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写时光的六年级作文600字以上
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：小学的六年是一生中最有童真、最欢乐的时光。有高兴、有得意、有自豪、有困惑、有后悔、有遗憾。丰富多彩的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：六年时光
小学的六年是一生中最有童真、最欢乐的时光。有高兴、有得意、有自豪、有困惑、有后悔、有遗憾。丰富多彩的情感构成了六年的画卷。
六年时光有高兴。每个人身边都有自己要好的朋友，你会和她/他一起度过很多欢乐的时候。一起玩，一起学习。学校也会组织许多有趣的活动：春游、秋游、运动比赛、元旦庆祝会、六一节、甚至是游泳课美术课。都能让我们特别高兴、开心。现在回想一下与小伙伴干过的傻事、玩过的游戏、做过的任何一件事都让人很怀念、很快乐。
六年时光有得意。每一个人都会有得意的时候，我更不例外。经常干一些很小很不起眼的事而沾沾自喜。自己上课发言被老师表扬、自己的某件事比朋友做的都好，看到水龙头没关把它关上，这种时候通常都会让我很得意，也很自信。
六年时光有自豪。我很多事后都会自豪：考试分数很高、体育比赛拿了不错的成绩、自己有某些特长别人做不到、老师夸奖我某件事做得好，这些事情都会让我感到自豪。
六年时光有困惑。我真的很困惑，挺大的困惑。我为什么老是有粗心这个很严重的毛病？而且为什么总是成绩都上不去？我成绩上不去有很多扣分的原因都源于这个。每一次做题都有漏了忘写的题，或一不小心写错的字。然后扣掉挺多的分。我现在唯一的困惑是：我什么事后才能改掉这个毛病呀？
六年时光有后悔。我很后悔，后悔一不小心说出伤人的话，后悔一不小心做出来不对的举动。后悔有些做过的事和犯下的错。
六年时光有遗憾。很多时候都会遗憾还差一点点就能大功告成的事，遗憾珍贵的小学时光，遗憾稍纵即逝的童年。
我希望在当一次小学生，从一年级开始，我会弥补所有以前的后悔、遗憾、困惑。努力创造出更好，再好好过一次有限的快乐时光，有限的、宝贵的、快乐的童年。
范文二：追忆时光
我所在的班级“218班”这个大家庭中有许多许多美好的回忆，下课时的吵吵闹闹，上课时的认真听讲，在这个218的音谱中，我们就是那美妙的音符，是我们给这个班级生机。
在这个班级里有许多闪耀的明星，都有着自己的优点。在这个里面，有一个人他是我的兄弟，我们常年的互相帮助。在这里他不骄傲也不自卑。在我的记忆里，他帮助了我许多许多。
她就是我同桌“刘闻博”他的样貌并不出众身体比较高，是一个平等普通的人。自从四年级开始我就与他做同桌，我们一直互相帮助十分友好，他从来不认为自己高人一等，他也就是个爱笑的人。
在那一次，我们几个男同学去嘉享茂玩撕名牌，正好我和刘闻博分到了一个组。但不幸的是，另一种是超神一群。局势对我们十分不利。但刘闻博还是应战了。
比拼开始了，在这一局中，我们一个劲的躲起来，还没开始一阵，他们就秒杀了我们的队员。突然，他们冲了过来，因为他们的阵势太强大，我们不能硬碰硬，但我们已经来不及了，刘闻博一下子冲了出来，为我们引开了他们。以他的速度应该能反超。但为了顾全大局他的能力就弱了下来并不能反超。
因对方人太多了，一下子就把她围住了，他为了拼一把，就对着对方一撕，秒杀，什么他玩这是高手，还不到一会儿，他就连撕三个，真是史诗级高手。
应对方撕不赢一个劲的对我冲过来。他发现了，一下子冲了过来。对方抓住机会，一下子将他撕了，我方大将己0Ut，怎么办，他是为了保护我而阵亡。对方一个藐视并嘲笑我们快点认输。我瞬间爆发，拼尽全力的冲了过去，我的力量已苏醒，当时我自己就是一名大师级高手，一下子就将对方灭队。
这一局，我们队胜了，因为刘闻博给了我动力。是他让我知道什么叫友谊什么叫团结就是力量。
范文三：假如时光可以倒流
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒。”墙上的针不停的转。我的心里想：时间是什么呢？
有人说，生命就像沙漏，沙子流完，我们的生命就到此为止了。听了这句话，我变得很惶恐，那我的沙漏里，还剩多少沙子呢？能不能留住这些沙子呢？
时间，你能不能慢点走，我还没追上你呢！过来扶我一下好吗？可是，时间并没有回头，他继续向前走，留下我在原地彷徨。
