我的小学六年级作文

时间:2022-08-29 19:45:40 六年级作文 我要投稿

我的小学六年级作文(精选51篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文,希望对大家有所帮助。

我的小学六年级作文(精选51篇)

  我的小学六年级作文 篇1

  表妹是一个5岁的小姑娘,她总是嬉皮笑脸的。她长得很俏丽。脸是鹅蛋形,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形,像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的`、像生气似的嘟着的小嘴,小脸红通通的,像个红润的苹果。那双眼睛,如秋水,如寒星,如白水银里养着两珠黑水银。表妹刚读幼儿园,就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。

  一天,表妹刚放学,就直冲我们家门口,像只小牛似的横冲直撞。她很有礼貌:“舅妈,舅舅,表哥好!”她大声向我们问好,妈妈和爸爸直夸她。瞧,她一点也不客气,她可神气了,她第一件事就是打开电视机,看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》,然后,她就打开冰箱拿出饮料。“哟,还真会享受!”我故意说得很大声,表妹也不笨,她嘟着小嘴:“表姐,冰箱里还有一瓶饮料,我知道你没喝,故意留给你的。”

  “真的吗”我半信半疑地打开冰箱。什么呀,明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。

  表妹不仅会说好话,还会随机应变。一次我刚回到家,表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。我站在门口,直勾勾地瞪着她,她意识到我回来了。立刻立正,笑得像只鸭子一样笑。她那双眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当她做错事时,用眼睛来说“对不起”。我严厉地说:“你拿着什么?”

  “没……没什么”,她一下紧张起来,“真的……没什么。”“哦,真的没什么吗?”我拖长了声音。“表哥,我错了,我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我,恐怕只差跪地求饶了。“算了,看在你诚恳认错的份上,就原谅你吧!”我大发慈悲,饶了“罪犯”。表妹忽然说:“也就是说,我可以继续吃你的糖了。”“啊……”我现在才知道,我中了表妹的圈套。

  每当我想起表妹那甜甜的笑脸,我就深深地感到甜蜜。然而这甜蜜并不是普通的甜蜜,是甜甜的,浓浓的。

  我的小学六年级作文 篇2

  有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

  我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的'冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

  你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

  那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

  我的小学六年级作文 篇3

  法国思想家、文学家罗曼-罗兰曾说过:“失败可以锻炼一般优秀的人物;它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使他们变得更强壮;其余的心灵则加速它们的堕落或是斩断他们飞跃的力量。------题记

  第一次的失败

  那天晚上,一个噩梦一直让我惊魂未定:一个像阿拉伯数字一样的大山突然向我砸来,我被重重的压在山下;像传说中的孙悟空被压在五指山下,几乎喘不过气来。噩梦醒来我是大汗淋漓。的期末考试是我一个永远的痛。数学考试八十多分,是我一个耻辱牌。我从未考过这么差的成绩,为什么会这样哪?老师平常上课我都能听得懂、学得会,作业也认真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告诉自己,这只是一次偶然失误,没事,会好的。春节就在这样的一个心境中度过了。

  第二次受打击

  寒假中,数奥培训班组织考试,我和我班的许多同学都参加了考试。在考场上,面对试题就是一惊,这些题都似曾相识,觉得有把握做好,在“时间短、题量大”的情况下,结束了这场考试。过了几天同学们都接到成绩,而我的还没有,我心里一惊,像打鼓一样,扑通扑通,心跳加速。这是怎么回事?一种不祥的预感涌入心头。晚上,爸爸下班,把妈妈叫道他们的房间,两个人说了半天,我顿感“大祸临头”。吃晚饭时,爸爸平静的告诉我,我的这次成绩,又一次遭遇“滑铁卢”。还没听完爸爸的话,我的泪水就像散落的珍珠一般滑落下来,委屈、失落、痛苦各种感觉压得我痛哭失声。这次打击太大了,让我万念俱灰。

  重扬风帆

  在后来的两天里,我把自己关在房间,整日以泪洗面,脑子里一片空白,我想我真的没有前途了?星期天,爸爸妈妈带我去公园玩,期间给我讲了一个发生在我身边的故事:我们院里的郭辉阿姨,因为意外事故,造成身体残疾;望着身边的小朋友快乐的上学,她也曾失望、甚至绝望过。但是她不为困难所压倒,树立远大目标,克服重重困难,付出高于别人数倍的努力;从小学到大学,成绩一直名列前茅,并且获得了博士学位,成为我们邯郸人民的骄傲。郭辉阿姨的事迹深深感动和鼓舞了我,当代书画家范增说过:“要永远的积极对待人生,当你颓丧的时候是你弱小的时候,当你勇于向命运宣战,并掌握自己命运的时候,你才能成为命运的主人。”我和爸爸妈妈畅谈了一次,他们帮我分析了两次考试的.情况,并且分析出了我的不足:计算能力不强、书写速度慢、检查不仔细,这些原来在我看来并不是什么问题,考试时注意就行,结果“千里之堤,毁于蚁穴”。我这是后悔莫及。

  今年是我小学生活的最后一个学期,也将是我渴望的中学生活的开始。我一定要树立自己的目标,知道自己努力的方向,从每道题、每节课、每次作业认真做起,把每个问题都搞明白,绝不一知半解,我对我的未来充满希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”对你有启发吗?我用我妈妈的一句话与你共勉:“仔细认真,我能行!”

  我的小学六年级作文 篇4

  我们的教室窗明几净,现在就让我做个小导游,为你介绍一下吧。

  教室的前面有一块大大的黑板,老师上课时总会把它书写的满满的,那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢!体育老师有时还用它给我们播放动画片,逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机,我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩!有同学们做家务的照片;有同学们的法制小报;还有迎蛇年新春的画。

  前不久,我们还增添了一个图书角,每个同学带来了很多书,现在图书角的书已有一百多本了,老师说,只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢!教室的`右边是个独特的“成长银行”,它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约,它时时刻刻提醒着我们:“团结合作要齐心;师生互助心连心。”

  你喜欢我们的教室吗?

  我的小学六年级作文 篇5

  我家有一只可爱的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的',腿是棕色的,特别是两只眼睛好像两个黑宝石,用手动它的眼珠,一眨一眨好像活的一样,真可爱。

  这只玩具小狗是妈妈从北京给我买的,我特别喜欢,只要我写字的时候,我就会把小狗放到我的写字桌上,让它看着我写字,每当我写作业长时间磨蹭的时候,它好像在对我说:“快点写快点写,写完了咱们去开开心心的玩!”我听了低下头赶紧写作业。

  有时候,我很不听话,写作业的时候是边写边玩,作业几个小时都做不完,妈妈批评我,我不想听,还和妈妈顶嘴,妈妈就气不打一处来,把我打了一顿,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛听见一个声音在叫我,啊!原来是玩具小狗在对我说:“乐乐、乐乐快起来,快点写作业吧!写完了作业我陪你出去玩,你写作业那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你妈妈批评你是应该的,是因为你写作业不踏实,边玩边写,那什么时候你才可以和我一起玩呢!赶紧写完了不是想怎么玩就怎么玩吗?”我觉得玩具小狗说的有道理,认真的对小狗说:“好朋友,我一定改,谢谢你!”

  以后我一定做个好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

  我的小学六年级作文 篇6

  我放学了,正走在回家的路上。

  当我路过一个小卖部时,被一个干瘦的老头拦住,他叫张大爷。他嫌我态度不好,要发我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小卖部门口放着一排倒着的砖头。

  第二天一早,我上学路过那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到张大爷额头上蒙着的纱布,我心里暗暗得意:“活该,活该,谁让你昨天那样对我,摔死你才好呢!”

  一天,豆大般的雨点淅淅沥沥的下着,打在地上“哗哗”响。我在学校门口,因为我没有伞,我后悔极了,责怪自己没有想以后。正在这时,一把小小的伞在我头上,我抬头一看。啊!是张大爷。我不敢相信自己的眼睛,还揉了揉眼睛,真的是他啊。只见他笑了笑,亲切的说:“你没带伞吧,没事我把我的.伞借给你。”不知不觉中,泪水打湿了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,张大爷的头被雨水淋湿了,但他却没有半点抱怨。

  这时,我对自己恶作剧感到厌恶,心里升起说不出的懊悔,真想去向张大爷认个错儿。

  天很蓝,真的很蓝,蓝的让我有些恐惧,有些不安;花很红,真的很红,红的使我有些惧怕,有些胆小。

  我的小学六年级作文 篇7

  同学们,你们的业余生活怎么样?是甜的?还是酸的?哈哈,我的业余生活虽苦,可是苦中还带着甜呢!

  一、苦

  在双休日里,爸妈为了我的学习和光明前途,报了许多许多培训班,如果你看了我的双休日计划表,一定会大吃一惊的!你看:星期六早上学奥数,下午学英语,晚上学小提琴。星期天早上学作文,下午学英语,晚上学电子琴。看了这个课程表,你一定会以为我很优秀吧!no!no!no!恰恰相反,我的脑袋里东西越来越多,越来越混,只觉脑子要爆炸了,连《春晓》的`后两句都背成了“举头望明月,低头思故乡”了。你给评评理,双休日为什么叫双休日?不就是为了好好休息,迎接新一个星期吗?何必报那么多的培训班呢?唉命苦啊!

