五官六年级作文

精选五官六年级作文汇总10篇

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五官六年级作文10篇，欢迎大家分享。

五官六年级作文 篇1

　　我们每个人，天生就有五官，永不离身。它们各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长，各有所短。

　　嘴在五官中有着举足轻重的作用。她有两唇，姿态秀丽，惹人喜爱。她可畅所欲言，心系天下大事。辩论会上，她能说会道，能言善辩，出口成章，让别人好不惊讶！一闭一和，便已让人心服口服，实在功不可没！唇内有齿，齿中含舌，天下美食均进口中，好不爽快！有“出纳官”之美称！演员表演，在唇瓣上抹一层口红，顿时更添风采。让评委，观众，无不为之震撼！不过，可爱动人的唇乃脆弱无比。被齿咬伤，被手抓破，会鲜血直流，惨不忍睹！

　　鼻在五官中，被誉为“审判官”。鼻中有两孔，内有些许细毛。食物中的酸甜苦辣咸，都要靠鼻来审判。酸甜苦辣咸随着空气飘到两孔中，任由他细细品味，再做决定。行走街上，若偶遇垃圾堆，便会匆匆避开，这难道不是鼻的功劳？鼻在五官中也算是勤劳的了，每天24小时全由他值班，没他一分，人恐即是。

　　身为“监察官”的，是眼睛。她那水灵灵的眸子，散发着一股清新淡雅的气质，透人心弦。她那眸子可不简单。主人所作，她无不尽收眼底。她是主人的私人警察，监督着他的一举一动，同时也关注着周围人的所作所为，时刻警惕着！主人工作或做作业，她便时时刻刻盯着主人，不让他有丝毫马虎。主人上课时，她便认认真真地盯着黑板上看，时不时低头做着笔记。主人上台，她必然有着重要的地位。她用她那迷人的'双眼，好似在跟评委交流似的，最后赢得了胜利！

　　眉是由许细毛组成，她为“保寿官”。眉宽广、清长的人，气定神闲，协调力强，心脏功能好；眉短的人，性情暴躁、易怒，心脏功能差。心脏好一切都好，眉毛要清长为好，若眉不过目，则人气小，寿命短。虽与其五官比，无多大用处，但脸上若无眉，成何五官？所谓：“无眉不成礼仪”。

　　耳朵在五官中算是大的了。他的内部和外部都有一圈圈的线条，不重复，但优美。耳朵内部有一层鼓膜，若伤及，必聋！里面漆黑一片，通往鼓膜的小道弯弯曲曲，形似山洞。耳朵有两个，形状可谓是一模一样，他们听到声音迅速传递给大脑，真乃尽职尽责！可称为“采听官”！

　　这五官，各有不同的职位，个个工作认真，兢兢业业。虽形态各异，用处不一。都说“团结就是力量”！但凡保护好他们，才能用好他们，为人生多做一分贡献！

五官六年级作文 篇2

　　我们每一个人的脸上都带着五官，它们各有所长，各有所短，各有不同的姿态。

　　眉毛在五官中虽然位居最高，不过却被人忽视，但是它也是一把小小的雨伞，下雨时它也可以为眼睛挡一点儿雨呢。

　　说到眼睛，它可是五官中最勤劳的小蜜蜂了，走路写作业无一不用到它，它除了睡觉以外全都在工作，但它从未抱怨，我真是佩服它那无私奉献的精神。但是一不小心它也会失明近视，可真是要好好保护啊！

　　在五官中位置最显赫的，毫无疑问，当然的鼻子啦，它位居中央，上下左右都有“保安”在保护它，不过受苦的.事它也要做一些的嘛，比如给说感冒，一到冬天感冒就特别厉害，鼻塞也就跟着来咯，有时擦鼻涕还把皮给擦破了呢，不过还好鼻子心胸广阔，不会抱怨。

　　再下面近视嘴巴了，正所谓“病从口入，祸从口出。”这个嘴巴一不小心还会带来一大堆麻烦呢，不过发号施令和吃饭还是要有它的帮助，只要你不当“大嘴巴”就不会带来麻烦的啦。

