我的座右铭六年级作文

我的座右铭六年级作文

　　内容简介：在人生的路途中总会有很多挫折，但也总有一句座右铭会是指引你成功的道路的那个指路牌，也会是你战胜困难的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文网小编推荐的《我的座右铭六年级作文》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：我的座右铭（六年级作文/700字）

　　在人生的路途中总会有很多挫折，但也总有一句座右铭会是指引你成功的道路的那个指路牌，也会是你战胜困难的那一股力量。而我也有着一句座右铭，时刻在我的心底指引我前行，提醒我要坚持不懈。那便是——虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　那是期中考试的前几天，同学们都在认真的复习，我却因为月考成绩的不错而骄傲，觉得期中考试也不过如此便无心向学了。老师布置的作业也是草草了之，上课也不专心，回到家以后也并没有认真的复习，面对如此的我妈妈也劝说我几句，看我左耳进右耳出的便无可奈何的干家务去了。

　　时间飞逝，转眼就到了期中考试。清晨，阳光格外的灿烂，树上的鸟儿叽叽喳喳的唱着歌谣，美丽的花儿被绿叶映衬得更加娇艳。我走进学校就听见了同学们那朗朗的书声，走进教室也是发现同学们埋头苦读，我为此感到不解，不就是期中考试而已，我轻轻松松都可以拿到高分。进入考场，”铃······”考试开始铃声响起，试卷一发下来我便扫了一下，觉得那只不过是小菜一碟便开始做题，整个考场只有同学们翻试卷的“唰唰······”和写字的”沙沙······”的声音，静的一根针掉到地下也能听得见。过了一会我写完了便观察周围的同学们，有的皱着眉头想着难题，有的在认真的检查自己买的答案，有的抵不住周公的诱惑睡着了，好像梦中的周公会给答案一样······我无聊的趴着桌子看着讲台的那个钟。“铃······”考试结束铃声想起，我便胸有成竹的等着考试结果出来。过了几天我的成绩发了下来，出乎意料的那分数并不是我想要的，我忽然觉得好像被泼了一桶冷水一般，重头凉到脚。

　　老师也为我的成绩单独把我叫了我过去，我惭愧的低下头。老师便语重心长的说：“我想现在的你也应该知道你成绩变差的原因了，你要记得虚心使人进步，骄傲使人落后。知道吗？”我重重的点了点头。从此，这句话成了我的座右铭。

　　第二篇：我的座右铭（六年级作文/500字）

　　我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟，处处细留心。”我认为这句话很有道理，就把它当做了自己的座右铭，因为它正好可以应对我粗心的毛病。

　　有一次，我们班举行考试，我一题一题地努力做答。很快，我就答完了，所以我便骄傲起来了，没有心思去检查，一心想的只是：我这么早就写完了，一定会考得非常好。这时，我留意到了文具盒上的座右铭欲要看究竟，处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训，我立刻从想入非非中回过神来，开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下，发现了自己因为粗心而写错的数字。

　　那次考试成绩下来后，我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下，若不是最后自己的多次的检查，那自己是根本不可能取得这样的成绩的，而是会对着试卷不断地懊悔。

　　还有一次，我在填写申请表时，无意中多添加了一个小数点，原本是43人的班级，瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现，填完就去外面疯玩了。一会之后，因为游戏需要，我返回教室拿个东西，这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时，曾再三地叮嘱：“这张表很重要，千万不能填错！”最终我耐下性子认真的检查了几遍，终于发现了这个错误。

　　正是这个座右铭，使我明白了做事不粗心，做完事情后要认真检查的道理。

　　第三篇：我的座右铭（六年级作文/450字）

　　大家知道座右铭吗？座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。

　　我的爱好是打篮球，我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员，我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功，王一博成功了一项，而杨佳琪没有测试就直接进了校队。

　　只剩下一项测试了，我看来是没有希望了，因为要有两项才能被选入校队，我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队，我们三个中，只有我没有被选上。当时我非常失落，但是我暗暗告诉自己，就算没有被选上，也要继续练篮球，经过努力，我终于又有了进入校队的希望。

　　到了最后半个学期，老师问我去不去练篮球，我答应了，就成了校队预备队员。终于有一天，金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话，我太兴奋太激动了，自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。

　　我经过了大半个学期的努力训练，成功进入了校队，成为正式成员，从六年级练习到现在。

　　这一件事让我明白了：越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭，我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为，我们一直努力，相信幸运会眷顾我。

　　第四篇：我的座右铭（六年级作文/450字）

　　我的座右铭

　　面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上？有一位伟人说过：“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门！

　　记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。

　　后来经过录像，我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……

　　第五篇：我的座右铭（六年级作文/800字）

　　古人留下许多发人深省的名言，如有一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，世上无难事，只怕有心人，有志者事竟成，功夫不负有心人，然而，我最喜欢的一句话是“学会倾听，才会走向成功。”

　　今天，老师讲了一节新课，而这节新课也让我知道了学会倾听，才会走向成功的道理。第二节课，上课铃响了，语文老师走上了讲台，拿起了书开始讲新课了，而我就在座位那里悄悄地玩李佳男借我的弹力球，因为他下课就要拿回去的，所以我要抓紧时间玩。凭借靠墙坐这一有利的条件，我心里有些小窃喜。但我还是时不时的看看老师几眼，后来，我看老师一直都没看见我在玩，就开始肆无忌惮的玩了。干脆连头都不抬了。这一节课下课了，我也就是玩了一节课。第二节课上课了，我随着上节课练就的胆，这一节课我又从李佳男那里拿到了弹力球，又开始玩了。当我拿出玩具时，老师突然说：“李佳成，起来，快告诉我，这个题怎么解释？”听了老师的提问，我如五雷轰顶，慢慢的站起来，我看看书，又看看同学们和老师，不知要回答什么。当时，我的脸就红了，就像红灯一样。我支支吾吾地说不出话了。这是，同学们哈哈大笑，老师说：“停，李佳成请坐下，别再玩了，好好听课。”你们都不知道，要是当时有个洞，我真想钻进去。我坐下后，趴在了桌子上哭了。老师叫别的学生回答问题了，我看着那个同学，我想：我要是像他那样能回答出来就好了。下课了，老师把我叫到了办公室，老师说：“李佳成，我讲课时，你在干什么呢？”

　　“我在玩玩具。”我赶紧又说，“老师你惩罚我吧。”

　　“为什么惩罚呢？”

　　“我上课没认真听课。”

　　这时，我以为老师会批评我，可是，她却说：“只要你下次改了错误，以后不这样就行了。要记住只有学会倾听，才会走向成功，否则将一事无成。”听了老师的话我又一次哭了。回家后，我就把“学会倾听，才会走向成功”这句写在一张大纸上，放在我的书桌前，成为我的座右铭，它将永远警示我改掉这个毛病。

　　从那以后，我就认真听每一节课，遇到不会的题，我还会去问老师。而且期中考试时，我有不会的题，我就会想到老师对我说的话。所以，我就会反复读题。最后，期中的分也考得挺好。回到家，爸爸还夸我，妈妈对我说：“你看，李佳成，只要倾听别人说话，你就会离成功更近一步。”

　　学会倾听，让我离成功更近一步，学会倾听，让我与别人的语言沟通更加畅通无阻，学会倾听，是我一生的座右铭。

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