  二、甜

  在双休日报的培训班里,我最喜欢上英语和小提琴了。英语老师叫peter,是上海交大的博士生,非常精通英语,可谓是“英语通”,无论我们怎么问都难不倒他。他非常幽默风趣,只要我们认真上课,他就会给我们讲笑话,玩游戏,像“大风吹”、“无间道”等他自编的游戏,每次一下课,我们就缠着他要玩。在玩中学到了许多英语单词,学英语竟然如此轻松,如此有趣。

  拉小提琴可以让人心情舒畅,我一学就是五年,每个星期我都盼着星期六晚上,因为那时我就能全身放松,那些可爱的“小蝌蚪”在我的手指间变成了美妙的乐曲,感受和音乐融合为一体的滋味了。说实在的,这根本不是什么培训班,而是个“心身放松班”啊!学小提琴不但锻炼了我的毅力,而且给我带来了不少欢乐。

  双休日中午,我还常做一些小实验,亲自去探索身边的科学。

  三、尾声

  同学们,你们觉得我的业余生活怎么样?不错,确实挺苦的,可也很开心啊!你们想像我一样吗?对我来说,生活就像五味瓶,少了哪味也不行。

  我的小学六年级作文 篇8

  但丁曾说:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。”哪个孩子没有听过母亲的呼唤呢?可是对于我们这样的留守儿童,想见一见母亲都难。

  母亲是辛苦的。我的母亲非常辛苦,她做过染布工人,可是后来厂子倒闭,母亲被裁员了;后来,她又相继做了宾馆拖地工、洗碗工;最后终于几经周折到爸爸上班的那个厂子里去了,母亲也渐渐地从忙碌中清静下来了。

  母亲是咬着牙,一步一步走过来的。记得去年的时候,母亲不知道又是去干什么活儿,竟然一不小心,把她那双布满老茧的脚给砸烂了,特别是那个大脚指,连指甲都被砸碎了。可能是为了纪念一下吧,爸爸妈妈还特地在各自的手机上拍了一张脚趾的“大照”。去年春节的时候,妈妈还特地翻了出来给我看,还语重心长地教诲我要努力学习,而我却耍小孩子脾气,用一句话来形容就是:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”

  母亲是时刻想着儿女的。我的母亲在很远的汕头工作,只是每年春节的时候才能回一趟家,一过完春节,又要马不停蹄的赶往汕头。爸爸曾想过春节时不回来的,可这一决定遭到了妈妈的强烈反对,没有什么别的原因,就是去看看那一年未见的儿女们。每一次考试完,妈妈总会在第一时间打来电话询问我的成绩,如果考得好,她就会问我要什么奖励,我每次都说要您回家。每当我说这句话时,您就哑口无言了,总会找这样或那样的借口来推托。终于,在我的软磨硬泡下,母亲终于答应让我小学毕业后去她那里玩,爸爸也准备把他们那个和别人合租的,不足十平方米的小窝换成一个可以容纳一家四口的.温馨的大窝。到时候,我就可以去我这十二年来盼望许久的爸爸妈妈工作的地方了,说实话,我长这么大,还没出过常德呢。

  母亲是一部写不完的书,我愿把千言万语都化作一句简单的:“母亲,我爱您!”

  我的小学六年级作文 篇9

  我有一个特别善解人意的老师,她不仅有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴,最重要的.是她有一颗童心,而且特别善解人意。她就是我们的语文老师——谢愉玲。

  记得那个乌云满天的日子里,同学们都在课堂里,专心致志的听讲着。突然,天空中响起几声大雷声轰——我们都被下得叫了一声啊小玲老师看到这种情形,不得不皱了皱眉头,说了几声,同学们,不要害怕,有老师在。

  下课了,同学们都连跑带跳的跑回了家。而我,不知是捡了什么倒霉运,却要扫地,身体娇小的我却经不住这寒风,我不知道什么时候,头开始头疼了。但是,我没有被这寒风打倒,心想:我可是班干部啊!以后怎么带领人家呢?于是,我又继续扫着地,扫了一半的时候,小玲老师她来了,她是来检查卫生的。她走过来,搭了搭我的肩,问:小玟,扫好了没有?没^还没。我有气无力的回答她。她看到我这般情形,就摸了摸我的额头,呀!她不经叫了起来。

  她把我扶到办公室,煮了一锅热水,就在煮水的时候,她拿了一根探热针,插进我的胳膊肘里,她对我说:小玟,你在这儿好好坐着,不要乱动,我给你拿水去。恩!我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水,并小心翼翼地对我说:小心,烫啊!我一小口一小口的试着喝,终于,这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针,说:三十七度,不了,我还是送你回家里好了。她说到做到,开起了摩托车就把我送回了家。到家的时候,她还千叮万嘱的告诉妈妈注意什么。

  我有一个这样的老师,她不但在我生活中给予我们帮助,而且她还有着慈母一样的心灵。

  我爱你——小玲老师!

  我的小学六年级作文 篇10

  我是一棵正在成长的小草,与那些挺拔的大树相比,我的身高并不是很高,甚至可以说是渺小,不过我从来没有为此自卑﹑失望过,我每一次都自我安慰说,我长不高是没到时候,树算什么,等我长高了比他们都高!我的眼睛很大,但是每次我考试时都特别粗心,园丁们都说我的.一双眼睛是摆设,只为好看而已,对此我的看法是:摆设就摆设,反正这个摆设挺好看的!我也曾经想改掉这个毛病,可就是改不了,我是江山易改,本性难移,改不了也就算了。

  我的胆子特小,特别怕动物,尤其是狗,或许你们认为狗是非常可爱的动物吧,不过我去觉得它们就是一个个魔鬼,青面獠牙,面目狰狞,凶神恶煞的,嘴一张开我就觉得似乎要吃了我似的,可怕极了。我也特别怕水,但我恰恰又非常喜欢游泳,你或许觉得这很矛盾,怕水还喜欢游泳,这或许是不太可能的事吧,不过我就是这样,每次下水的时候我都要扶着梯子,生怕一没抓稳就沉下去了。我游泳是在浅水区游的,就算是在浅水区我也要带个游泳圈,还要把所有东西准备好了才下水。就算是下水了我也会怕,我怕这水里有食人鱼这些的,我本就是这样,不管做什么都会幻想。

  我这个人还很幽默呢!有一次我的几个朋友教我骑自行车,我上车之后连平衡都不能把握住,我的手到处乱挥,其中一个朋友说道:手掌好!我不假思索地说:同志们好!结果是我没有及时把车龙头掌好,车失去平衡,我摔了下来,自行车也把一个朋友撞倒了,我的膝盖摔破皮了,那个被自行车撞倒的朋友脚也被划伤了,我们都哭了,不过都是笑哭的,回到家后妈妈给我用酒精擦了一下伤口,说我是个小活宝。

  我就是这样的一个正在茁壮成长的小草,我很幽默,不信的话可以找我做朋友试试啊!

  我的小学六年级作文 篇11

  我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

  我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

  说起我的特点啊,那有两个重点:

  第一,我是一个看书狂。什么好看的'书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利.波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利.波特》,忘记了一切,只享受着书中的乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇!武功镇压!快'快'快闪!

  第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

  哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

  我的小学六年级作文 篇12

  有人说,人与人之间的友谊是最好的,有时它能救你一命。在小学时,我对着略有体会,可到了初中却什么感觉都没有了。

  现在,整个教室都死气沉沉的,都进入了紧张,对我来说一直很纳闷:在这紧张之余,不觉得孤单吗?也许他们不,下课男生在走廊打成一团,教室里女生,成绩差的.跑打女厕所“开会”,成绩好的坐成一团讨论问题,而我呢?我只是属于一个中不溜的学生,成绩不稳定。我不可能退到差生队中开“小会”,有时挤进优生队里,她们又不容我。所以我从小学一个活泼开朗的女孩变成了闷闷不乐的了,在我一天中,我大概只有在家与妈妈聊天才不孤单!

  想起在小学,上学时,能碰到同学一起走,说说笑笑,生活更有情趣,学习更有劲,在路上谈成绩、讲趣事,何乐而不为?现在呢?上学一个人走,孤单是哼个小调,一会就没意思了,我现在想想,我小学时真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,却也盼到了孤单。

  我曾经对着月亮许愿:忘了小学,忘了朋友,让我重新开始,可我又怎能忘掉?我没有伙伴安慰和陪伴时,我又不会不得想起,又不得不用泪洗面!

  难道为了学习,人与人之间都成了冷血动物吗?如果这样,那么政治书上的“同学间要友好相处互相关爱”不都成废话了吗?难道在我们成长时,心灵个个都上了上百个锁了吗?难道“友谊比金钱、成绩更重要”这句话只是我们说的空话,大话闲聊时的废话吗?

  也许,我太小了,还不懂这些,也许到了后来的后来,全世界的人对别人都是冷的!

  在这冷冷的月光下,我感到好孤单!

  我的小学六年级作文 篇13

  现在我已经上六年级了,想想以前小时候做过的糊涂事,还是觉得挺尴尬。

  那是上幼儿园、还是一年级的时候,已经过去很久了。那天,爸爸妈妈都去上班了,只有姐姐在家看着我。那时,姐姐打开了电视机,里面播放的竟是《西游记》,这《西游记》是我最喜欢看的动画片之一。于是我就坐在沙发上津津有味地看起来。

  我看的这一回是《孙悟空借芭蕉扇》,孙悟空想要借芭蕉扇救他的师父,可是芭蕉扇的主人——铁扇公主,非要孙悟空过了火焰山才把扇子给他。

  这时,孙悟空来到了火焰山,只见火焰山上的火,大得真是无法控制,孙悟空的身上都被火烧着了。我看到这一幕连忙着急了起来:“怎么办?怎么办?孙悟空万一被烧死了可怎么办呀?”

  有了!我突然想到了一个办法。我连忙端来了一盆冰水,往电视机上一泼,只听“嗞”的一声,电视变黑屏了,我高兴地哈哈大笑:“太好了,太好了!我救了孙悟空,我是孙悟空的救命恩人!”

  姐姐听到外面的动静,连忙从厕所里冲了出来,正好看到我站在沙发上,像疯子一样地又蹦又跳,又看了看旁边的电视,连忙把我从沙发上抱了下来,问我是怎么一回事。我就把事情经过原原本本地和姐姐讲了一遍,讲完,我还骄傲地对姐姐说:“姐姐,你看我厉害吧!都救了齐天大圣!”

  姐姐这时已经被我气得无话可说。

  等到爸爸妈妈回来了以后,姐姐又把事情讲给了爸爸听,爸爸听完以后一把将我抱了起来无奈地拍了拍我的头,笑着说:“我的`傻女儿呀!”

  我看爸爸笑了,也不知不觉地笑了起来。后来,爸爸告诉我电视里和现实中发生的完全不是一回事,而且孙悟空在电视里也不会死,我听完后,尴尬地将头伸进了爸爸的怀里。

  自那以后,我就再也不会这么犯这种糊涂事了。

  我的小学六年级作文 篇14

  我不到九岁,体重都快100斤了。我的脸胖乎乎的,肚子里放满了我喜欢吃的东西,像一个大西瓜要爆炸似的,我的腿粗的踢不了足球,手硬的扔不了铅球,每次去买衣服总买不到适合我的衣服。

  为什么我会这么胖呢?每次回家我都要捧着零食一屁股坐到沙发上“呼噜、呼噜”的吃,缺乏运动,老爸叫我跑步,我动不动就喊“累!累!”

