我的视野中。

  螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

  可是我万万没有想到,壁虎使劲地挣扎,不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的`变化吓坏了,不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎,则断着尾巴狼狈的逃了回去。

  过了几天,我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察,我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此,我明白了:每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。

发现六年级作文 篇3

  一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

  一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的.意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

  我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还知道了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识。

发现六年级作文 篇4

  快过年了,今天又有一些亲朋好友来拜访了。我在厨房为他们切了几个苹果。不过他们很客气,没有吃。等到客人们都走了,我拿起了一块,看着苹果的颜色变成了浅咖啡色,这让我的胃口一下子变小,我不愿意再食用了。

  妈妈走了过来,看到我对着苹果发愁,笑着说:“对着苹果发什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的说:“你看,你买的这是什么苹果啊,都坏了,怪不得客人不吃呢。”妈妈听了,说:“它并没有坏呀,如果真的坏了的话,那这个苹果就应该是软的.,你捏捏,软不软?”我捏了捏,并不软。我更迷惑了,既然没有坏,为什么果肉还这么黑?难道就是这个品种吗?不对呀,我削苹果的时候并没有看出来呀。妈妈知道我现在一定有一连串的问题要问她,还没等我张开口,她就卖关子的说:“既然你那么想知道,你就自己查查呗。”我知道妈妈的用意,就跑到屋里,打开电脑,开始查起来。

  “哦,我明白了,原来是这样啊”我惊喜的说道。

  妈妈问:“你明白了些什么呢?”

  我回答道:“其实,苹果肉里含有一种叫鞣酸的有机物质。用小刀削皮时,小刀接触苹果,苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学反应,生产一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面。除了鞣酸以外,苹果里还含有一种氧化酶。当苹果削去表皮后,空气遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有机物质便被氧化、变色,所以也使削去皮的苹果改变颜色。”

  妈妈听了,说:“行,吃个苹果也能让你增长知识。那我再问你,变了色的苹果吃完对身体有害吗?”

  我不紧不慢地说:“变色的苹果肉不影响食用,少量的鞣酸铁对人的健康没有损害。”

  这一天我又增长了知识,觉得很快乐。呵呵。

发现六年级作文 篇5

  前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想:又有机会参加比赛拿奖咯,所以心里很高兴,又害怕考砸了,影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

  有一天,当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后,我又翻翻后面的习题,看了看,思考了一下,发现了一道老师还没说过的题,这道题共有5小题,题目让我们填写两个答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看题,我发现了一个规律,第1、3、4题是用“Are you”开头的;第2、5题是用“Do you”开头的,我看了一下课本给出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1个字母是小写“a”,第1、3、4题是大写“A”开头;再看看2、5题“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写,啊,原来用“Are you”开头问问题,答的时候必须结尾是“am”;而用“Do you”开头问问题,答的时候结尾必须是“do”。奥,我终于明白其中的原理,我马上填写上去,检查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌来,我的发现尽会如此简单,如此顺利。

  今天老师叫我们在课堂上完成这道题,我得意洋洋的.坐在坐位上,真想让老师马上叫我起来回答这道题,老师好像看出了我的心思,走过我的身边,亲切的问我:“覃唯,你做完了吗?”“老师,我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学,他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题,而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业,并没有叫我起来回答,而是拿起红笔,在我的作业本上打了一个勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高兴极了!我突然想起了老爸对我说过的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。我还得(dei)学会谦虚,这样,我才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

发现六年级作文 篇6

  哈哈,我发现了,我发现了,我终于发现了大自然的文字。

  话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊,我给你举个例子:

  在古代时,当水手需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。

  云,也是个文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,如果有飞机从那飞过就会被毁掉。

  蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。

  ……

  虽然大自然的`文字有很多,可是总坐在家里的人,他们是永远不会懂得大自然的文字。

发现六年级作文 篇7

  你知道花儿颜色为什么不一样吗?我就知道,别急,我这就告诉你。

  星期天的早上,我起了个大早,便来到我家的“小花园”——阳台。我妈妈是个“花迷”,动不动就往家里搬些花、草,嘴里还说什么“花儿好处多,像那个谁点兵——多多益善嘛!”

  所以我家的“花园”里十二万分的美丽:白的茉莉,红的'杜鹃,黄的米兰……虽不算不上万紫千红,最不济也是五彩缤纷了。看着这美丽的花,我突然想:花儿的颜色为什么都不一样呢?于是,我准备弄个明白。第一站我先跑去问“花迷”妈妈。这下她被我问住了,平时自称“诸葛二世”的她支吾了半天也没回答上来,最后气急败坏地对我说:“这鬼丫头不干正事,大清早尽想些稀奇古怪的事。”说罢,就忙自己的去了。

  我被批评之后并不放弃。蛮劲上来了,我非追根究底不可。我又去找“智多星”老爸。老爸听了胸有成竹地说:“这个应该就是……嗯……嗯……”嗯了半天,才说了一句话:“嗯,这个太复杂,跟你说了你也不懂,你上网查查不就知道了嘛!”

  哎呀!老爸就是老爸,聪明就是聪明。我怎么就想不到这个秒诀呢?我如获至宝地跑到电脑桌前,打开电脑,我上了“百度”网,手指在键盘上敲了几个单词,按了查询键,不一会就有了答案。“现在科技真发达。”我边想边迫不及待地去看资料:每朵花里都含有各种成分。主要是色素、酸碱的浓度不一样,随着养料、水分、温度等条件的经常变化,花的颜色就有深有浅,有的花还会变色。

  “啊!我发现花儿颜色变化的秘密了!”我不禁喊出声来,小小的心充满了欢悦。同时我也想:现在的知识越来越多,我们只有掌握更多的知识,才能成为一个现代社会的好少年。

发现六年级作文 篇8

  这两天一直在下雨。雨过天晴后的一天,我上体育课的时候,在篮球架那儿的土壤里发现了好多的蚯蚓。它们有几只已经被人踩死了。唉!真是可怜啊。那些活下来的也到处乱爬,好似无家可归的可怜虫。这些“可怜虫”正在奋力往土里钻呢。

  我再往旁边一看,哇!这里的蚯蚓更多。这时,我看见有些蚯蚓被踩成了两半,它的两半身体竟然往两个不同的`方向爬着。这时,我心里产生了许许多多的疑问:蚯蚓为什么会下雨天出来呢?平时见不到它们的影子啊!;两半蚯蚓为什么还活着?难道它们会“分身术”?还是偶然?我为了证明是不是偶然,我又抓了几条蚯蚓,把它们一一用树枝切断,竟然都“分身”成了两只。可那又是为什么呢?我只好向网络发出求救信号。

  原来蚯蚓若被截成为两段,断面上的肌肉组织马上加紧收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合,它的中胚层细胞具有很强的愈合能力。

  至于蚯蚓下雨时为什么会爬出它的“安乐窝”这个问题嘛,那是因为下雨时土壤气压很低,所以必须出来透透气。

  我为这个发现感到自豪,我想对大家说一句:“只要你善于观察,你就会发现大自然的奥秘!”

发现六年级作文 篇9

  星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!

  姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

  “大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!

  拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的`身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的魅力吧!

  善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……

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