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精选生命的六年级优秀作文
摘要：玄奘刚剃发的时候，在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。玄奘想静下心神，潜... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：《生命的林子》读后感（六年级作文）
玄奘刚剃发的时候，在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。玄奘想静下心神，潜心修身，但法门寺法事应酬太繁，自己虽青灯黄卷苦苦习经多年，但谈经论道起来，自己远不如寺里的许多僧人。
有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，纳集了天下的众多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻小寺中阅经读卷，这样，你的才华便会很快光芒迸露了。”玄奘自忖许久，觉得这话很对，便决意辞别师父，离开这喧喧嚷嚷高僧济济的法门寺，寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打点了经卷、包裹，去向方丈辞行。
方丈明白玄奘的意图后，问玄奘：“烛火和太阳哪个更亮些？”玄奘说，当然是太阳了。方丈说：“你愿做烛火还是太阳呢？”
玄奘认真思忖了好久，郑重地回答说：“我愿做太阳！”于是方丈微微一笑说：“我们到寺后的林子去走走吧！”
法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈将玄奘带到不远处的一个山头上，这座山头上树木稀疏，只有一些灌木和零星的三两棵松树，方丈指着其中最高大的一棵说：“这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘围着树看了看，这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，玄奘说：“它只能做煮粥的薪柴。”
方丈又信步带玄奘到那一片郁郁葱葱密密匝匝的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘说：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢？”
玄奘说：“都是为了争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊，它们长在一起，就是一个群体，为了一缕的阳光，为了一滴的雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵树，一团一团的阳光是它们的，许许多多的雨露是它们的，在灌木中它们鹤立鸡群，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊！”
玄奘听了，便明白了。玄奘惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈，我不会再离开法门寺了！”
在法门寺这片森林里，玄奘苦心潜修，后来，终于成为一代名僧。他的枝叶，不仅伸过云层，伸过了天空，而且，承接了西天辉煌的佛光。是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。逆境是块磨刀石，它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神。逆境是所学校，人能在这里学到丰富的人生知识。
江苏常州新北区西夏墅中心小学六年级:张淑敏
篇二：《生命的林子》读后感（六年级作文）
玄奘刚剃发的时候，在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。玄奘想静下心神，潜心修身，但法门寺法事应酬太繁，自己虽青灯黄卷苦苦习经多年，但谈经论道起来，自己远不如寺里的许多僧人。
有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，纳集了天下的众多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻小寺中阅经读卷，这样，你的才华便会很快光芒迸露了。”玄奘自忖许久，觉得这话很对，便决意辞别师父，离开这喧喧嚷嚷高僧济济的法门寺，寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打点了经卷、包裹，去向方丈辞行。
方丈明白玄奘的意图后，问玄奘：“烛火和太阳哪个更亮些？”玄奘说，当然是太阳了。方丈说：“你愿做烛火还是太阳呢？”
玄奘认真思忖了好久，郑重地回答说：“我愿做太阳！”于是方丈微微一笑说：“我们到寺后的林子去走走吧！”
法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈将玄奘带到不远处的一个山头上，这座山头上树木稀疏，只有一些灌木和零星的三两棵松树，方丈指着其中最高大的一棵说：“这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘围着树看了看，这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，玄奘说：“它只能做煮粥的薪柴。”
方丈又信步带玄奘到那一片郁郁葱葱密密匝匝的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘说：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢？”
玄奘说：“都是为了争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊，它们长在一起，就是一个群体，为了一缕的阳光，为了一滴的雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵树，一团一团的阳光是它们的，许许多多的雨露是它们的，在灌木中它们鹤立鸡群，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊！”
玄奘听了，便明白了。玄奘惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈，我不会再离开法门寺了！”
在法门寺这片森林里，玄奘苦心潜修，后来，终于成为一代名僧。他的枝叶，不仅伸过云层，伸过了天空，而且，承接了西天辉煌的佛光。是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。逆境是块磨刀石，它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神。逆境是所学校，人能在这里学到丰富的人生知识。
六年级:张淑敏