  我每次去打乒乓球,先跑步,再蛙跳。跑步不够快,后面的人把我当成皮球推。蛙跳我五分钟四圈,闫思远五分钟六圈。别人蛙跳时就像一只只大青蛙在灵敏的“呱、呱”,我却是一只大河马在慢慢的跳。打球时,球发的`快,我总是接不住,真倒霉。下课了,去商店买东西我最厉害,胖胖的我,跑得慢,永远跑,一直摔跤,一直到不了商店。

  有一次,我和小朋友出去玩,他们总是比我跑得快。不一会儿就跑到了小区大门口,我连十米还没超过。别人打我,总防不住,只能站在原地不动,不能像妮子一样左跑跑、右跑跑,什么障碍都能防得住。

  还有一次,我去肯德基吃东西。到了那里,我什么都想吃,汉堡包、薯条、蛋挞,都是我爱吃的,一个都不能少。结果我的肚子越来越大了,走路一直摔跤,像一个大皮球在地上滚,走路都走不了,怪不得别人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。

  上体育课,别人跑在前面,我却落在后面。比赛跑步,四个人一起跑,我总是第三、四名,没有一次第一名。自由活动时,我们玩警察捉小偷,我跑的不快,所以一直捉到我,有时候刚开始就抓住了我。段梦凡三分钟抓了七个,我三分钟抓了两个,胖还真不好。

  哎!胖还真不好!我该减肥了!

  我打算每天早上6:30起床跑两圈,上体育课六圈。我一定能做得到!

  我的小学六年级作文 篇15

  每个人的人生都是一张白纸,在这张白纸上,有属于你自己的人生,至于你要如何彩色人生,只能看你如何操作调色盘。

  ——题记

  我虽然不知道别人的人生如何彩绘,耽误知道我的人生必定与众不同,五颜六色,绚丽多彩,如同一道暴风骤雨都的彩虹。

  我将每件事用彩笔的魔法,涂鸦着每一个童话。

  我有红色那般的坚持,坚持着做自己目标中未完美的小琐事。就像之前学校的排球队,还没有一个礼拜,就觉得太累,走路连站都站不稳了,有种窒息的感觉。可是想放弃离开。但是,迷恋排球队员那种飒爽的英姿,如蛟龙一样腾跃,又有如猛虎一样的矫健,心中翻天覆地,不想离开了。终于,在汗水与泪水的洗礼下,我成功了,并进入了主力的位置,替学校拿了市第五名的成绩。

  大家都说,红色中国,红色梦想,而我拥有——红色坚持。

  拿着黄色的色彩,染上一缕淡淡的`黄色。鲜黄色给人的第一印象就是鲜明活跃,一种美好的感觉。那个活泼善变的角色就是我。不是因为面对事情没有主见,而是我性格善变。跟人交往的过程中,我总会在心中辨析着没一句话,我知道什么时候哪些话可说哪些话不可说。性格经常起伏不定,一会儿我有可能在那儿大笑,一会儿我有可能又在另一个地方莫名伤感。

  不要我翻脸比翻书还快,因为我翻脸比眨眼还快。

  蓝色,那是一种很安静的色彩。我喜欢一个人在无人得地方,戴上耳机,伴着温柔地音乐走进属于自己的世界,一个人,静静地,静静地……

  同样爱着浪漫的紫色。

  同样爱着清爽的绿色。

  同样爱着神秘的黑色。

  同样爱着……

  我爱给种颜色,爱着涂鸦式风格,绝不会让一种色彩定义人生,而是用给中颜色来拼接一个比彩虹更美的人生!

  我的小学六年级作文 篇16

  我不知在什么时候迷恋上了照镜子,出门时,总会在镜子前摆弄一下,回家后看看发型有没有被风吹散了。早上起床去洗漱时,又在洗手间里照镜子,直到家人在门口排队,我才肯出来。“猪八戒照镜子!”“长得丑要多照镜子!”“臭美!”一串串嘲讽我的词从哥哥嘴里冒出来。

  镜子里的我,虽然是单眼皮,可我自以为还算长得标致。我很想有双眼皮,看那些明星,长得帅的都是双眼皮。我每天照镜子,眼皮就像是一处焦点,我会看看它有没有在一夜之间变成两层,可它总是没有变化。渐渐地,我看惯了,觉得单眼皮也没什么不好看的。

  我的鼻子不扁,因此我又找回了信心,有单眼皮算是一次过失,高鼻梁又像是一种补偿。妈妈常说:“你知道你鼻子为什么那么高吗?以前你鼻子很扁的,后来我每天帮你捏,捏成这么高的。”这算是“手工隆鼻”吗?

  从六年级开始,我的脸上开始长痘痘了,我怀疑这是我哥传染给我的'。我一直以为痘痘长一阵子就消了,结果却见长不见少。我有强迫症呀!看着那颗颗饱满的痘痘,真想抠抠掉算了。但我听说哥哥因为抠了后感染至满脸的痘印,给我敲响了警钟,所以我一直不敢动手。

  以前我是水桶一个,又矮又胖,小圆脸,虽说很萌,但其实是很丑的,看起来呆呆的,很没精神。现在呢?脸尖起来了,身体不断地增高,虽说体重还在增长,但体重与身高成黄金比例。以前在班里不算高,算最胖的。但现在是班里最高的,不算最胖,感觉现在照照镜子,自信了许多。

  在镜子前“欣赏”着自己,的确是“欣赏”呀,整体还不错。世上丑男那么多,我当然不在其中。不过,外表只是视觉上的感知,日久见人心嘛!外表也许只是评价一个人的三分之一,毕竟男孩子不仅仅是靠脸吃饭的。

  我的小学六年级作文 篇17

  什么是感动?有人说感动是受伤时朋友递来的一片创可贴;有人说感动是失败时家人的一句安慰;也有人说感动是伤心时陌生人的一个微笑。而我被感动却是因为外婆。

  那次,是外婆的六十大寿,外婆家的那间小客厅里聚集了许多亲朋好友,大家挤在家间小屋子里叽叽喳喳地聊个不停,瓜子壳吐得满地皆是,整个房间都被烟雾笼罩……咦?外婆呢?她可是寿星,是今天的'主角,怎么不见了呢?

  正当我四处张望,寻找外婆之际,一个洪亮的男声不知从哪里传出:“佳姨!泡两杯芝麻茶来咯,吃瓜子吃得口干!”“唉!好勒,这就给你们泡!”外婆的声音从厨房里传出。

  我看着外婆忙上忙下,而一屋子的人居然没有一个起身帮忙,心里一阵疼:今天到底谁过生日?!

  怀着一种为外婆打抱不平的心理,我走进了厨房:“外婆,今天你是大寿星,坐在客厅里看电视、啃瓜子的应该是你,而不是他们,你完全没必要伺候他们的!”看着外婆疲惫却又欣慰的面庞,我越发感到愤愤不平,越说越气。

  “这些本来就是我应该做的,我是主人,他们是客人,也是亲人。我觉得这样挺好的。”说着,便端起两杯茶往客厅里走。我赶紧追上去说:“外婆,我端茶,你做饭吧!”

  “啊呀!真的是长大了,懂事了啊!”

  我心里暖暖的,甜甜的。我想这也许就是外婆带给我的感动,这就是亲情!

  亲情总是不求回报的,亲情总是最令人感动的,亲情总是催人泪下的。我决定,从此不再吝啬自己的爱,我要把爱慷慨地送给那些爱我的我爱的人!

  我的小学六年级作文 篇18

  我不想,我不想,我不想长大,长大了世界上没有童话。“这是我最喜欢的歌。有了这首歌,我长大了。其实没什么感觉,但是一出门遇到熟人,就会说自己变了,长高了,胖了。我把这件事告诉我妈的时候,我妈去我房间把我以前的照片,画,写的字放在我桌上。她对我说:“你自己看一看,感受一下。'

  我坐在办公桌前,仔细地看着这些东西。相册里的照片开始慢慢从一个襁褓中的`婴儿变成一个扎着马尾辫、打着胜利手势、笑容灿烂的“美少女”。然后我看了看我的画,从简单的线段开始,变成了若有所思的画,比如《美丽家园》《我去了太空》。最后,我看了看自己写的字。打开第一张的时候看到了一些歪歪扭扭的幼儿园同学的名字和电话。当我翻到最后一篇时,它变成了一篇又一篇的作文。的确,我变了,我成长了。

  首先我变得懂事有礼貌。我以前是个自私又没礼貌的小姑娘。看到熟人经常不理,别人帮我我连谢谢都不说,有时候还和别人顶嘴。现在我体会到了分享的快乐,我会主动去关心和爱别人。并且会耐心倾听。

  其次,发现自己变得爱美了。我以前一点都不喜欢干净。我经常穿脏衣服,我妈让我改口。现在我不仅爱干净,也爱美丽。我每天上学前都把头发梳得很漂亮,有时候对着镜子微笑表示满意。

  第三,我发现自己变得大胆了。以前不敢一个人上学。我得有妈妈陪着,上课不敢举手。记得有一次音乐考试,老师让我上去唱歌。当我站在讲台上时,我的腿因恐惧而颤抖。现在不仅可以自己上学,还可以加入学校合唱团,到处表演。

  事实上,我们的变化就像毛毛虫一次又一次地变成美丽的蝴蝶。我越来越好,越来越成熟。

  我的小学六年级作文 篇19

  这几天,一直和家人失去联系的外婆突然来上海照顾我。我猝不及防。理论上我小时候和外婆住在一起,应该微笑着和她打招呼。可是,很久没见奶奶了,突然不知道为什么。见到祖母的喜悦已经开始消退。我对外婆的爱回应越来越少。现在看来,这似乎是一种无奈的敷衍。