　　哦对了，还有耳朵，它就像两名骑士屹立在鼻子旁，而且连起来是个爱心，所以它是用来听甜言蜜语的。它也是个“大老板”什么话它听着不顺心，大脑也会不舒服，所以也有人称它为“第二个大脑”

　　脸上的五官其实我觉得如果团结在一起，也自然就没有什么美丑强弱之分了，只要取长补短，这样每一个器官都是完美的了。

五官六年级作文 篇3

　　我们每个人都有自己的五官，随身带着，五个器官各司其职，各有各的任务，缺一不可。

　　眉毛在最上边，在眼睛上面，可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”，抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外，眉毛也非常善于表达感情：思考的时候皱着，开心的时候弯着。极具变化性。

　　俗话说，眼睛是心灵的窗户，一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物，一样不少地传递给大脑。有了眼睛，才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着，更好的扩大视野。

　　鼻子位于五官的中央，地位奢华，可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到，可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的`气味，可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛，闻到臭味，眉毛皱；闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。

　　嘴巴的用处也不小，说话全靠它。话说得好，别人就夸他“嘴真甜”。说错了话，别人也就是心中不满，根本不会批评它。可以说，它很骄傲，娇生惯养，只收夸奖，不收批评。

　　与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声，什么声音都是靠它听到，再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有，只知道踏踏实实地干活。

　　每个人都有五官。五个器官各司其职，各有所用，不可代替。就像全中华人民，虽地域不同，工作不同，但团结一心。都是为了一个共同的目标，为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。

五官六年级作文 篇4

　　在一个深夜里，小主人已经睡了，可他的五官却又在窃窃私语。

　　眼睛先开口，说：“我一定是你们当中最厉害的，他们都说，眼睛是心灵的窗户，你们呢？他们都没有提到。而且，为眼睛美丽极了，还有睫毛的修饰呢！”

　　鼻子听了，不高兴了，说：“少臭美了，我鼻子才是最厉害的`，你们早上工作，晚上休息，而我呢？你们在睡觉，为还在不停的工作，而且主人体弱多病，总是感冒，一直鼻塞，还时不时地用小拇指来捅我，害我流了血。我最厉害了啊！”

　　嘴巴听了他们的话，也不高兴了，说：“你们不要乱说，我嘴巴才最厉害。我不仅可以让主人交流，还能发出动听的歌，而且还能帮助主人吃东西，让主人健康成长，我最厉害！！要知道，主人是一个活泼的人，每天说话都停不下来，我都休息不过来了！白天讲话多一些，那也就算了。晚上总要让我休息了吧，可是，到了晚上，主人还会讲梦话，我要随时待命！你们说，我难道不是最厉害的吗？嗯？嗯？”

　　“才不是呢”耳朵两个兄弟听了，都不高兴了，左耳朵说道：“我们两兄弟永远不能相见，你们呢？再说，有很多人叫主人呢！没有我们两个兄弟接受信息，你嘴巴能回答吗？我们就是给你们‘带头’的。没有了我们，你们怎么做呀！”“就是”右耳朵来助阵：“我们两个让主人耳听八方，接受一切美好的声音”。

　　嘴巴合不服气：“少臭美了，我帮主人表达他的想法，帮主人吃东西，让他做事有力气，并茁壮成长呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起说：“就你能吃好吃的！”

　　在一旁一直沉默的脑袋忍不住大声叫了起来，打断了他们的争执，“够了够了！够了！你们争有用吗？只要大家团结一致，做好自己的工作就够了！这样才能为主人提供最好的！大家团结一致，就没有什么有用或没用之分了！”

　　他们沉默了，不再争执了，他们一个一个的去睡觉了，夜，静悄悄的。明天，还有工作等着他们呢！

五官六年级作文 篇5

　　不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。

　　深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的`身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

　　在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”

　　头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”

　　正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”

　　这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。

　　早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”

