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六年级关于微笑的优秀作文
摘要：微笑，是一个表情，也是一种心态。小时候，哭着哭着就笑了，或许那个时候许多道理还不懂，很容易被大人们逗... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：留点微笑给自己（六年级作文）
微笑，是一个表情，也是一种心态。
小时候，哭着哭着就笑了，或许那个时候许多道理还不懂，很容易被大人们逗笑，也很爱笑。那个时候总会莫名其妙的哭，可能因为饿了，可能因为抱着自己的那个人是个陌生人。
三个人的友情，经历过的人有多少，我不知道，同样的，我也不想知道。三个人的友情，三个人的联络，三个人的感受。
我有两个好朋友，一个是小慧，一个是小雨。我们三个经常在一起玩，可是不知道为什么，我总觉得自己与她们不像原来那样了。在一起放学回家的路上，她们有说有笑的，而我根本插不上话，走去食堂吃饭的路上，我弯下腰系个鞋带的功夫，她们就一起说说笑笑的走在了前面，很远，我们的距离变得很远了。
我好像单独在一个频道上，貌似是被冷落了吧，虽然有些夸张，但我觉得这就是我的理解，三个人、两个人如果有什么不同的话，我会回答：人数有所不同而已，三个人迟早也会变成两个人的模式，因为你对两个人的感受不会完全相同，总会偏着一个人的。
留点微笑给自己，笑着面对未来，因为笑，不单单是笑。
篇二：被定格了的微笑（六年级作文）
接近开学了，书包空空如也。因此我要让书包中有点东西，我便冲向超市。超市里的人群络绎不绝。快要开学了，大家都是来买文具的吧。
有大人带着小孩的，有两三个学一同来采购的，还有一个人来超市精挑细选的。我朝四周望了望，琳琅满目的物品，让我顿时不知所措，自己到底要买什么。眼珠子时不时往左右两边撇了一下，余光中看到了好多漂亮的本子。脚不自觉的挪向那边，穿过了“人山人海”，心中不由的敬佩自己。我看了那些有着漂亮图案的本子——十二星座主题，各种图案千奇百怪，可爱又梦幻，高贵又低调。怎能不心动呢？我沮丧了，这么漂亮的本子通常都很贵吧！抱着一丝希望看了一眼价格，刹那间仿佛黑暗中出现了光明。才三块钱，便义无反顾地拿了好几本白的、黑的、蓝的、粉的……我心满意足的报者手中的八本本子走向收银台。“唰”“一共是24元。”收银员阿姨面带笑容，瘦削的脸上被这笑容镶嵌的天衣无缝，显得阳光朝气蓬勃，温柔清澈的嗓音给我留下了深刻的印象。
听完价格后的我得意洋洋的翻起了钱包，只找到了20元钱，我的心提到了嗓子眼，不可能才20元吧！我又急忙慌张的寻找了四五遍，一次比一次惊恐，还是没有找到，手不停的冒汗，我心中就像热锅上的蚂蚁一样，急的不知所措、忐忑不安。所谓的心急如焚就是这样吧。
那我把几本本子放回去吧，两个小人在我心中吵架。“放回去吧，钱也许还够。”我赞同他的想法正准备走时，另个小人说“别听他的，别人都等了不耐烦了，你还这样做，真是愚蠢。”脑子整一片空白时，那个嗓音你又照亮了我，她看了看我手中“孤独”的20元钱，似乎明白了我的心思。“小朋友没带够钱吗？”“……嗯……”我像犯了错的小孩不敢正视她。“没关系。这样吧，你写张欠条给我，你明天可以过来还钱的，可以吗？”她那如同阳光般的声音温暖了我，我感动得不知所措，“谢谢，阿姨，我明天一定会把钱带来的。”“嗯。”
第二天，早晨的阳光映在我的脸上，暖哄哄的，我贪婪的大口呼吸新鲜空气，享受这大好的天气，我想起了昨天那个收银员阿姨的笑容，拿着5块钱又冲到了超市。我把钱和欠条拿了出来，递给了收营员。她有以同样的微笑、同样的关爱、同样的温柔对我说话。每当看到太阳冉冉升起时，那一抹阳光，便情不自禁想起了那微笑，那沐浴着我的微笑；那照亮我的微笑；温暖着我的微笑，多希望那一微笑永远定格在那。
六年级:郭丹丹
篇三：追梦，继续微笑（六年级作文）
那些年，单纯的梦想，你是否还记得？也许，每个人都是梦想家，但，没了梦，就只剩下了，想家。
——题记
孤单的天惆怅的爸妈，
星星眨眼，
背上行囊为自己打气吧，
加油笨蛋，
怎么可以这么感伤，
微笑，微笑我对自己说，
踏上旅途去追逐梦想，
远方尽头的天是我的目标，
遇上石头，
微笑吧，
我还有梦难免磕磕绊绊也许我该也要放弃了吗？
不，微笑，
抛开烦恼，
我该大步向前，
也许只要5厘米，
我就可以碰到梦想，是呢，
不该放弃，
加油！
好，梦想我就是跨越时空也要追到你，
我经常这么想，
但这是年少时懵懵懂懂的承诺，
梦想和现实终究无法可比，
梦想只不过是一个空谈不是吗？
这是长大后明知的道理，
可是现在还是要微笑呢，
好嘴角上扬3厘米微笑这是面对困难时的端正态度，
微笑吧，
我对自己说也对你们说。
六年级:夏天
篇四：请带着微笑上路（六年级作文）