  显然,只有时间在改变。奶奶老了,我也长大了,但好像什么都没变。奶奶还是一如既往的喜欢接我,照顾我,但成为是我的想法。我不再为外婆对我无微不至的照顾而开心,仿佛我已经习惯了,有时候只是觉得困扰,甚至不安。放学后,我多么羡慕那些能一起回家的同学,看着他们幸福的干儿子有说有笑,然后看着我身边的'老人,穿着简单、普通甚至过时的衣服,脚步那么沉重,步履蹒跚,让我无比的不耐烦,走得那么慢。我什么时候可以回家?我想,我已经初中了,已经可以独立了。为什么奶奶还喜欢跟着我?小时候不要紧,现在长大了,上初三就可以一个人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下学。

  我不想让一个老人一直背着我的书包。我知道她爱我,但我真的接受不了这样的好。很抱歉让一个比我矮一个头的长辈背我的书包。最尴尬的是路人和同学对我投来奇怪甚至嘲讽的目光。我不想被同学丢下,一个人和迟钝的奶奶在一起,回家晚了。看着学生们轻快的步伐和银铃般的笑声,我只能跟着奶奶,一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再听一遍同学有趣的对话,最后一句我自己也说不出来。同学会说:“哦,请你赶紧陪奶奶……”我真的没办法,只能无奈的看着他们,却插不进自己。有时候我真的接受不了外婆对我的爱,即使我知道她对我好。

  我的小学六年级作文 篇20

  如果我是一棵树,我会变成一棵有600个单词的大树。

  大树又粗又壮,高高耸立,看着很远,让人羡慕。有一天,看不到远处的风景,看着身边参天大树,心想:唉!我要是一棵大树就好了!正想着,突然,我真的变成了一棵大树。

  春天,我穿上浅绿色的连衣裙,明媚的阳光洒在我身上。我发现一些绿色和黄色的小叶子长在赤褐色的树枝上。鸟儿从很远的地方飞来,捡树枝,捡草,捡土,在我粗壮的臂膀上盖房子。在一个阳光明媚的早晨,我听着鸟儿快乐地歌唱,看着草在我脚边快乐地玩耍。我觉得这个世界真的.很美。

  夏天,我身上的叶子变得又密又密,一片叶子挨着一片叶子,我的身高越来越高。我用一个巨大的皇冠挡住燃烧的毒太阳,给地球带来凉爽。鸟儿在我的树荫下休息,孩子们在我的树荫下玩耍。所有人都看着我。粗壮的树干,粗壮的树枝,茂密的树叶,不禁大声赞叹:“好大的一个!”

  秋天,我的叶子变黄了,风一吹,它们都离开树枝,像小金蝴蝶一样在蓝天上飞翔。我的身上长满了美味的水果,果农踩着我粗壮结实的树干,爬来爬去,采摘水果。过了一会儿,树根周围装满了一篮子水果。听着他们开心的笑声,我也很开心。

  冬天,北风吹着,雪花在空中飞舞,整个世界都被染成了白色。我也换了一件银装素裹的大衣,树上都是雪,但我一点也不觉得冷。孩子们在我身边玩游戏,从我身上拿很多雪,和我的朋友打雪仗。我摇着胳膊,让厚厚的雪从怀里落下,给他们提供资源,看着他们幸福的笑容,我很开心。

  我叫大叔,是森林家族的一员。我用树荫给人降温,用水果给人带来欢笑。

  我的小学六年级作文 篇21

  有一天,我正在看书,迷迷糊糊睡着了。

  当我醒来时,我发现自己变成了一只蚊子。我长着一对灰黑色的翅膀,六条细腿,一张尖嘴,浑身黑黑的。我扎针的能力真的是蚊子家的“茶壶——水瓶(平)高在飞机上”。我扎针的时候很稳,很准,很狠,想扎哪儿就扎哪儿。你让我蛰人的上眼皮,但我绝不会蛰人的下眼皮。

  我扇动翅膀,一路唱着“嗡嗡”的歌曲——蚊子的国歌。我走进一所房子。突然,我看到一个熟悉的身影。乍一看,原来是我的同学黄涛。这时,我的眼睛立刻想起了他对我的场景,哼!谁让你欺负我捉弄我的?多好的路啊!我只是想找你报仇!机会来了,我下定决心要发出一口恶气,于是毫不犹豫地冲上前去,落在他的`大腿上,把他的血吸得我心满意足,从一个红色的大袋子里把他的大腿蛰了出来。我以闪电般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了,对自己说:“怎么样,感觉好吗?”这时只听他大叫:“这么讨厌的蚊子在哪里?我一定要杀了你!”“哦,不!”我认为“36计划,——步行是最好的政策”,于是我急切地跑开了。但是,我觉得还是吃不饱。我围着他转了几圈,然后就飞到他脸上,恶毒。“我在云里打了很久的灯笼,——被拍(烂)高(饼)。”我看到他举手要打我。“白色的墙上有一个窗帘。

  这一天,我很开心,也很惊险。我很高兴我得到了报复;惊心动魄的是,我差点成了蚊子披萨!

  当我醒来时,我发现我的脸是红色的。这只是一个梦!

  “什么时候报仇?”也许受苦的是你自己。看来你应该宽容你的同学,友好地交朋友。

  我的小学六年级作文 篇22

  星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

  刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧环阵锛偘盐掖蛄烁龃胧植患埃我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

  正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!

  爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!

  我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!

  我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!

  爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

  “我肯定能力挽狂澜的,我能行!

  ”我大声的'嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!

  “哈哈,五连珠,白棋赢了!

  ”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!

  爸爸惊讶的张大了嘴巴。

  一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!

  这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

  我的小学六年级作文 篇23

  在这一学期,我没有感激过别人,所以,我常常不快乐。爸爸批评我,要我学会感激,他说:一个人常常感激,才会幸福,才会快乐,心灵才会充满阳光。因此,我打算,从今天起,我一定要学会感激别人,同时也要向他们学习。

  我静下心来想关心、帮助我的人,还真是不少。我要一一感激。

  我首先要感激我们组的组长。我们组有两个组长,一个是正组长,一个是副组长,正组长是宋孝龙,副组长是王露飞,正组长瘦,副组长稍胖,正组长皮肤发白,副组长皮肤发黑。他们两个不分昼夜的为我们批改作业、改正错误,使我的成绩更好,我非常感激他们。

  我要感激我的同桌,他叫京龙,他帮助我已经不止一次了。按辈数,他应该跟我喊舅,但是,我没有资格当他的舅,因为我没有帮助过他。在课堂上,他让我用他的文具;在课下,他让我下五子棋。还有一次,我的钱买零食花完了,他看见我在那挨饿,就主动给我拿方便面让我吃,我非常感激他。

  我感激我的奶奶。我非常喜欢小狗,奶奶就给我表姑说留两个小狗,送到我姨奶家,过两天她去拿。奶奶果然去了,一大清早就去了,奶奶自己抬不动两只小狗,就让我姨奶给她抬一程,她自己又把两只沉甸甸的小狗背了回来。我才回来我还不知道奶奶把小狗逮了回来,后来爸爸一说,我才知道小狗被奶奶逮了回来,爸爸又跟我说这两只小狗是怎样逮了回来的,我才知道奶奶辛苦了,她是真心的对我好。我看到两只小狗,非常可爱、非常活泼,我也非常开心。因此,我非常感激我的'奶奶。

  我现在已经学会感激别人,我现在很快乐,我已经看到我身边那么多人关心我、帮助我、支持我的人,我也非常感激他们。

  我要继续学会感激,使自己成为开心的人。

  我的小学六年级作文 篇24

  你比我更早来到我家,我的爸爸妈妈总说你是我的哥哥。你在我家永远担任着可爱的角色,你让我们家变成了欢乐谷,天天热热闹闹。

  你这个生灵,在我孤单寂寞的时候,陪伴我,给我温暖。你这个生灵,在我伤心难堪的时候,陪伴我,给我安慰。你这个生灵,天天用水灵灵的眼睛仰视我,陪伴我,给我快乐。

  你真好!

  妈妈告诉我,那年,她第一次踏进宠物店的时候,刚出生不久的你就摇着尾巴走到了妈妈的身边,似乎你命中注定就是我们家的成员。你这条雪纳瑞,就是这样,那么聪明有灵性。我和你的相遇,是上帝的安排,还是你自己的.选择呢?

  你真好!

  小时候,婴儿床的上面睡着我,婴儿床的下面趴着你。你是一个尽职的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻冲出房间去告诉妈妈。我知道,你是一个称职的“哥哥”。

  你真好!

  在家,阳台是你的地盘。每次我拿着你最爱的小球到你“家”的时候,你立刻摇着尾巴满怀期待地站起来。你就是那么喜欢和我一起玩吧!

  现在,我大了,你老了。作业的压力有时把我压得喘不过气来,这时,总能看到你缓缓的走进我的房间,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是让我休息一下!

  你越来越老了,眼睛不好了,走路总是跌跌撞撞。每天更多的时间你都在睡觉。看你睡得那么香甜,不知道你是不是在回味之前十多年快乐的日子呢?

