六年级年的作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一，自然灾害频发、分布广、损失大，是世界上自然灾害最为严重的国家之一。20世纪的观测事实已表明，气候变化引起的极端天气气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等)出现频率与强度明显上升，直接危及我国的国民经济发展。因此，我认为，现在应该非常重视防灾减灾的问题。在防灾减灾中应该坚持“预防为主”的基本原则，把灾害的监测预报预警放到十分突出的位置，并高度重视和做好面向全社会，包括社会弱势群体的预警信息发布。气象灾害是可以有较长预警时效、较高预测预报准确率的一类突发公共事件，加强灾害性天气的短时、临近预报，加强突发气象灾害预警信号制作工作，加强气象预警信息发布工作，是提高防灾减灾水平的重要科技保障。要依靠科技，提高防灾减灾的综合素质。通过加强防灾减灾领域的科学研究与技术开发，采用与推广先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施，并充分发挥专家队伍和专业人员的作用，提高应对自然灾害的科技水平。
政府与社会团体应组织和宣传灾害知识，培训灾害专业人员或志愿者。有关部门通过图书、报刊、音像制品和电子出版物、广播、电视、网络等，广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。通过开展“防灾减灾进社区、进校园、进企业、进村庄”行动，使最基层的社区居民、广大中小学生、企业员工、广大农村特别是偏远地区的农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识，掌握基本的避灾、自救、互救技能，达到减灾目的。防灾减灾需要从娃娃抓起，把灾害、灾害应急知识纳入中小学教学内容。有关部门应编写自然灾害防御宣传手册与宣传材料，广泛宣传与普及灾害知识、应急管理知识、防灾减灾知识，提高基层群众参与应急管理能力与自救能力。
会公众要充分认识灾害预警信息的.重要作用，了解各类预警信息含义，在收到灾害预警信息时，根据不同预警信息、不同的预警，采取积极有效的应对。需要建立广泛、畅通的预警信息发布渠道。利用广播、电话、手机短信、街区显示屏和互联网等多种形式发布预警信息，重要预警信息在电视节目中能即时插播和滚动播出。有关部门能确保灾害预警信息在有效时间内到达有效用户手中，使他们有机会采取有效防御措施，达到减少人员伤亡和财产损失的目的。
自然灾害风险指未来若干年内可能达到的灾害程度及其发生的可能性。开展灾害风险调查、分析与评估，了解特定地区、不同灾种的发生规律，了解各种自然灾害的致灾因子对自然、社会、经济和环境所造成的影响，以及影响的短期和长期变化方式，并在此基础上采取行动，降低自然灾害风险，减少自然灾害对社会经济和人们生命财产所造成的损失。自然灾害的风险评估包括灾情监测与识别、确定自然灾害分级和评定标准、建立灾害信息系统和评估模式、灾害风险评价与对策等。
防震减灾，共创美好家园自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。
六年级年的作文 篇2
上了五年小学，有很多老师教过我，每个老师都给我留下了不同的印象，其中，给我印象最深的还是我五年级的语文老师—刘老师。
刘老师扎着低低的马尾辫，穿着土黄色的上衣和黑色布裙。一张慈祥的脸上时常露出微笑。
刘老师喜爱诗歌，也经常培养我们对诗歌的兴趣。她经常会给我们在黑板上抄一些朱熹、杜甫、王安石等这些著名诗人的诗，也会给我们念一些《我的自白书》这样的革命诗歌，看着刘老师陶醉其中的样子，我们也被深深感染了，也因此喜欢上了诗歌。我还记得几句呢：“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀......”