　　他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。

　　那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。

　　蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！

五官六年级作文 篇6

　　一个月明星稀的晚上，小女孩正在睡觉。

　　忽然，小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了，几颗眼泪顺着脸颊流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的，几滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里，嘴巴忍不住打了个喷嚏，唾沫溅到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上，它们身上好像被雨淋了一样。

　　“嘿！你竟敢这么无礼，你怎么能毁坏我美丽的形象呢？”眼睛凶巴巴地瞪着嘴吼道，“你难道不知道我是心灵的窗口？我可以看到绿油油的高山，可以看到一片蔚蓝的大海和变化无穷的天空，世间万物我都能看见。没了我，你们早撞到墙上去了。眉毛，你说对不对？”

　　“对。”眉毛点点头，同意它心目中的老大——眼睛的观点。眉毛说完想了想，又说：“不过，我的`功劳也很大。我可以为你阻挡空中落下的灰尘、小虫和雨水，而且可以增加美观呢！”

　　嘴巴轻蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼，骄傲地说“你们怎么能和我相提并论？你们知道供自己活下去的营养从哪里来？当然是我从这儿来啦！如果我休息几天，哼哼，你们不饿死才怪！而且我还能帮助人们进行交流，要不然世界每天都没有声音，多无聊呀！”

　　“不对，”耳朵不服气地大喊道，“我才是最厉害的呢！没有我，你整天叽里呱啦地说，主人也听不见，有什么用？看看我吧，我可以从别人那里获得很多信息，能够随时学到知识。孔子说‘三人行必有我师焉’，我……”

　　“切！”鼻子不屑地打断了耳朵的发言，“你们再厉害，也只不过是我的贴身保镖而已。谁更厉害，你们都知道吧。那就是我！我可以过滤、清洁、加温、加湿、共鸣、保护头颅、排泄眼泪等。最重要的是，我还能呼吸，我不呼吸几分钟，小主人就死了！”

　　“呼吸我也会呀！”嘴巴大喊着。

　　鼻子似乎很不满意嘴巴反驳自己，暴跳如雷：“如果小主人每天用你呼吸，小主人早会得病的！只有我才能过滤细菌，给空气加湿、加温！”

　　屋子里的火药味越来越浓了。正在这时，大脑总司令跳出来制止道：“别吵了！别吵了！你们都是最厉害的。你们中间少了一个也不行。你们团结起来才是最厉害的。”

　　五官们听了，都羞愧地低下了头。

　　屋子里恢复了安静，屋里传来了小主人轻轻的鼾声。

五官六年级作文 篇7

　　每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。

　　处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用，但要是没有了眉毛，那可就不得了了。雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，也是眉毛挡住灰。

　　眉毛下面是眼睛，眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。

　　鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好像饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。

　　耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。

　　嘴巴是一个独立的，他很少去和别的`器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却是至关重要的。

　　脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。

五官六年级作文 篇8

　　五官是人体脸部最为重要的器官，没有了五官，一个人就不漂亮。不美丽、不英俊、不帅气了，所以五官对于我们来说是极为重要的，我们因此要好好保护、爱护五官。

　　我们从五官中最不起眼的眉毛说起吧！眉毛说起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整体形象就会显示出来了。眉毛的形状各型各样，有的是长长细细的，有的却是黑黑粗粗的，因为它们的不同，所以，给人带来的印象、形象都不同。

　　一双水灵灵、楚楚动人的大眼睛可以带给你的是，探索、发现这个美丽的世界，任何好奇的新鲜事儿都可以通过它来发现。

　　鼻子，你们说高挺或扁扁的它是干什么的？当然是呼吸啦！一个人要是没有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！

　　红红的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用来吃饭，填饱你的小肚子的`。它还可以说话，用你的语言所想表达的事情通过它来说出来。

　　一堆灵敏、机灵的耳朵可以听出地球上的信息，也特别重要。

　　五官看似平凡，但是如果你的不重视，会导致于地图上的一切信息来源断了，所以我们应该好好保护它们。

五官六年级作文 篇9

　　我们每个人都有一个属于自己的漂亮的脸蛋，而每个脸蛋上也都有属于自己的美丽的五官。每个人的五官都不一样，五官们也有着各不相同的姿态，各不相同的性格，她们各有所长也各有所短。