  可能,你马上就要远去了,但是你在我家的日子,给我带来了很多的快乐和回忆,你永远是我的好伙伴。

  我的小学六年级作文 篇25

  我喜欢看书,喜欢与主人公一起经历书中的喜、怒、哀、乐,喜欢安安静静地坐在窗边,随着微风轻抚过面庞,那一页页泛黄的书篇,也随之颤动。书,是人类进步的阶梯;书,是人类精神的食粮;书,是慰籍我的心灵鸡汤;书,是我温暖而又安全的港湾;书,也是一个浩瀚的宇宙,你永远不知道,下一页,它将把你带向何处,探索未知,收获知识。

  我喜欢弹琴,喜欢跃动的音符在我心中激荡,喜欢优美的歌曲在我耳畔回响,喜欢随着音乐而舞动,喜欢随着音乐而歌唱。我喜欢琴声在我指尖的盛放,喜欢琴声在我耳旁的微妙,但我更喜欢失败时的泪水和成功时的微笑,是这些让我知道,过程才是最重要。

  我喜欢养花,我喜欢含苞待放的花,那被裹得严严实实的花骨朵儿,显得更加神秘;我喜欢完全盛放的花,那每一片娇艳欲滴的花瓣,都仿佛在诠释着生命的绽放,分外妖娆;我也喜欢凋零的花,那枯枝残叶,将虽然败了的`鲜花,衬托出了另一番风韵,它生来就很美丽,那它将永远都是美丽的,不会因为枯萎而褪色;枯了,说明它使命已到;败了,说明它生命终结,他只是换了一种方式生存了下去,只是在“化作春泥更护花”罢了。

  我喜欢安静,喜欢在傍晚时分,望着窗外的街景,霓虹灯下,川流不息的车和人,像生命中的过客,来也匆匆,去也匆匆。他们低垂的眼眸在碎发的阴影里看不真切,等我反应过来时,他们早已走远。安静,可以使人冷静;安静,可以让人想清楚许多事;安静,也是一种乐趣。

  我喜欢做一切有意义的事,这些事让我明白,失败后的成功,更加喜悦;跌倒后的爬起,更加有力;愈合后的伤痛,更加深刻;离别后的相遇,更加感动。

  人生是未知的,但乐趣是无限的。

  我的小学六年级作文 篇26

  我是一个很调皮的孩子。

  有一天,我在屋里玩,看见妈妈正在挑坏玉米,我就去帮她。我们挑了一会,爸爸喊妈妈过去有事。就在我一个人挑的时候,我不小心把玉米种子弄倒了。看见闯祸了,我的脸立刻红了起来,就像一个熟透的`大苹果。我焦急不安地想:这该怎么办呢?一会妈妈看见了,不骂我才怪呢,我急得像热锅上的蚂蚁。没办法,我只有一个一个把种子再捡回袋子里了。我捡啊捡啊,可是地上还有很多的玉米种子,我都累死了,这什么时候才能捡完呢?妈妈马上就要回来了,她一定会骂我的。越是紧张,越是出错,原来的种子还没有捡干净,一不小心,我又弄倒了一袋。这可完了,就算再长三只手,也捡不完啊。可不捡,不就等着挨揍吗?还是赶紧捡吧,实在不行,我就跑,反正妈妈也追不上我。对,就这么办!我一边捡,一边瞄着妈妈,一看妈妈来了,我撒腿就跑,像受惊的兔子一样,一会就跑得无影无踪了。

  过了很长时间,我又回去了,看见妈妈已经把地上的玉米都捡完了。她看见我,就问:“刚才的玉米种子是不是你弄洒的?”我低声说:“是我。对不起,我不是故意的。”然后就等着挨揍了。可是妈妈却说:“弄洒就弄洒呗,捡起来不就完啦,你跑什么啊,我也不会骂你。”“真的吗?你不会骂我,也不会打我吗?”我兴奋不已地问。妈妈笑呵呵地说:“傻孩子,我怎么舍得打你呢。快,继续帮妈妈挑玉米吧。”“哎,来了……”我又开心地和妈妈一起挑种子了。我一边干活一边想:以后,我可再不能这样调皮了。

  这就是我,一个很调皮的女孩,你们喜欢我吗?

  我的小学六年级作文 篇27

  我的童年几乎是平坦的,不起眼的,但有这么一件事时刻在我的脑海里回荡。

  我五岁那年,记得是冬天,我和我的好朋友小明在外面玩。小明说:“我们俩想一个新颖的游戏玩。”我沉思了一会儿,说:“不如我们玩狗刨吧。”小明答应了。

  我们来到屋边的一块空地上,这块空地原来奶奶在这儿种过蘑芋,到了冬季,蘑芋还没发芽,都埋在地下。

  我们玩了起来,把双脚拉开,手用力地刨土。你一爪,他一爪,我们俩玩得可开心了。突然,一个黑不溜秋的.小东西被我的手刨了出来,我拿起这个小东西,笑着说:“小明,我找到了一个吃的东西。”小明听了,也用力刨,小明也刨出了一个。我们俩都以为是荸荠,我们跑到水边,把“荸荠”放在水里冲洗,洗干净以后,我们俩张开小嘴开始吃起来。我一咬,先觉得有一丝甜味,接着,小明也一口咬了下去。我们俩像泥人一样愣住了,唾沫从嘴里慢慢滴了下来,舌头在嘴里失去了知觉,我和小明喝了几口水,还是很难受。这时我们才知道,我们吃的不是荸荠,而是奶奶种的蘑芋。

  小明忍不住哭了,奶奶听见哭声,从屋里跑了出来,连忙问我们怎么了,我呜咽着说:“吃了旁边地里的东西,嘴里很痛。”听了我的话后,奶奶大笑起来,对我们俩说:“蘑芋只能吃熟的。”

  说完,奶奶赶快给我们煮了粥,过了十多分钟后,奶奶端着两碗粥过来,我和小明接过碗,狼吞虎咽的吃了起来,吃完粥,针刺般的感觉便慢慢消失了。

  回想起来,我忘不了这件可笑的事,还忘不了我小时候是一个小馋猫。

  我的小学六年级作文 篇28

  我不喜欢和别人用一样的笔,穿一样的衣服,用一样包……我不喜欢和别人比吃、比穿,只和别人比成绩。我,就是我,一个喜欢走自己的路线,有独特个性的我。

  我,就是我,不喜欢和别人用一样的东西。一次,我买了一只十分乖巧的自动铅笔,第二天,一个同学就买了一支和我的一模一样的笔,被我看到后,立马把我的这支笔放进文具盒,回家后被遗忘在某个箱子里。这就是我,一个希望独一无二的小女孩。

  我,就是我,一个超级有爱心的孩子。我家养了一只小狗,十分可爱,我把它当作我的“心肝宝贝”一样来对待。一次,妈妈骗我说要把狗狗送人,我听到后,眼泪立马用了出来,边哭边说:“妈,如果你把它送给别人,我就不吃饭了。”说完我就抱着狗狗到一边哭去了。妈妈见我反应那么大,只好劝我说:“好啦好啦,骗你你都信。”“真的?”我立马停止哭泣,将信将疑的问妈妈。“真的,刚才是逗你玩的。”听了妈妈的话,我高兴的一蹦三尺高。我就是我,一个超级疼爱小动物的.。

  我,就是我,一个爱看书的人。有一天妈妈带我去书店看书,刚进书店,我就被一本名叫《伊甸园》的书吸引了。我拿起那本书,不管地上干不干净就做下去,聚精会神的读了起来。直到下午两点,妈妈来找我,发现我还在看书,叫了我两声我都没听见,最后,妈妈用手在我眼前晃了两下,我才看见妈妈,因为我早已深深陶醉在那本书的情节之中。这就还是我一个爱看书的我。

  这就是我,一个天下独一无二的我。我既是一个喜欢与众不同又是一个十分钟爱小动物还是一个书呆子。我有我的个性,我要活出精彩,活出魅力,活出快乐!

  我的小学六年级作文 篇29

  今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张。学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了。

  第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前。做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气。交卷铃响了,我满怀信心地交了上去。老师走后,我们又围在一起校对答案。有几位同学说:“唉,这卷稍微难了一点啊!

  ”

  第二门是常识。我原以为会很难,没想到却出奇地简单。“刷刷刷”,才十几分钟,我就完成了。我兴奋地检查起来,没有发现什么异状。我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处“打听”。由于我做的`太快了,剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止。

  下午又来到考场考语文。我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气,准备先做下面的。时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还“傲然挺立”。冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填“船在动,星也在动”,我又不太确定。哎呀!

  时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字。我把试卷交给老师,连忙给同学校对。我对了,我一蹦三尺高!

  今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!

  今天我考试!

  我的小学六年级作文 篇30

  俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有许多优点,都非常值得夸奖。今天,我就向你们介绍我的长处。

  我一直梦想要学乒乓球。记得那时,爷爷给我报了乒乓球班,我就兴高采烈,激动得整晚没睡好。

  第二天,我来到球场,才发现乒乓球练习并非简单。首先,要练握拍的姿势。我握上拍子,感觉像块大石头压在手上,顿时一股手汗从手掌心中淌出来,浸湿球拍。

  终于,学会了握拍,还要学接球。突然,老师一个飞球打过来。还没等我反应过来,球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一声,只见鲜血从嘴上流出来,溅到了拍子上。可我一声也没哭,只是简单清洗一下,继续练球。最后,我学会了打乒乓球,连技艺高超的`爷爷也败在我的手下。

  我也喜欢弹琴。每当空闲时,我就会弹起一首首优美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时,五音不全的我,连哪个音在哪儿都不懂,是老师细心的引导我,让我知道了许多音乐知识。回到家,我还认真地练习。手指破了,包扎一下就继续弹,甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟,台下十年功。”终于盼到了考级,我走进琴房,流畅地弹完了一曲,连老师都交口称赞。

  我还会溜冰呢!今年暑假,我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我没站稳当,就摔了一跤。我一点没有气馁,重新站好。我开始溜了,一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习,我的技术开始提高,一滑起来就像小鸟一样轻松。现在,我已经进阶了,要到中级班去了。

  怎么样,觉得我多才多艺吧!快为我竖起大拇指吧。

  请将热烈的掌声送给我。

  我的小学六年级作文 篇31

  俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天,我就要当回小王婆,来夸夸我自己。

  我最喜欢弹钢琴,每天都要弹上好久。每次,妈妈叫我去睡觉,我都没听见,继续刻苦地练习。妈妈还经常把我练习的曲子录下来,发在微信群里。每当看到妈妈同事的赞赏时,我总会自豪地向自己竖起大拇指。

  有一次,我被老师推选去参加明星琴行2014年度钢琴大赛。为了比赛中取得好成绩,我每天都会努力地练习好几个小时。在寒冷的冬天里,我咬紧牙关,坚持练习,手都冻僵了,但我只稍微哈口气,搓一搓,继续练习下去,强、弱、快、慢、延音踏板。这些地方我每个都认真练习,只要和老师弹得有一点点不一样,我都要停下来一遍又一遍反复地弹。

  就这样咬牙坚持了几个月,终于到了比赛的那一天。因为我认真地做了准备,我一点儿也不紧张,面带微笑地走上舞台,献上了一首茉莉花,台下响起了热烈的掌声。

  比赛结束了,考官却故意先不报分数和奖项,而是说我们每个人弹得不怎么样。这可把我给急坏了,好不容易等到颁布奖项的时候了,可银奖、铜奖里都没有我。我失望极了,我已经弹得很认真了,老师也说我会取得好成绩的,可为什么就没有我呢?“现在要颁布金奖得主了,请大家注意。”我想:我肯定没希望了。这时,妈妈拍拍我的肩膀,说:“不要这么气馁吗,说不定金奖就是你呢!”我无精打采地听着,但一个声音突然把我唤醒,“获得金奖的是五十七号和五十八号小朋友。”五十八号不就是我吗?真是台上一分钟,台下十年功呀!