人生如画，以微笑点缀便增添了绚丽的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了动人的旋律。回首，拼接着小学六年时光的点点滴滴，本来以为会随风散去的，可我突然发现，这却早已挥之不去了，它早已在我生命的记忆埋下了不可磨灭的种子。还记得我们第一次踏进校园，幼小的我们因为陌生和害怕而放声大哭到后来却又怎样在打打闹闹成一片的吗？然后我们又是怎样开怀大笑的吗？还记得我们在综合课上曾“壮志雄心”地说要做出一盘美味的水果沙拉时，却因不知如何“下手”而苦恼，到后来我们又是怎么齐心协力才克服困难，制作出那一盘“杰作”出来的吗？那我们又是如何开心而欣慰的笑吗？还记得我们在拔河比赛中呐喊助威时的情景吗？虽然我们曾因为第一次的失败而灰心时，但我们也知道啊，比赛重在参与啊！在接下来的比赛中，我们又是怎样一鼓作气地赢了比赛吗，而那时的我们又是怎样欢欣鼓舞而又激动的笑吗？还记得上课时我们集体被老师“挨批”，可到了下课却还是一如既往的尽情玩耍，那是多么的开心啊！还记得那些专属于我们许许多多、点点滴滴美好的回忆吗？还记得吗？记得张海迪曾说，既然是颗流星，就要把光留给人间。因为不能流泪，张海迪选择了微笑，她那坚毅的笑容，定格在热爱她的人心里。诗人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一诗中，就有这样一句让人震撼的诗句：“养在窗台上，梦想着海洋。”这就是微笑带给诗人的那种超凡与洒脱。人生的旅途总是充满了荆棘、崎岖与坎坷。我们一路走来，经历风风雨雨，但是都未曾放弃。我们是否想过，为什么途中的风雨吹不倒我们的心？是什么可以让我们如此坚持地走下去？是笑。茫茫人生的旅途，是每一个灿烂的笑，搀扶着每颗心坚强地走下去。微笑面对人生，把每一次失败都当做一次尝试，不自卑；把每一次成功都当做一次幸运，不自傲。就这样，微笑着弹起从容的吉他，去面对种种挫折，去接受人生路上各种各样的问题。品味孤独、沐浴忧伤、挑战生命……你会发现，生命并不是处处都是失落的黄叶，更多的，则是拾起它们的温暖的笑脸。带着微笑上路，你便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱！纵使分离之后可能会永远都不相见，但，记得，带上笑，扬起你的嘴角，快乐至上！”请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯
明天明天这微笑
将是遍野春花
在这个金色的夏天，出发
篇五：难忘，那抹微笑（六年级作文）
世界上有许许多多让人难以忘怀的瞬间，有一句话、一个动作可让我难以忘怀的，却是那雨中的一个微笑。
“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背着书包，用力地踢着路面，不管溅起里泥水已把裤脚弄脏。今天真是太倒霉了！新买的钢笔不翼而飞，一不小心把同学的水壶打翻了，和同学打起了“冷战”这老天也似乎故意和我闹别扭，偏偏在我想和同学一起去玩时下起了雨，还是时断时续的那种。我嘟着嘴巴，任凭雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖着双腿，向公交站牌走去。“叭叭”公交车来了，人们一拥而上。不知是我遗忘了世界，还是世界抛弃了我，别人似乎感觉不到我的存在，当我刚想踏上阶梯时，公交车又“叭叭”一声无情地开走了。我叹了口气，无奈这逐渐冷漠的人际关系。
我低下头，看了一眼手表：六点十五分。看来，这么晚恐怕是再等不到公交车了，此时，这该死的雨又在沙沙地下，我只好搜寻着身上的东西，想找个能挡雨的东西，准备“冲”回家去。“你没带伞吗？”当我正在搜索身上的物品时，一个甜美的声音出现，头上的雨突然“停”了。我抬起头，头上多了把蓝色的小雨伞。“大哥哥，你没带伞吗？”声音又在耳畔响起。我侧过头，原来是位小弟弟。可能比我小两三岁吧，他水灵灵的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了两个小酒窝，脸蛋红扑扑的，像个大苹果，让人忍不住想咬一口。他踮起脚，稚嫩的小手有点艰难地为我撑着伞。“是啊，我忘了带伞了。”不知怎么了，看着他那甜甜的笑容，我心里的不悦似乎少了一些。“难道你准备以刘翔百米冲刺的速度冲回家吗？”男孩有点调皮地问我。“很有可能。”我点点头，手托起下巴，假装若有所思地回答。嘴角又向上翘了起来，小男孩似乎被我逗笑了，两旁的酒窝若隐若现，“妈妈说淋雨是件不好的事。瞧，妈妈在叫我了，”小男孩指向旁边的商店，“给你！”男孩趁我不注意时把雨伞塞进我的手里，然后飞一般地消失在了雨帘中。“哎，等等！”我朝男孩指的地方喊道，可那儿却一个人也没有。伞柄上还残留着小男孩的余温，它似一股暖流，流进了我的身体，流进了我的心田。
雨，还在哗啦啦地下着。它在拂去尘埃的同时，也给整座城市换上了新装；它在模糊了男孩的身影的同时，也将男孩的一笑深深地刻在了我的脑海里
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