假如，时光可以倒流，我要再回到妈妈的肚子里，享受子宫的温暖；假如，时光可以倒流，我要在幼儿园门口，缠着爸爸要爸爸给我买美味的烤红薯；假如，时光可以倒流，我要勇敢的走过摇摇晃晃的吊桥；可是，时光，它能倒流吗？
我牵着妈妈的手，走在大街上，“妈妈，时光能倒流吗？”我用那稚嫩天真的童声问妈妈，妈妈温柔的用那修长的手指抚摸着我的黑发，“孩子，时光它不会倒流，他不会等我们的。”
傍晚时分，我坐在家门前那块空地上问爸爸：“爸爸，时光可以倒流吗？”
爸爸慈祥的笑：“时光不会倒流。”我忽然看见，爸爸头上若隐若现的白发，刹那间，我明白，爸爸老了，他的一部分生命，被无情的时光给带走了，化作一丝白雾，被微风一吹，散了。爸爸不能再把我高高举起，带着我飞。
他老了。
有时候，时间真的很讨厌。
时间，它能让我长大，能让我成熟，可是我不想，难道就不能让我永远和爸爸妈妈，朋友们在一起吗？可是，只怪时间太无情，终有一天，他会把我们拆散。
时间，真的很讨厌，他能在一夜之间夺走我们的一切。
时光，要是能倒流就好了，我当初就要乖乖听老师的话，不给老师惹麻烦，这样，我又可以得到一朵小红花了，贴在额头上，多神气啊！时光，要是能倒流就好了，当时他要借我铅笔，我借就是了，干嘛要那么小气呢？
时光，要是真的能倒流就好了
范文四：时光机
在课堂上，老师总在说未来有多先进如果我们不好好学习就将一事无成。
听了老师的话，我的好奇心驱使着我去找聪博士。聪博士得知了事情的来龙去脉，邀请我去参观未来。我们踏上时光机，咻的一声只听时光机报道：“抵达目的地(未来)。”我和聪博士一下时光机我就被眼前的景象惊呆了。
我正在疑惑怎么没有交通工具？聪博士好像看透了我的心思：“走吧！趁这个机会我带你游览一下未来。”
聪博士不知道从哪弄来了一架宇宙飞船。“上来吧！别犹豫了它可以解开你的疑惑。”我一踏上飞船，它就飞速的向前驶去还一边给我介绍。
聪博士看我玩够了，就带我来到我的母校(夏联完全小学)。我看见大门口都没；没有门卫了，我很好奇。就在我好奇的时候，有一个机器人不知不觉的来到我身边给我讲解了大门原来大门安装了自动识别系统。接着，她又礼貌的介绍了一下自己。我一进母校，看见校园既是熟悉又是陌生。熟悉的是校园，陌生的是建筑物。
我来到操场上，看见操场变得只有几个小小的按钮。“你可别小看这几个按钮，它们的功能可多了。”聪博士故弄玄虚的说。
我胡乱点了一个按钮，结果呈现出一条秘密通道。原来，这几个按钮为人们量身定做适合自己的锻炼。
我又来到教室，看见教室里根本没有老师只有同学们在用多功能课桌学习。原来，现在学习都不需要老师，同学们也可以自己上课了。
聪博士带着我坐上时光机回到现代，我早已在心里默默下定决心：现在，我一定要好好努力学习，不让自己长大以后悔当初没有好好学习。
范文五：难忘的小学时光
一转眼，六年的小学生活就要结束了。在这短暂而漫长的六年时光里，有悲有喜，有苦有甜。它们就像一颗颗璀璨的星星，装扮着我的童年，让她更加丰富多彩。
六年间，母校发生着很大的变化。以前，我们的校舍还是一座座简朴的小平房，课桌全是用木头制成，室外的乒乓球台也是用水泥浇筑。不过几年时间，母校的样貌就发生了翻天覆地的变化。一幢幢美丽的楼房拔地而起，校园内的大花坛充满盎然生机，道路两旁种着的一棵棵树苗也长成如今的参天大树。
漫步在校园中，想起在校园内经历的点点滴滴，一种甜蜜的幸福涌上心头。
记得一年级，我过得充实而快乐。因为学校正在修建教学楼，我们只能在一个塑料板篷里上课，经常是灰尘扑扑，条件相当艰苦，但在老师的和同学的陪伴下，却又那么快乐。夏天，我和同学们值日，常常调皮地用水壶里的水浇浇自己的脚，那感觉可真凉爽。闲暇时，我们几个小伙伴围成一圈，坐在草地上看书，可真是一段妙趣横生的回忆呢！
小学六年，有许多与我相处融洽的同学。她们在我难过时逗我开心，在我需要帮助时伸出援手，在我无聊时一起寻乐子。女生跟男生之间，总是有着“天生的敌意”。男生会用女生来寻乐子，也可以说是一种挑衅。课间，常常如火如荼地上演着一场场“激战”。在我眼中，这也是珍贵的一幕幕回忆。
老师是辛勤的园丁，细心地栽培着每一朵花。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们是农村小学，许多的老师常年驻守在这里，给我们传递知识。六年里，他们苍老了许多，但是爱着学生的那颗心，始终没有变过。
母校的爱，犹如风筝的线，拴住了全班同学的心，随着岁月的逝去而越贴越近
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