  如今的`我,已经考过了钢琴七级,请将赞许的目光投给我吧!

  我的小学六年级作文 篇32

  今天说玩西宁,还不如说在辗转西宁和青海湖。但与其说辗转,还不如说大部分时间都在车上。

  第一件事自我介绍。我认识了酒青领队,他在介绍自己时说是个文艺青年,才起了这个名字,可这名字太绕口,有一次我不小心叫成“酒精”,于是我们伙伴几个歪打正着的糟蹋了这美妙的名字。

  自我介绍后,领队告诉我们说:吃好饭后可以去塔尔寺也可以去登山。三点四十回车去青海。他话音刚落,我们是五个人就讨论起来。小孩儿都不喜欢去塔尔寺。后来我们去环山游,就这么愉快地决定了。

  中午吃的是牛肉拉面,可正中、可美味了!吃完饭,在饭店门口等了一会。酒青就在山脚下挥舞着游侠客的旗帜我们赶快兴奋地跑了过去。不知怎么的大人们又换了个主意想去寺庙,本来想拉上我们几个小孩。但我们坚决不去。于是我们轻松地跟着酒青一起环山游。

  山上没什么人,是拍摄的好时机。在树上、在花丛、在小道、热心的领队帮我们拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶,我们走走停停,说说笑笑。山路上留下了我们快乐的足迹,相机里记录了开心的瞬间。

  酒青被一群小屁孩团团转,我们常“酒精灯,酒精灯”地喊他,还老是问这问那,可他总是一张笑脸,一副“任劳任怨”的样子。

  渐渐地,到了山顶。大夏天的',都有凉风吹来,也许是因为海拔高吧!站在山顶,一种居高临下之感觉,整个西宁城尽收眼底,车子、房子、花园……我还望见了一座金房顶的建筑——相传是宗喀巴大师的降生地,成为信徒们向往的出名圣地。

  在下山时我一路听六年级学哥姐讲“八卦阵”。西宁我们就一次环山行而结束。

  我的小学六年级作文 篇33

  童年…螃蟹…阳光下的我

  翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

  那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

  我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

  这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

  “捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

  我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

  可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

  “哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的'螃蟹终于被我逮到。

  那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。

  我的小学六年级作文 篇34

  我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

  我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

  醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的'局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

  渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

  我的小学六年级作文 篇35

  有人喜欢读书,有人喜欢踢球,有人喜欢种花。但令我着迷的却是弹琴。

  记得在二年级时,妈妈帮我报了电子琴的辅导班。当我第一次接触到电子琴时,我就爱上了这个乐器,欢快的手指在琴键中跃动着,仿佛自己就是一位小小音乐家。后来,老师每次教的曲子,我都会比别人早一节课弹熟练,老师还没教的曲子,我也会在家里自己先多练几次。就这样,我迷上了弹琴。

  有一次,我放学回到家,刚刚放下了沉重的书包,准备弹琴时,妈妈生气地说道:“作业都还没写就想弹琴,赶紧回去写作业!”我只好垂头丧气地回到了房间,拼命地写作业。一个小时后,我的作业就被我写完了,我飞快地冲出房间,要弹琴时,妈妈又说了:“作业怎么写这么快,拿来给我看一下。”我无奈地拿出了作业给妈妈检查,妈妈满意了后,终于让我去练琴了。于是,我一屁股坐在电子琴前面,翻开谱子,津津有味地弹奏着许多曲子,仿佛忘记了世界,也忘记了自己。弹着弹着,我突然回过神来,低头看了看手表,竟然已经快七点钟了!我回头大声地问妈妈:“妈妈,你怎么不叫我吃饭啊?”妈妈笑着说:“你弹得那么认真,我怎么忍心叫你呀!”我看了看妈妈,傻傻的笑了。

  现在,我已经在学习弹钢琴了。在我的认真练习下,我学会了许多曲子,每到有钢琴的'地方,我都会停下来弹上一曲才肯离开。作业一写完,我就会迫不及待地跑到钢琴前,弹奏出一首又一首优美动听的乐曲。弹琴,已经成为我生活中必不可缺的一部分。

  弹琴,让我学会了什么叫专注,它可以让我陶冶情操,丰富我的知识。弹琴,这是让我着迷!

  我的小学六年级作文 篇36

  书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。

  从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的`生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。

  我的小学六年级作文 篇37

  书,寄托着人类热切的希望,书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由的飞翔,尽情的沉睡,书,给我带来了无限的快乐。

  一本好的书,如同一顿丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容;书给我带来了快乐。

  在书中,我是一只如饥似渴的鸟。吸允着点点滴滴的知识,在知识的海洋中,解开一个个疑问,然后,满载着知识,飞翔在世界的每一个角落,领略法国埃菲尔铁塔的壮观,埃及金字塔的古老。有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无限的'自由!

  在书中,我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花。没有心灵上的尘,思想上的俗,有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这品质都酿成自己的果实时,我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来,为枝头点缀,为屋顶披彩,让人类感受这雪花的白色世界。书,带给我了无限的纯洁。

  在书中,我更是一叶飘摇不定的小船。追随者书的脚步,我这叶小船无时不在感受现代都市的气息,自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘古朴,俄罗斯的热情豪迈,这些,只有在书中,我才可以领略到,书,给我带来无限空间!

  爱书的人永远渴望书,无声的书会告诉你有声的世界。生活中许多美丽你会错过,但书中的美丽世界会永远为你敞开,等待你的到来。那么,我们就去好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美。记住,书会给你带来快乐。

  我的小学六年级作文 篇38

  生活,就像一只漂泊在大海之中的小帆船,无可避免会与风浪碰撞,可最重要的是看你怎么去掌握船桨。每当我在困难面前,我总不低头,而是我常会对自己说:"我能行!"

  有一次,学校准备进行短跑比赛,班里选了我做代表。为了不辜负同学们对我的期望,我成天练习。终于,比赛的日期到了。我被安排在了第二组。临上场前我既紧张又兴奋,紧张的是我要是跑不好,丢了班集体的脸那怎么办呀?兴奋的'是练习了怎么久,终于可以大显身手了!"请第二组同学准备。"广播员用响亮的声音说道。我站在跑道上,做着热身动作,随着裁判的一声令下,我像离弦的箭向前跑去。跑了一段路后,我遥遥领先,早已把对手抛在后面了。然之间觉得脚腕变得疼痛极了,大概是因为前一段时间扭伤还没痊愈的原因吧!就在这时,"扑通"一声,我摔倒了,跑道是用土渣做的,我摔下去后,膝盖满是血,周围的同学在旁边劝我:"放弃吧,比赛结果不重要,无论怎样,我们都会为你感到骄傲"可我不放弃,我吃力地站了起来,心里默念着:"加油,我要坚持到底,不能放弃,我能行!这只是上天对我的一次考验而已!"接着,我又向前跑去,虽然脚腕和膝盖都很疼痛,但是我不能令同学们失望。是我更拼命地跑,奋力地追前面的对手。我追上来了,眼看胜利就在前方了,我屏住气,向终点跑去。当我碰到那条证明我胜利的带子时,一切的疼痛在不知不觉中消失了,我与我的同学们相拥,欢呼雀跃!

  在人生的道路上,我会让所有困难向我投降,在哪里摔倒,就在哪里站起来!永不言弃。

  我的小学六年级作文 篇39

  我喜欢画画、做手工、唱歌、听音乐、吃零食……但是,我最喜欢的事情就是看书了。

  我喜欢看的书种类繁多,如:武侠方面,历史方面,电脑方面,人物传记,乐器方面,漫画,童话……而在这些当中,我最喜欢看《女生日记》。

  我喜欢在春天的草地上唱着快乐的歌,微笑着看上面的图画,细致入微地品味图画中的每一根线条,别提有多喜欢。啊!我心舒畅。

  我喜欢在游过泳的夏天,披着毛毯坐在木椅上,用紫中带着乌黑的嘴唇轻轻的读着书中的每一个文字,在那一瞬间,我不再感到燥热。啊!我心清凉。

  我喜欢在吹着凉爽的风的秋季,坐在小河边,看着水里在游戏的小鱼,闻着河边淡淡的,若有若无的青草香。啊!我心欢乐。

  我喜欢在下着雪的冬天,像一只穿着棉袄在空中飞翔的鸟儿,振动着两翼。雪,贴在衣服上,像冬天里的小公主,坐在雪地上平心静气地阅读,顿时全身都暖和了起来。啊!我心温暖。

  在这本书中,文字跳动着。很快,他们便展开晶莹透明的翅膀,一个个文字如精灵般的飞进了我的脑子里。书中,主人公冉冬阳有一个温暖又幸福的家庭:他有着幽默帅气又有童心的爸爸,美丽又体贴可爱的妈妈。一班搞笑又温暖人心的.同学。当然,我更希望有悔小雅这个好朋友,和我一起去体会劳动带来的快乐。

  这本书给我带来快乐,安慰。在这本书中,我发现了友情是多么重要。如果没有读这本书是很难领略到友情的真谛的。

  因为有了书,所以在我伤心孤独时,我会读书,它会给我安慰,生气时我也会读书,不高兴的事一下子就烟消云散了。在我的眼中,书更是一位朋友,一位永恒的伴侣,我喜欢读书,永远!

