【必备】六年级的作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
暑假接近尾声时，我耳朵里传来了一个喜讯，那就是大姑妈的生日就在明天，我高兴万分。
第二天一大早，我就和妈妈去买菜了。我们买了好多菜，数都数不过来，然后擒着回家了。
到了家，只见时间还早，就和妈妈先做起来了。我们俩配合得相当默契，一会就做好了。看着这些香喷喷的饭菜，我心里美滋滋的'。
过了一会，大姑妈来了，拿了一个大蛋糕和二条鱼。接着，她们大人又开始忙起来了。我们小孩闲着没事干，就去广场玩。来到广场，成千上万只燕子在翩翩起舞，好像也来给大姑妈祝贺。
鱼做好了，一切都就位了，然后就开饭了。吃完饭，我们就开始切蛋糕了。
我们端来蛋糕，插上已点燃的蜡烛，给姑妈带上生日帽，并许了愿。接着，我们问大姑妈是要快乐导弹，还是轻松吃蛋糕？大姑妈选择了快乐导弹，我们说着就往大姑妈脸上抹蛋糕。大姑妈一闪，蛋糕全抹到奶奶的脸上，我们的脸上也被弄得五花八门。最后，我们带着花猫脸照了一张合照。吃完蛋糕，我们就开始送礼物，我送给了大姑妈一条手链，大姑妈喜欢得不得了。
今天真有意思！
六年级的作文 篇2
学校的课堂里怎么传出一声声抱怨，到底是怎么回事？跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说：“今天考试”话音刚落，同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议，我来这里是学作文的，又不是来考试的，难道我听错了吗？同学们也莫名其妙的`看着老师，老师看同学们都不愿意考试，便苦口婆心地说：“这个试题非常简单，是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满，准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道：“一定要细心，按要求……”耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了，并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了，只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外，争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单，第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者，我奋笔疾书的写，我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了，一着急平时我会写的字都不翼而飞了，我想怎么办呢？算了，用拼音吧，我急赶慢赶，时间到了也才写完两道题，这已经五分钟了吗？是不是老师看错表了呀，时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。
这时，老师改试卷了，老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题，满分是一百分，那每题十分，他写的那么快应该至少得三十分呀；到了一个女生她得了一百分，可她才写了两题呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就问老师，老师对我们说：“看最后一题”原来只写一、二题，否则判为零分，我恍然大悟，我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
六年级的作文 篇3
集体生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出欢乐；集体生活好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成了彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦与乐的激情中长大。我生活在模范小学六年三班这个充满生机的集体，我们班的故事可多了，请听我慢慢道来:
六年级的数学课，不再像以前那样轻松，它如机枪扫射战略火箭一般向我袭来，总之，一头雾水，可是在这严肃的氛围中，却有看不完的趣事，听不尽的笑声。想让你的牙齿晒太阳吗？想让你的嘴角往上翘吗？Let”s go！让我们一起哄堂大笑一次吧！
星期三，一个苦命的日子；一个让人难耐的日子；一个叫苦连天的日子。哎，我们的语文老师没来怎么办？准备一天的大战吧！数学题一道接一道，卷子一张连一张，铅芯一根又一根草稿纸已经满满的堆进我的书箱，没有一点喘息的余地。回头儿看看表已经快三点了，摸摸座位已经被汗水浸湿了，真是的。啪，一个强而有力的一击，不知是谁把一块橡皮头砍在我的脑袋上。啊！我不禁要叫出声来，一个小小的.橡皮头可让我们班沉默了一个上午的活跃分子们立即神龙活虎起来。
看——
一闹起来就发狠了，忘情了，没命了百十块橡皮头如同百十颗子弹，飞扬在教室的各个角落，每一击都是那样精准，直中人的要害，让全班同学都兴奋起来，有的甚至双手抱头，全班都参与到这次激烈的大战当中来。
突然，暴风雨降临，数学老师那本来就严肃的脸，现在有变成了大雪家冰雹，“哼”一声大喘气，全班同学立即屏住呼吸，因为每次张老师大发雷霆时“哼”的一声是一中前兆，严厉的批评正在向我们招手“唉，干什么 呢？”这句话可把刚才那几个得意忘形的运动员吓个半死。“你们练投掷呢？看板槽里有多少粉笔头呢？下课敛敛，上课没事干，看谁不顺眼砍他一下。张老师边走边说“你们抠橡皮多浪费钱啊！下课自己拿啊`”这个啊字说的是那么重正话反说，据常理来推断张老师已经生气了，而我们只有静静的等待受训。
想来想去还是语文课好，老师和蔼，气氛轻松，神思飞扬，就算上了天也能落回来，就算夏老师生气也是如此可爱而慈祥。
一次课上非常沉闷，同学们无精打采的根本调动不了课堂气氛，夏老师异乎寻常地着急。于是连用比喻“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢?就像牙膏似的得用人挤”以后我就给你们每人起个昵称好点的就叫高露洁，佳洁士差点的就叫中华，六必治。这个比喻生动恰当，让我们都重振精神，朗朗地读书声又响遍了整间教室。
课堂的趣事是属于老师的，课下的故事我们则成了主角。
“班长，这道二元一次方程组怎嘛解啊？”××同学的话让我走近了他的身旁“你看，这道题应该用加减法，消去Y求出X然后在把X代入”哦，每当帮助一位同学后，我的心里就有说不出的喜悦。
课下，也是我们嬉笑打闹的天堂同学们在一起蹦啊！跳啊！开心的过这课间的十分钟，课下谈论名人趣事，歌星走红，都是我们这些女粉丝的最爱。偶尔几名男生还会来临时插队呢！而像悠悠球陀螺......这些幼稚的玩具则属于那些似乎永远长不大的男生们。
课上，课下则组成了我们快乐的集体生活。
唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断的向前，再向前......