刘老师还很关心我们。那一节体育课，我们要测试四百米跑，因为人太多，我们测试到很晚，几乎全校师生都走光了，而刘老师和汪老师却没走，而是静静地站在一边，没有一句怨言。这时，一位正在测试的男同学走过来，哭丧着脸，说：“老师，我凉鞋带子断了。”“真是的！谁让你不穿球鞋！”体育老师厉声说道。而刘老师什么都没说，而是飞奔到办公室找了一条红布带回来，连额头上的`汗珠也来不及擦去就蹲下来为那位男同学绑带子。那位男同学有些不好意思，连忙说：“老师，我没事，不用了！”“那怎么行？你放学回家会不方便的！”听到这句话，那位男同学这才没再吱声，刘老师把红布条在男同学的鞋下一绕，轻轻地系了一下，生怕弄疼了那位男同学。“好啦。”刘老师笑眯眯地说道。看到这一幕，大家都忍不住赞叹道：“刘老师，真是一位好老师！”
刘老师还教会了我在生活中寻找答案。语文课上，我们在讲练习册。用“不是......而是......”造句这道题难了我好久。没想到，刘老师张口就来：“我们班的第一名不是张三，而是李四。”听到这个答案，大家都忍不住笑了起来，这时，刘老师又来了一个：“刚才大笑的不是朱圣博，而是窦丹晨。”说完，教室里又是一阵欢笑。我不禁在心里想：“啊！刘老师居然可以联系生活找出答案，我要向刘老师学习这一点！”
刘老师还很负责。有一次，我去问刘老师《蝶恋花》算不算革命烈士诗歌，刘老师不仅详细地回答了我的问题，还告诉我为什么，并且一点儿一点儿的帮我解释了诗意，看着刘老师笑眯眯的脸，一种发自内心的感激在我心里一涌而上。
这样的老师，怎能不让我敬佩呢？
六年级年的作文 篇3
我未来的新家，建在碧绿如茵的草地上，楼前有一个四季如春的小花园，离小花园不远处是一片松树林，一阵风吹过，松树那“沙沙”的歌声便传入我的耳中，给人以心旷神怡之感。
未来的新家不像现在是用砖砌成的，而是使用新世纪的环保型泡沫与混凝土制成的。这种混凝土比钢筋还硬，不仅比木材还轻，而且安全性极高。所用的泡沫上有数不清的小孔，有很好地保温和隔热的功能，具有自动“防寒保暖，防暑降温”的作用，同时还具有极好的隔音效果。人住在里面惬意极了！
进入金红色的遥控大门，穿过宽阔的网球场，首先看到的是雪白的墙壁、红色的`窗户，仿佛来到了美妙的童话世界。走进家门，共有大大小小二十多个小房间，每个房间都布置得非常别致，有厨房、客厅、游戏室、书房、健身房一应俱全。所有的房间都安装的有电视机以及可视电话，里面还有必备的生活用品，都有一台电脑掌管着，而且电脑只有手掌那么大，还是遥控的，用起来方便极了。
最令我高兴的是，再也不用到学校去上课了，因为电脑为我学习提供了方便。只要打开电脑，我就可以通过互联网上课学习，或者和其他的同学讨论、交流问题、聊天、做游戏……
爸爸妈妈也不用像原来那样操持家务了。一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明，是要你用遥控器输入一定的指令，他就会立刻按照你的指令去工作，比如打扫卫生、网上购物，一切都是那么方便而高效。
时代在发展，人类在进步。只要我们从小立志，目光远大，勤奋学习，未来的创新发明家必定属于我们，我坚信这一切在不久的将来都能够实现。
六年级年的作文 篇4
西风轻轻摸摸我的脸颊，好像在告诉我什么事，原来，它在迎接秋天的到来啊！“秋天来了！秋天来了！”小鸟大叫着，我静静嗅着秋天的味道。
秋天的味道到底是什么呢？有人认为，秋天的味道是烤肉香，大家忙着准备食材、忙着邀请亲朋好友、忙着生火和铺铝箔纸，欢迎这一年一度的`中秋节，期待和全家团圆；也有人认为，秋天的味道是丰收，农夫赶紧收割稻米，准备好过冬，动物们也开始找食物和建造巢穴，就不必在寒冷的冬天挨饿受冻。
秋天的味道到底是什么呢？我认为秋天有各式各样的水果，有酸甜的柿子、橘黄的橘子和柠檬，香气满山飘扬，咬一口，香甜多汁的果肉便含在嘴中；我还认为秋天五彩缤纷，树叶把水彩泼到身上，大地换了新衣裳，我彷佛进入彩色的世界。所以我觉得秋天的味道是甜蜜。
秋天是迷人的季节，大家都沉醉花香的味道，那浓浓的香味是秋天专属的芳香。
关于秋天的六年级学生作文4
沙沙沙，我跟着悦耳的枫叶声和秋天一起去旅行。金风悄悄拂过我的脸庞，这时，又传来了清脆的歌声，啊！原来秋仙子早已悄悄降临，我闭上双眼，静静嗅着秋天的味道。
秋天的味道是清香的柚子，青绿的柚子皮发出淡雅的香气，而里面包着是甜美多汁的果实，酸酸甜甜的，咬下去便是人间美味，柚子的清香还会弥漫在齿颊中呢！
秋天的'味道是思读，每年的中秋节是法定假日，也是家人团圆的日子，在这充满温暖的日子中，所有各行各业，不管多忙，大家都会赶回家，看看最爱的朋友和最珍惜的家人，问问最近过得好不好，有没有发生什么事情，不论是好还是坏，都想要和家人诉说，在这一天，也可以见到许久未见的家人朋友，这是一件幸福的事情。
秋天是个充满温暖、甜蜜、朴拙的季节，这些迷人的味道在空中弥漫着，我们有时也可以停下脚步，聆听枫树的歌声，看看枫树的曼妙舞姿，与西风共舞，享受秋的美、秋的柔。我要把秋的细腻一一收藏，将这份感动放在心里。