　　眉毛在五官中，是一个文静的公主，人们最不重视她，她就像是人们口中常说的花瓶。老人的眉毛是直的，让人感觉很严肃；少女的眉毛是弯的，让人感觉很清秀……每个人都有一个不同的眉毛，但他们的眉毛都有一个一样的任务，就是为眼睛遮风挡雨，当眼睛最美的帽子。

　　和眉毛互相照应的是眼睛。她在眉毛的下面。是一个落难公主，人们都说眉毛才最苦，而为什么眼睛才是最苦的呢？你看，眼睛在我们物品丢失时，要靠她机敏的眼睛寻找；走路的时候，其他器官都不用，只靠她瞪大看；看书时，其他器官都不用出手，只靠她在书上扫射。老人的眼睛是三角形的'，很灵敏；少女的眼睛是月牙形的，很清秀……每个人的眼睛都不一样。

　　鼻子是一个美丽的公主。她居于眼睛和嘴中间，地位是最优的。吃饭的时候，是她第一个闻到香喷喷的饭菜；鲜花初放时，是她第一个嗅到芬芳扑鼻的花香。可是，她唯一的缺点就是在臭气熏天的地方是她第一个闻到臭味。

　　嘴巴是一个高傲和爱臭美的公主。每天一大早起床，口红是她爱不释手的。打扮完，她又要去吃大餐了。

　　耳朵立在脸颊两侧，和眉毛一样，是很容易就被忽视的。人们经常会为了美貌而用头发盖住耳朵。可是，耳朵是人们生存最需要的器官，没有了耳朵，嘴巴就没用了，那嘴巴再怎么臭美也没用了。因此，她成了最厉害的公主。

　　我觉得脸蛋上的五官只是姿态和性格上有些差异，却无爱憎在其中。只有五样器官融合在一起，才能成为一个漂亮的脸蛋，少了其中一样都不行。

五官六年级作文 篇10

　　我们每个人，有随时随地随身带着五官，永不离身。一个人身上的五官，各有不同的作用，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　　鼻子在五官中，样子实在算不上美。人们说哪个人丑都说他长了个蒜头鼻朝天鼻真难看，却几乎不说他的眼睛怎么样难看；嘴，耳朵怎么样难看。可是在五官中，却是最劳苦。如呼吸空气，虽有嘴的辅助，但终究还是靠他：香味飘出来，叫他用力闻闻；臭味传过来，叫他死命屏住；晚上睡觉时，他也不休息，总是加班加点的工作。讨好别人的事，却轮不到个他。例如讨好上司，都由眼和嘴代劳了，他只能呆呆的在一旁看着；升迁之后，人感谢的是其它器官。

　　常与鼻子合作的是眼睛，他的条件可不如其它器官优越，总是休息不下来。他的工作虽不如鼻子劳苦，却鼻子复杂。走路的`时候，全靠他认清方向。捉迷藏的时候，总要由他发现别人。雪盲，失明对他来说无处不在。近视，失明，对他来说是家常便饭。但他具有鼻子所没有的重要性，读书。看报必须请他，购物，逛街等，虽有其它器官相助，终是以他为主。

　　五官中地位最优、相貌最堂皇的，无如耳朵和嘴。他们虽然也出力，但远少于眼睛和鼻子，而且处处显得冠冕堂皇。他们几乎不受外物冲撞，能力也非常薄弱。尤其是耳，除了听辨些善恶话语，也就是个摆设，略微帮衬而已。

　　眉毛，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他了。它本身的作用就是修饰脸部，阻挡小部分汗珠灰尘。但在待客方面上，它的用途不亚于其它器官，缺失了实在有失体面。除了这等待客的礼节外，遇到其他工作他们只是其他器官的附庸。

　　脸上的器官，我只觉姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。五官的全体，同人群的全体一样。如果五官能团结一致，成为一张脸，那就个个有用，个个有力量，不再有什么强弱，美丑之分了。