六年级的作文 篇4
汨罗江中飞溅的浪花，是屈原描绘出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知的风景；南宋国土上跳动的夕阳，是文天祥描绘出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚的风景；断头台上怒吼的狂风，是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景；四大发明，是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的风景，将由你续写！威武昂扬的神舟六号，你载着华夏子孙的飞天梦，为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景。
当你傲然于茫茫荒漠之上时，中华儿女炯炯注视着你；当你直指长空整装待发时，中华儿女屏息凝视着你；当你划破长空遨游于苍穹时，中华儿女为你沸腾了！神舟六号，你是我的骄傲，是我们的自豪。白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景，映衬着你挺拔的身躯，为茫茫大漠增添了一道绚丽的'风景。
长征号运载火箭伴你而去，给你力量，让你腾飞！你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战。
当你漫游于茫茫太空时，你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福，在为你欢呼。你好似一条觉醒的巨龙，环绕着地球，向世界展示着你的蓬勃，你的辉煌，你的风姿。当你一次次经过“雄鸡”上方时，你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手，向你致意。那是一个民族凝聚力的集中体现。我们曾有过屈辱史，但我们没有屈服，而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城，将侵略者拒之门外。今天我们已经扬眉吐气了，象一位巨人屹立在世界的东方，你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时，你可曾感悟到21世纪的中国是多么的强盛，多么的繁荣，多么的伟大！
你不辱使命，穿越大气层，去亲吻那神秘的太空。你似一颗流星在碧空留下了一道白光；缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上；你触地的一刹那，中国欢呼了，世界震惊了！
“风雪壮行色，男士出征；神六入九霄，激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词；“瑞雪送神舟，胜龙访太空”是中华民族深切的祝福。“神舟再度飞天，
中华续写辉煌”是祖国无比的自豪。那一刻，将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞！给自己一份欣赏！
六年级的作文 篇5
家中永远复读加唠叨的人是妈妈，永远无休止的埋头苦干的人是妈妈，不知疲倦准备早点的人是妈妈，大嗓门的是妈妈，满头汗水的是妈妈
而整天躺在床上的是孩子，整天打游戏机的是孩子，整天堕落颓废的是孩子，整天翘着二郎腿要食的是孩子，享清闲福做清闲事的'是孩子。
妈妈有事没事的拿起一只碗再刷，孩子有事没事的撒个小谎的出门玩；妈妈有事没事推搡几下催促着全家的拖泥带水，孩子却打着听英语的借口吓着新出的专辑；妈妈有事没事的织着肥大的毛衣，孩子现在一定趴在电脑桌前。
妈妈，我的懒。我的馋。您看在眼里记在心中，包含期望的希望我走好路。我不是个自觉的好孩子，但我大道理说的一出一出；我不是个懂事的好宝贝，但性情是虎头蛇尾。妈妈，我的毛病我多清楚啊，我想改，我想像那些高傲的好学生一样散发光辉。可我控制不住自己，约束不住自己。
妈妈我想让您脸上有光，让您以我为荣，可我像只灰老鼠总是土头土脸。