六年级年的作文 篇5
他的个子不高，也不算矮。圆圆的脸上嵌着一双聚光的小眼睛。高挺的鼻梁、贪吃的大嘴，再配上乌黑发亮的头发，整个人显得神采奕奕。最引人注目的是他的大肚皮，简直就是一个皮球，走起路来还会抖动，活像《西游记》里的二师兄。同学们都亲昵地称呼他“李胖胖”。
李胖胖最大的特点就是对吃永远充满着无限的.热情。但凡看到吃的，他的眼睛就会放大无数倍。
每天吃中饭的时候，李胖胖总是第一个跑出去拿饭盒。
记得有一次学校停电，食堂做不了饭。于是，给每位同学发2个大肉包子当中餐。中饭时间到了，老师开始发包子。李胖胖又是第一个连跑带跳地冲到前面去排队。领完包子后，他满脸笑容，边走边跳地回到座位，开始狼吞虎咽起来。不到一分钟，两个大肉包就已经被他三下五除二地吃完了，最后还不忘用舌头舔了舔嘴唇，一副意犹未尽的样子。
这时，老师说：“讲台上还剩几个包子，没吃饱的同学可以上来拿。”李胖胖一听，立刻兴奋起来，连忙跑到讲台前，抓起一个大肉包便啃起来。没一会工夫，肉包又被他吃完了。他摸摸自己的大肚子，打了几个响亮的饱嗝，还不忘把那双沾满油的手仔仔细细地舔得干干净净。李胖胖还时不时地抬头看看讲台，似乎还想再上去拿几个包子吃。
这就是我们班可爱的李胖胖同学。谁也阻挡不了他对吃的热情，因为那是他对生活的热爱。
六年级年的作文 篇6
我是火，在人类面前，我代表着热情、正义与希望。如果没有我，你们人类将无法吃到熟食，在黑暗中看不到光明，在冬夜里得不到温暖……
可是如果不正确地利用我，我将会对你们生命构成威胁。因为我在发怒失控的情况下，“食欲”会大大增加。“食欲”增加了，吃进去的东西也就会越来越多，吃得越多我就会越贪婪，越狂妄，最后我的手所能伸到的地方统统都成了我肚中的佳肴。如果得不到控制，我将对人类造成不可逆转的悲剧。你们不会没有看过许许多多关于我的新闻吧！有多少人鲜活的生命，最终消失在我的舌头下。说到这里，你们一定恨透我了吧，也正是因为这些新闻，那些救人于危难中的，被你们称之为消防员的人，成了你们歌颂的一段段佳话。而我，火，原本代表着正义，给你们人类也带来了很多便利，现在却背上了“无情”的骂名。没错，站在你们的角度想一想，我的确不应该夺取你们同胞的`性命，可是这并不是我能控制的，也并不是我想做的啊！而且，这些事情的发生都是你们不懂得好好利用我而造成的。
造成我“食欲”大增的原因有很多，在我“食欲”大增的情况下，你们要学会逃生。说句真心话，我不希望你们人类鲜活的生命消散在我“一时失控”的灰烬之中，消失在我的唇舌之下。
如果我造成的灾难发生了，应该保持着冷静，切记绝对不可以慌乱，抓紧时间逃生。逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒气体被吸入体内，还要用湿棉被裹住身体，这是最基本的常识。要是不了解情况，可以打开窗户求教，可以通过抛物品引起他人注意，并想办法拨打119，等待救援，不要妄自行动，还要利用好房间里的水源自救。
生命的本质格外脆弱，我不想成为扼杀它的凶手，告诉大家这些就是为了有朝一日，世界上不会在有所谓的火灾。报纸、新闻上不会再有哪里浓烟弥漫，哪里火势凶猛。而我也将只会给大家带来便利，不会再对生命造成威胁，对于我来说“无情”这个骂名将不攻自破。人们一提到我，不会再想到我凶残的性情。
六年级年的作文 篇7
皮肤黝黑的简直可与非洲人媲美，头跟魔方似的。你猜猜这是谁？哈哈！这就是我的“绝版”老爸。
小时候，我十分调皮。听妈妈说，我折腾起来就差把房顶掀了呢！那时候我因为老爸不陪我玩就把家里弄的乱七八糟。这时老爸便把我抱起来——开哄！“哼！”我才不领情呢!我改变主意了，“我要大魔方！啊!我要玩!我要玩！”老爸好像早有准备似的。拿出他的“绝版工具”——催眠怀表。嘴里嘟嘟囔囔地念叨着：“怀表，怀表，神奇的怀表。我的女儿最最乖！”嘿,你别说,这招还真灵。此时此刻，老爸叫我往东我去不了西。哎！只好乖乖投降了。
某年某月某日，晴。“叮铃——叮铃——”电话响了。老爸放下他爱不释手的报纸急急忙忙去接电话。“啊！有啥事？”老爸问道。哎！原来是表哥啊。只听电话那边传来：“我有道题不会，想请教您。”嘿,老爸倒好，题还没听，就胸有成竹的说：“你们小孩子的题就是小菜一碟。啥题啊？快说。”“......”只见老爸脸上的`灿烂的笑容顿时僵住。“超啊！我们家一会儿还来客人，我要准备一下。我等会回你。”老爸刚放下电话,家里顿时“电闪雷鸣，乌云密布”。老爸拿起笔纸
风风火火的算起来。就连我用老爸的“绝版工具”——超音喇叭。喊他吃饭都充耳不闻。
一小时过后。老爸伸了个懒腰。家里又“晴空万里”。老爸以“刘翔跨栏”的速度连忙拨通了表哥的电话：“喂，超啊,客人刚走，你这题太简单了我跟你讲啊......”“谢谢啊！下次来我家玩,再见。”老爸灿烂的笑容这时才回到了脸上。瞧，老爸为了挽回面子还真是废寝忘食啊！
六年级年的作文 篇8