  我的小学六年级作文 篇40

  幸福在我们身边是无处不在的,爸爸的一句叮嘱,妈妈的一片关心,爷爷的一句鼓励,奶奶的一场教育,都会使我们感到幸福无比,。

  一次,我去考试,妈妈一大早就起来做早餐,妈妈把饭给我端过来,说:“快吃,凉了就不好吃了,这是特地为你做的`考试早餐。”吃好了早餐,正换鞋的时候,爸爸叫住了我,并叮嘱我路上小心点,过马路的时候看红绿灯,不要走在马路中间,要走在人行道,在人行道看到车时要注意避让。在学校,如果感到身体不舒适,及时给他们打电话,上课不要开小差。要注意听老师讲课,考试的时候,要仔细审题,写完的时候要多检查几遍,争取考一百分。我总是应付几句,并有些不耐烦地说:“知道了,知道了。”

  走在路上,我还思考着爸爸说的话,心想:爸爸说的话也是为我好呀!我不该那样应付爸爸的话。于是我遵从了爸爸的话,写过试卷之后,我仔细检查了四五遍,确保没有一点纰漏,才交卷。

  过了几天,分数下来时,我取得了优异的成绩——语文97分,数学99分。我兴高采烈地回到了家,向家人炫耀。爷爷看到了,笑得嘴合不拢,夸奖我说:“真棒!晚上我们做好吃的。”我激动地大喊了一声“耶!”奶奶却说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!一个97,一个99,错在了不该错的地方,你这证明了什么?这叫粗心。这点分还让你骄傲得不行。”奶奶每次都是这样,叽里呱啦地讲一大堆“打击”我的话,但是奶奶每次讲了我,我都会进行反思。

  我在这个家尝到了幸福的滋味,这个家的每一个人给我的关爱,都使我感到幸福无比。

  我的小学六年级作文 篇41

  谁是雷锋?雷锋精神又是什么?小时候,我们经常会问起父母这些看着很容易理解的问题,实际上谁又真正学会雷锋精神了呢?

  一年的时候,我刚从儿歌声中走出来,便又来到了拼音王国。那时老师只告诉我们雷锋是一个爱帮助人的人,教导我们要向他学习;四年级的时候我才蒙蒙知道些雷锋的.简介和他的先进实例;而只到五年级我才知道雷锋精神的深刻含义。今年已是六年级的我才真正学习了雷锋,学会了雷锋精神。

  那是昨天,我们学校组织一部分学生去了敬老院。到了那里,看到那些无人照顾,生活都不能自理的爷爷奶奶,我不禁动了真感情,他们一个个都坐在轮椅上,动都不能动,有的抽风,有的痴呆,有的面瘫,一个个虽是那么难看,却又那么慈祥。我拿出带的食物,剥开后给一个老奶奶喂的嘴里,她激动极了,他吞吞吐吐的对我们说:“我以经五年没又见到孙子了,他们移居美国了,很少回来,见到你们就像见到了他孙子。”说完留下了眼泪,她哭不出声,但我听到了,我也哭了,我们都哭了。我们给老人们表演了我们准备的节目,还送了我们的礼物,我们一直陪老人们度过了一个下午!当夕阳亲吻西山的时候,我们便踏上了回家的旅程!

  在回家的路上,我一直在想是不是这就是真雷锋,是不是这就是雷锋精神呢?我想应该是吧,带给别人最需要的,自己收获快乐与幸福!

  每个人都知道雷锋,天天都说雷锋精神,可又有谁能像雷锋一样抽出自己的时间,去帮助别人,去给别人带来欢乐,又有谁能用自己的零花钱去给别人买东西,又有谁能勤俭节约呢?没有人,也只有雷锋罢了,我们不能和雷锋比,更不胜于他,我们现在所做的一切也只不过是模仿他罢了,对于我么来说,现在也只有好好学习了!

  我的小学六年级作文 篇42

  我有优点吗?我反复地问自己,最后在心里打上一个大大的、代表着否定的“×”我找不到自己的优点,但缺点却一天一夜也说不完,比如我懒惰、缺乏恒心、喜欢抱怨,想想,再想想,经过老妈的提醒,终于想起了那件事在小学六年级时,我是我班星期一的值日组长,这一天应该是一星期中最乱的一天,双休日刚过去,垃圾也翻了几倍,所以打扫起来特别费力老天还真是有眼啊,赐给了我六个“乖巧”的组员看,在尘土飞扬的教室里,小A和小B正拿着扫帚打架;小C边擦黑板,边扭起了秧歌,黑板上的粉笔字已经被扭成了一朵朵花;小D拿着扫帚,哇啦哇啦地吼着难听的歌,还把扫帚当成吉他,乱拨一气,此时,教室里真像一个自由市场看看,打扫的场面是何等的“壮观”,要是别人早就被气得回家了我也动过这样的.念头,但转念一想,如果我走了,他们也会走,教室就不还是那么乱七八糟嘛,第二天同学们在这样的环境里学习也会很难受,再说老师这么相信我,让我做组长,我可不能辜负老师的期望根据原先的分工,我的任务是擦窗台,但为了提高效益,我什么活都干了,哪个地方不干净我就拿扫帚扫,哪张桌子歪七八倒我就摆放整齐虽然我精疲力尽,但看到干净整洁的教室,心里还是真高兴!

  虽然回家晚了被妈妈批评,但我知道我这样做是对的对,这就是我的第一个优点,有责任心渐渐的我还发现了更多,我有了第二个,第三个甚至更多优点:我乐于助人,我很善良,我很乐观,是啊,每个人都有自己的优点,哪怕是一点点只要我们善于发现,每个人都同样优秀!

  我的小学六年级作文 篇43

  我很喜欢画画。我学画画已经很多年了而且获得了不少画画比赛的奖状、奖牌和证书。

  最近我无意中找到一个绘画游戏——4399涂鸦画板,这个游戏分为两个面,一个小面全部是工具和颜色,另一个大面是画画用的。工具里面有专门给新手画画练习用的模特和背景,等到以后画习惯了,就可以自己创作了。第一次看到的时候,觉得很有趣,由于是新手,很多地方不会用,因为我用鼠标的力度老是控制得不好,所以画出来的画都很难看,都是歪七扭八的。后来看到“作品达人”这一栏,别人都画得很好,画出来有一种立体的感觉,而且很逼真。我觉得很奇怪:为什么别人画得那么好看,我却画得这么难看呢?最终,我摸索出了一些方法:首先画出轮廓,用白色涂一遍,再画细致一点,最后上色,添上细节。这样画出来的画才显得丰满。

  平时看别人画画的时候,有时候下笔颜色很浅,有时候又很深,这其实是有没有调整透明度的关系。一般画人的时候,需要用透明度很轻的白色来涂一遍,但不要全部涂白,如此这样做,就能画出连贯的线条,勾出形状了。上色的时候,最好先上肤色(透明度浅一点),再大概地上衣服的颜色,也可以根据个人喜好添上花边和饰品,如果用深浅两种不同的`颜色,还可以画出衣服的褶皱。

  现在我画的画已经很漂亮了,主要是人像画和风景画,人像画都是用模特画的,因为我不用模特画的人很难看。虽然没有一幅画被评上精品,但我还是很努力的画,而且变着花样来画,如:办时装展啦,把模特的下半身擦掉,画一条美人鱼啦等等。

  我很喜欢这个游戏,因为它可以提高我的画画水平,同时我也希望这个游戏能改进得更完美!

  我的小学六年级作文 篇44

  我是一个小学生,每天的课程很多,除了主科之外,我最喜欢美术课,每一节美术课我都非常认真地上课。

  你知道我为什么喜欢美术吗?因为我爱画画:你知道我为什么喜欢画画吗?有几个原因非常重要的。

  一是一次意外的发现:那是我五岁时的一个晚上,妈妈正在给我讲《三只小兔与狼》的故事,三只小兔的机智使我非常敬佩它们。没想到第二天早晨我醒来时迅速地拿起爸爸的黑色水笔,随便抓起了一个本子,翻了一页,在上面画起画来。我画了三只小兔子和狼,栩栩如生,帷妙帷肖,越看越像真的一样。妈妈突然醒来,看了我画的画以后惊叹不已,跑到衣柜前拿起衣服,穿了起来。穿完以后立刻带我到了书店,买了关于画画的书。

  二是因为我爸爸的原因:我爸爸上小学时也酷爱画画,漫画,动画,只要是画,我爸爸都画得不错。可谁知,那时家里并不富裕,还欠着许多外债,爸爸读到初中,就辍学打工了,根本就没钱供爸爸去上兴趣班,而且那时候根本就没有什么兴趣班。我为此而替爸爸感到可惜,于是,我下定决心,一定要珍惜现在所有的一切,好好学习画画。

  此时此刻,我又在年爸爸画的那些画,心想:爸爸为什么那么命苦,如果爸爸出生在这个年代,这个世纪,那就好了。那爸爸就可以安心,快乐的画画,画那些美丽动人、栩栩如生的'画了。长大以后,爸爸一定是能够成为画家了。

  因此,我十分喜欢爱画画,画得也都还不错,但我相信,如果这个时候坐在座位上的人是爸爸,那么爸爸一定会成为这个新世纪的新一代画家。

  我的小学六年级作文 篇45

  水果是一种营养很丰富的食品,虽然不能当主食吃,但是,在饭后或是其他时间吃都是一样很不错的食物,也是一样对身体有很多好处的食物,今天,我们就来聊聊我最爱的水果吧。

  我是一个很喜欢吃水果的小姑娘,我喜欢吃的水果有很多种,常见的有香蕉苹果之类的.,不常见的水果我当然也没吃过几次,比如说牛油果,百香果之类的,我也觉得还可以,可以说,我对于水果是完全不挑食的哈哈。

  我最喜欢吃的水果其实是葡萄,酸酸甜甜的,又好剥皮,每年到葡萄成熟的季节,我几乎每天都要吃一串,但是其他的水果我也很喜欢吃。比如说橘子橙子柚子之类的,这些水果都是维生素丰富的水果类。这种类型的水果是我每年秋季必备的水果,尤其是柚子,好吃的柚子能够让我一天不吃饭。

  其实,我还挺喜欢吃草莓、樱桃、西瓜、哈密瓜、猕猴桃等等等等好多的水果呢!每年夏天,我都要去草莓园去摘草莓吃,我觉得特别有意思,可以在学到一些知识的同时吃到好吃的水果。等到樱桃成熟时我也经常买樱桃吃,可惜的就是我们这里不产樱桃,所以樱桃有点小贵,不能天天吃,不过西瓜哈密瓜之类的水果完全弥补了我这个遗憾,我们这边的西瓜哈密瓜之类的比较便宜,足够我从初夏吃到初秋时节了,让我可以好好的过一把水果的瘾。

  我喜欢吃的水果有很多种,数都数不过来,除了前面说的,还有荔枝、龙眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了,水果给我带来了很多的营养物质,让我的身体变得更加健康了,所以我爱水果,更爱水果带给我的营养与美味。

  大家跟我一起来多吃水果吧。

  我的小学六年级作文 篇46

  夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是凉爽的。前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手……

  夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是凉爽的。

  前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手忙脚乱地向自己家里走去。

  我们没走几分钟,只见天空中的乌云越来越浓,越来越暗,紧接着就下起了倾盆大雨,雨声在耳边滴滴嗒塔的响着,雨点像豆子似的往下掉,远看像千丝万缕的白银链,不停地展现在我们的眼前。

  大雨中的人们,有的在与雨进行接力跑,有的人挤在一起合用一把伞,没带伞的人只有在超市里、屋檐下躲雨,最辛苦的是那些骑车的人,他们勇敢的迎着风雨向前前进。虽然大家在雨中被浇成了“落汤鸡”,但大家的表情却都很高兴,因为大家都知道,一场大雨会送来凉爽的。

  第二天,我仔细寻找大雨带给了我们什么样的惊喜,看:公路被夏雨洗的更干净、更明亮了;大树被夏雨洗的更绿,更健壮了;小花小草被夏雨洗的似乎年轻了许多,上面的水珠好像一个个透亮的珍珠哦!