妈妈，我想成长，快速成长。妈妈，您知道吗，平日里嬉皮笑脸莫不关自己的样子着实使我憋屈，妈妈，你可知我的痛苦，我的无奈。
妈妈，您已过不惑之年却要为生计四处帡博，我却如此这般，惭愧不已。妈妈，我的心里话，我真实的想法。我不是个心直口快善于表达的人，只能以这样的方式对您倾诉，妈妈，我从未说过我爱您，您也从未说过爱我的话来，可一言一行，一朝一夕间浓浓情意全都融在岁月长河中。
妈妈，我想对您说，我爱您，我不想让您的发丝全因我而白。妈妈，我想让您年轻，为了使您快乐也为了我的将来，我会尽自己所能努力学习。
妈妈，我的心里话完全展现在您面前。这不是生硬的文字。而是满含‘祝福爱的’母女亲情。
六年级的作文 篇6
我的爸爸是一个为人真诚，和蔼可亲的人，但就是普通话说不好。
刚搬到衡水时，爸爸要安装防盗门。安装防盗门的人先测量，来时却忘了带卷尺，便向爸爸借了一把，边量边记。爸爸在一边看他量完，觉得不放心，想用尺子亲自量，于是便用标准的家乡话说：“尺子（妻子）呢？”那个人满脸疑惑，指了指我妈。爸爸难为情地满脸通红，用手比划着尺子的模样，嘴里嘟囔：“那个尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安装防盗门的人这才明白了爸爸的意思，说：“哦，给你。——有你把关，准量不错。”我见这情景，跟爸爸说：“你的普通话说得不错呀，竟然好到了别人都听不懂的地步。”爸爸听了，不好意思的笑了。
爸爸知道说家乡话的尴尬，就学习说普通话，但他性子急，总是一不小心“现原形”。
有一次，一家新建的公司经理打电话订货，爸爸刚开始用普通话与经理商议，后来爸爸要查一下所订材质的`最低成本，暂时放下了话筒，查完以后，就向经理报价，经理一听声音变了调儿，还以为是换了一个人，就说：“我刚才正在跟曹先生交谈。请问您是谁？”爸爸一听愣了，也不知道经理唱的这是哪出戏，疑惑地说：“我就是曹先生啊？”刚说完这句话，爸爸回过味来，明白自己又说起了家乡话，怪不得经理这样问。于是急忙向经理解释，经理一听，笑了笑，没有再说什么。但因为爸爸发去的货，质量好，价格公道，那家公司很满意，也就成为了爸爸的长期客户。
在平时，爸爸对我的学习很关心。他给我听写词语，也说普通话，但加杂着浓重的家乡味儿，让我连蒙带猜。
爸爸的普通话依然说不好，与人交往时经常闹笑话。可了解他的人，都说爸爸是一个纯朴、靠得住、可打交道的人。
六年级的作文 篇7
恶毒的蚊子：
你们好！天大、地大，吃饭最大。是的，吃饭是头等大事，每个人，动物都要吃饭，一日三餐，少一餐都不行。你们要吃饭，可以，但是，不是总是来吸我们人类的血。你们有很多种选择呀！可以吸同伴的血，可以吸其它动物的血，也可以去吸像血一样的西瓜汁呀，不要吸我们的血就行。
举几个你们来吸我的例子吧！一次，我正在认认真真、聚精会神地写作业，谁知，你们飞来了，落在我的`手上就马上开始吸血。我开始还不知道，后来一看，呀！这么大一个包，我赶忙拿无比滴(一种止痒神器)，擦了一下，这才好多了。我想，我要点个蚊香，来防止蚊子。于是，我马上点好蚊香，又继续写作业。本以为可以高枕无忧了，结果蚊子既然又来叮我了！我都目瞪口呆了，这蚊香都点着了，它们怎么还会来叮我呢！后来，写作业时，我还时不时要活动一下，来驱赶蚊子。
还有一次，我去外婆家吃粽子、过端午，本是愉快的一天，结果我又碰上了不速之客——蚊子。我一向恐惧蚊子，今天它又要来叮我了，我坐在小板凳上，两腿不停地抖，这为了什么？就是为了驱赶蚊子呀！结果，我吃完去看了一下，竟然有七八个大包，我使劲地抓呀抓，还被我抓出血来。我在心里暗暗叫苦，我的命怎么这么悲，我的血怎么这么香，唉！今天，我的腿都成包子腿了！
我从那刻起，就非常恨蚊子，恨它吸我血。在此，我要对它说几句话：“蚊子呀，你们快来吧，我准备了你们最爱吃的驱蚊剂，可美味了，记得多吃点，不要饿坏了自己呀！多吃点，不吃亏，知道吗！”
冯xx
20xx年6月7日
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