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。
我不禁感慨，我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。
我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！
由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！
春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。
学会生存是我们人类要做的事，也是我们这辈子所需要做的事。
在这个自然界中，当然免不了自然的灾害，例，地震，火山爆发，海啸，龙卷风，洪水等，虽然魔爪是逃不过的，但是我们也要学会保护自己，只要有一线生机，就要抱着侥幸的心理，来向魔爪挑战
学会生存，就要坚强。生活也少不了坎河，但是我们不能迷失光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路上多么困难，多么艰难，我们一定要坚强地走下去，正所谓“知难而进”。在你最困难的时，要对自己说：“明天会更好！”
学会生存，就是要奉献。把自己的爱心传播给他人，看到被自己曾帮助，奉献过的人能在阳光下幸福成长，那是一件多么快乐，幸福的事啊！
桌子曾说过：“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地，而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。技术太差，这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼！
“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。
至少，我懂得了学会生存，首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献！
学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。
我曾经看过一个故事，这个故事发生在第二次世界大战中。
一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上，机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。
在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天，而且他们没有指南针和地图，谁都不知道，在漫无边际的太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了，求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁：没有食物，他们钓鱼充饥；没有水，就收集雨水解渴。就这样，靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去，他们面前依然是无边无际的海水，获救的希望越来越渺茫。
这时，两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝，并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了！”两个同伴同情地看着他。
埃里克淡淡一笑说：“不，我在试着寻找生机。
又是几天过去，奇迹还是没出现。无边的海水无情地吞噬着他们求生的信念，把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想，慢慢地等待着死神的降临，只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。
一天，在尝了海水之后，埃里克忽然兴奋地大叫起来：“我们有救了，我们快到陆地了。从昨天开始，我发现海水的味道没有以往那样咸了，现在这里的咸味更淡了，这是河水把它冲淡的`缘故。伙计们，我们有救了，附近就是陆地！”
终于，一路尝着海水，他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争，他们得救了。
身处绝境，我们需要做的不是认命，而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领，生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
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