  高大的楼房也被洗去了污渍,变的.更新了。墙外的遮阳棚,被洗去了厚重的灰尘,恢复了原来的光泽,变的鲜艳起来。

  夏雨带给我们的是焕然一新的美好景色。

  这几天,由于这场突如其来的夏雨,把炎热的夏季变成了“空气凉爽的春天”。虽然夏雨给我们造成了一些不便,但带给我们的好处不胜枚举。不只我,我想人们都会对你说“夏雨Iliveyou”!

  我的小学六年级作文 篇47

  时光飞逝,光阴似箭,日月如梭。世间万物,无时无刻不在变化,而我在学习方面,也有了一些变化。

  以前,我感觉语文很难学。生字词的积累比较少;阅读理解也理解不了,考试时全靠猜测;作文更不用说了,总感觉无内容可写。那时,一说语文考试我就慌张和茫然,可是越紧张考试越考不好,也越来越不自信了。后来,在老师的悉心指导下,课堂上能够积极主动的发言,读书时摘录好词好句;边看书边写读书笔记,例如:作者、时代背景、中心思想、等等,关键的知识点;还多做一些不同类型的阅读理解题;每天写一篇日记。在上次期中考试中,我的语文成绩终于有了很大提高,我对学语文的信心突然大增,态度也变了,变得喜欢和主动学语文。

  我以前对数学的学习比较有自信,理解的比较好一点,但有时候我做题会马虎,有一次考试,由于粗心大意,可能有点小骄傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心,我很羞愧,认识到错误后,态度变了,课堂上勇敢地回答问题,平时虚心、积极主动地去学习,接着的考试我的数学成绩又是满分,我发现:对待学习,态度真的很重要。

  我的英语音标知识掌握的比较弱,经常因为音标不会读或者考试丢分,于是,我不懂就问,勤学苦练,由于我这种虚心好学的态度,老师看在眼里,对我很关心,多次辅导,正因为这样,以后的每次考试,我的`成绩都考的不错。

  我在成长,我在变,我变了。今天的我,正在努力改正自己的缺点和不足,让自己变得越来越好。

  我的小学六年级作文 篇48

  她呀,最调皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿着救生衣,她带个救生圈(我爸担心我们掉下去),她说:“我跟你换好不好,我想要救生衣。”“不给,不行,打死也不干。”她见我执意不给,便跟我家的“两面派”商量起来:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好?事成之后,我给你五块巧克力!”见弟弟丝毫不动,又加量:“块!最多块!”老弟听见巧克力,眼睛早就放了光,一听给块,头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价:“姐姐,你给她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就给你五块巧克力!”“好,成交!”老弟的任务完成了,她欢天喜地地接过救生衣,看见上面有一点损伤,就说:“我不要了!”老弟见了,出于心疼那块巧克力,就放声大哭起来,她一见,就说:“好好好。”便跳下水去,不想,由于她用的方法不对,使得翻了船,她被水灌了几口,还不忘把水泼向我,让我也吃点苦头。

  但是我感动的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因为她生病了,我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的,我们高兴地采着花,边唱边采,到半山腰的`时候,我们坐下来休息,我看见前面有花,高兴地去采,没想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她闻声赶来,见我这样,就用她的手帕把我的手包起来,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地说:“不疼,真的,你还有病,放我下来,我会自己走!”但她执意不肯,就这样,她带着病,背着我回家,泪水模糊了我的双眼.......

  她就是这样的人,你喜欢她吗?

  我的小学六年级作文 篇49

  星期二中午吃完饭后,妈妈从塑料袋里一个接一个地“掏”出了许多我喜欢吃的几样水果:苹果、芒果、梨子……我一见,连忙抓起一个苹果、一个梨,快速地洗净去皮后,就狼吞虎咽地吃起来。吃完后,我又将水果放回袋中,再存入冰箱留着以后慢慢享用。

  几天后,我打开冰箱时,看见苹果变得通红通红的,芒果原本黄色的外衣上也增加了许多斑点,梨却完好无损。我拿起苹果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,还有点软。咦?这是怎么回事?我的脑中顿时产生了一个大大的'疑问。

  于是,我准备做一个实验。我将芒果和苹果放在第一层,再将梨子和芒果放在第二层。几天后,也就是今天,我打开冰箱一看,第一层的苹果、芒果安然无恙,第二层的芒果变黑。见状,我猜测:这可能是由于梨造成的吧?那么它怎么会有如此神奇的“魔力”呢?

  为解开这个谜题,我翻遍了家中所有书籍,可也没找出名堂来。我怀着好奇去问爸爸妈妈,爸爸妈妈沉思了一会儿遗憾地说:“非常抱歉,我们也不知道。

  正当我束手无策时,我脑海中闪出一个好办法:上网去查查,一定可以找到答案!

  功夫不负有心人。通过上网查阅资料,我知道了谜底:不同品种的水果放在一起,会发生一种相克现象。某些水果可以释放一种无色无味的气体——乙烯。乙烯是水果的敌人,这种气体能使水果很快成熟甚至腐烂。而梨释放出来的乙烯比其它水果的乙烯释放量高出几倍,所以就导致了苹果都熟透的现象。

  通过这次“水果事件”,我懂得了:无论身处任何境地,只要发现了疑问,就要立即调查,直到弄懂为止。只要不停地发现疑问并解决它,就会有收获。

  我的小学六年级作文 篇50

  从前从前在一个村里,有一个有很多烦恼的人,他常常在想我的烦恼,到底是哪个,有一天,他终于知道他最大的烦恼是“考试”,每到一个段落,学校就要考试,他常常再想每次考试都无法考一百分,尤其是数学考试,看起来彷彿很简单,很容易懂,事实上是难上加难,就好比一只兔子要救同伴脱困很难,一转眼,时间就要过去了,眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利,可是到了考试,就不会写了,考试就是我的烦恼。

  那个有很多烦恼的人,就是我。尤其我升上六年级,有很多事要做,例如:打报告,而且我只要一紧张就会忘记,可是我的记忆力虽然能很快背完书,可是马上就会忘,如果给我一分钟的时间,只能背五句成语,可是过一分钟就会马上忘,而且只要紧张手就会冒汗,无法停下来,这时候的我就无法专心写,目前还找不到方法医治,可是月考就不会,所以我在月考时,才会比较正常,也不容易紧张,所以考出来的分数会比平常来的高。

  我的解决方法是让自己的心安定下来,可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先让自己看一本书,测验自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以进行下一件事,如果没达到自己所要求的`最高的境界,就一直练,练到自己满意为止,只要过了这一关,就能挑战下一关,下一关的目的,是要测验自己的心有多乱,心在最乱的时候,是否能马上静下来,一开始,先从二十分钟开始练,在原地打坐不说话、不乱动,过了,就可以一直大坐久一点,如果会累先休息一下,不要让身体的压力太大,这样就无法一直练下去,如果没过,可要一直待在原地喔!另外一个,就是上课前,应该先预习,课后复习,上课中也要认真听,这样才有效、才会进步,这就是我烦恼的解决方法。

  我的小学六年级作文 篇51

  随着一声婴儿稚嫩的啼哭声,我来到了这个世界。你们用慈爱的目光,温暖的双手,伴我成长。我在你们的呵护下学会了走路,在我呀呀学语时,你们都会投给我赞许的目光,给予我一份鼓励。如今,我在你们无微不至地关怀下,已走过了十三个春秋了。

  13岁的我,在你们爱的沐浴下成长。风雨中,你们为我撑起一把大伞;迷惘中,你们指引我走向成功的道路;灯光下,母亲你为我端来一杯杯暖心的.水;书桌前,父亲你为我讲解一个个人生哲理……

  记得在我五年级时,我在学校突然肚子痛,老师联系母亲你后,你急忙带我去医院。一检查,我居然得了慢性胃炎!你不知所措,打点滴,你二话没说,急忙扶着我来到输液室。

  当针头慢慢刺进我手背时,你好像比我还痛苦。针头刺进去了,同时也刺进了你的心里。你慢慢地扶我躺下……过了许久,我不那么痛了,也慢慢进入了梦乡。你把自己的衣服给我当被子,握住我冰冷的手。你一刻也不合眼,生怕药液滴完了也没察觉。

  时间在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父亲你特地来医院接我。深秋的夜晚是寒冷的,可我感到额头发烫,头晕、四肢无力,你们一看就知道我发烧了,就冒着寒冷又急忙去买了药。回到家,你们给我吃了药,我刚睡下不久,父亲你又轻轻地摸我的额头,觉得还是很烫的。你又用湿毛巾敷在我额头上。你们为了我彻夜难眠。在那寒冷的夜晚,是你们让我感受到了春天般的温暖。

  人们常说“父爱如山,母爱似水”,我真的有了切身的体会。父亲,母亲,感谢你们。

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