篇三：假如我的生命只剩三天（六年级作文）
漫长的一生突然被压缩成三天，不可相信，惊慌，失落，悲伤会是第一感吧！至少我想我是这样，然后我还是要冷静下来，想想可怜的三天要怎样度过。接着，就去做！我知道我没有多余的时间去浪费！而我以前都是拘谨地过日子，最后三天，随性吧！
早晨醒来，走到室外，我用手去承接温暖却抓不到的阳光，然后我决定不告诉家人便出去，身无分文，要自己去习惯以后”清廉”的虚日，也想让家人熟悉少了一个身影的每一时间。
不知道是不是太渴望感受生命的流逝而起得太早，宽大的街道只有点点可数的几个人。我却突然发觉，原来沉睡中的小城回如此宁静，安详。要在以前，此时怕是与周公切磋棋艺呢！
我轻缓地迈着脚步，就踱到一位老乞儿面前，他抬头殷殷地望着我，嘴里还”咿呀”地冒出不知哪国语言，我没想什么，就理所当然地将手伸进了衣兜却抓了个空，忘了自己只带了个”我”出来，我只得尴尬地笑笑，然后要若无其事地走开，我可是一只脚踏进棺材的人了，还有什么好脸红的？突然，我停住，悄悄地转过脑袋，瞟见那老头一脸“可爱”地数着他的money。我转过来，无所谓地耸耸肩，潇洒地大步向前走，还哼着怪调的无词的自创曲，发现还挺有味！早知道，我也去参加什么超女，要是还赶不上，我也得女扮男装，走，上快男上镜去！who怕who？
前面好象有家面包店开门了，我的脑袋里突然展现出一个人抢了面包后撒开脚丫逃跑的画面，奇怪的是那个被店员边追边骂的主角会是我？我耸耸肩走到橱窗前，饿狼似的盯着里面鲜艳香软的糕点，不理一旁看怪物一样瞪着我的店员姐姐，我会直直地走到她跟前平视她的眼睛，带着笑容，十秒钟后与她擦肩而过，我会想象着店员姐姐疑惑的样子。
小街似乎一下子就沸腾起来，我转身走进寂静的书店，然后早一本书就地而坐，时不时传出我肆意的笑声，就这样坐一下午，直到腰酸背痛才罢休，不知道会不会早就被赶出去呢？
最后我带着唱空城计的肚子回家吃饭，在父母关切的注视下“愉快”地吃完饭，然后走进卧室关上门，躺在我的木板床上，逼自己睡觉，因为我发现我怕黑夜的宁静，怕虚有的孤寂是我心神不宁，我希望就这样淡淡地入睡。
第二天早上，我依旧独自出门，身无分文，路过老乞儿的跟前，在书店蹲一下午，再跑到面包店里，在店员大哥的注视下，一晃手，又飞快地跑出去，只是我在笑。身后真的有店员的呼喊声，他终于在我想挤进人群之时拉住我的衣领，被他骂我偷东西，我一定要记得一脸无辜地望着他，然后用空荡荡的双手拍拍衣服，就见到他红了脸，被一旁的人们指指点点，接着，我会轻轻地说一句，“大哥哥，你是不是看错人了？”我想他会先愣住，然后点点头，道歉后又迅速离开，我只是小声笑笑。
夜晚还是在无奈中来临，只是树下多了一个我，哦，今晚的月亮是难得的又圆又亮啊！现在我不怕它一下字溜走，因为它一定是上帝送给我最自然的礼物。
第三天夜晚，时钟已经接近十二点了，我终于停下笔，看着自己三天的作文，最后眼光留在第三篇温暖的字迹上：
在为我饯别的阳光下，我先去了那家面包店，不过，店员姐姐给了我一块面包，我道谢后找到了那个老乞儿，把面包给了老人，老人笑眯眯地递给我几块硬币，接着在书店我得到了一本超额的美食书——用我硬塞给店主的硬币换的。然后又回到面包店，送出了书，才笑着离开，下午还和爸爸妈妈开心地吃了一顿晚餐。
读完作文后，墙上的时钟指向了十二点整，我轻轻地靠下，进入了永久地沉睡。
“女儿，快起来了，要不上学会迟到的！”
我突然被妈妈的叫声惊醒，现在是第四天的7：20，我笑着应到，“来了！”，便跟着出了房间。
而卧室的桌上还有几张纸，题目赫然写着，
“假如我的生命只剩三天”
篇四：假如我的生命只剩三天（六年级作文）
假如我的生命只剩三天，我想我要好好珍惜这三天，做自己想做的事！
第一天，我便用所有的零用钱买我所有想看的书，在家里喝着可乐，吃着饼干，看书。那一整罗的书我要在第一天里看完，我看完后，会把书送给那些爱书的，珍惜书的人。然后到了晚上，我会和好朋友们一起去玩，去疯。
第二天，我想在家，为爸爸妈妈做一顿饭，陪他们说说话，讲讲最近发生的趣事，讲讲我小时候的顽皮。让父母给我讲讲小时候我第一次走路，第一次说话，第一次扫地，第一次说："爸爸妈妈，我爱你！“到了晚上，我为妈妈梳最后一次头发，为爸爸洗最后一次脚。说最后的：“爸爸妈妈，我爱你。”
第三天，我要去看日出，我要静静地坐在一个地方，静静地看日出，静静地回忆过去的点点滴滴。然后听自己喜欢听的歌，大声唱出来。等待日落，等月亮和星星出来，如果幸运的看到流星的话，我会闭上眼睛，莞尔一笑，等待生命的最后一刻来临。
我不会哭，我不会伤心，我更不会祈求任何愿望，我要安静得来，也要安静的去。
六年级:宅小兔
篇五：观《让生命充满爱》有感（六年级作文）
“父爱如山，母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后，我才明白这句话真正的含义，真正体会到父母对我浓浓的爱意。
《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，认为店主是她的救命恩人，而店主却非常生气：“孩子，我和你素不相识，我只是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗？你怎么不去报答她呢？”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧，有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母，反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错，没有及早关心父母，爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳，夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学，学到更多的知识，让我们做一个对祖国有用的人。
“儿行千里母担愁，母行千里儿不愁”。在我们生病时，母亲心急如焚，而在母亲生病时仍坚持劳动时，我们没有说过：“妈妈，您病了，应该好好休息，让我来吧！”我们写完作业就去玩，何曾想过正在劳累的母亲呢？当爸爸拖着疲惫的身子回家时，我们说过一声：“爸爸，您辛苦了”吗？我们没说过。当我们面对爸爸为生活而苍老，妈妈那双为家庭而粗造的手时，我们羞愧过、心痛过吗？
当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！爸爸，您辛苦了！爸爸，我爱您！”时，我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前，浮现出我的父母，我在默默地对他们说：“爸，妈，您们辛苦了！我爱您们！我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”
观看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国。
横沥镇第二小学六（2）班：吴妙仪
指导老师：吴丽英
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