发现六年级作文

时间:2022-07-01 14:02:14 六年级作文 我要投稿

【精华】发现六年级作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的发现六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】发现六年级作文锦集6篇

发现六年级作文 篇1

  前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想:又有机会参加比赛拿奖咯,所以心里很高兴,又害怕考砸了,影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

  有一天,当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后,我又翻翻后面的习题,看了看,思考了一下,发现了一道老师还没说过的题,这道题共有5小题,题目让我们填写两个答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看题,我发现了一个规律,第1、3、4题是用“Are you”开头的;第2、5题是用“Do you”开头的,我看了一下课本给出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1个字母是小写“a”,第1、3、4题是大写“A”开头;再看看2、5题“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写,啊,原来用“Are you”开头问问题,答的时候必须结尾是“am”;而用“Do you”开头问问题,答的.时候结尾必须是“do”。奥,我终于明白其中的原理,我马上填写上去,检查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌来,我的发现尽会如此简单,如此顺利。

  今天老师叫我们在课堂上完成这道题,我得意洋洋的坐在坐位上,真想让老师马上叫我起来回答这道题,老师好像看出了我的心思,走过我的身边,亲切的问我:“覃唯,你做完了吗?”“老师,我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学,他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题,而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业,并没有叫我起来回答,而是拿起红笔,在我的作业本上打了一个勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高兴极了!我突然想起了老爸对我说过的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。我还得(dei)学会谦虚,这样,我才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

发现六年级作文 篇2

  兔子与乌龟赛跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了这样的实验。

  海燕姐姐家有一只小花狗,是本家属院的“长跑冠军”,而我家的白兔,则是“短跑冠军”。

  一天,海燕姐姐来找我,说要举行“狗兔赛跑”。我同意了。来到后院一个用水泥筑成的“运输坡”,大约有十几米来长。是倾斜的。我问海燕姐姐:“海燕姐姐,比上坡还是下坡?”只见她眨了眨眼睛,说:“比下坡”。“好,就比下坡。”我自信的'说。

  比赛开始了,只见“长跑狗”从容不迫,沉着应战,快而又劲大。但我的“短跑兔”,一时竟乱了阵脚,蹒跚的跑着,一会儿来个“狗啃泥”,一会儿来个

  “扫堂腿”,不一阵便摔地“鼻青脸肿”了。

  可想而知,最后还是“长跑狗”赢了,“短跑兔”败了,并且,还败的很惨,简直是“惨不忍睹”。

  我问海燕姐姐怎么回事?她却故作神秘的说:“去观察他们的腿吧!”我真不知道她葫芦里究竟卖的什么药。

  我仔细观察它们的腿,发现小狗的前腿长,后腿短。而兔子恰恰相反。

  我恍然大悟,小兔跑上坡,后腿用力蹬,适合跑上坡;小狗跑下坡,前腿扑来扑去,所以跑的快。

  原来是这样。在你身边有许多类似的事。通过这次发现,我懂得了凡事只要你仔细观察,就会慢慢发现其中的奥妙!

发现六年级作文 篇3

  生活中有很多事情都等着我们去发现,只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩,和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的`良好品质。

  就有一次,爸爸妈妈回老家烧香拜佛,让我中午自己回家吃饭,妈妈说肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波炉里,温一下再吃。放学回来的我,饿极了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟,微波炉里传来了“噗嗤”一声,正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”,一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验,哎呀!这下我可惨了,爸爸妈妈回来,我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下,幸好微波炉没有坏,如果真的坏了的话,那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新,肯定看不出一丁点破绽,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗应该也是陶瓷,为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料,原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里,否则就会产生这样的惨剧,恰好搪瓷碗就附有金属花边。

  从这次搪瓷事件中我吸取了教训,我用美味的午饭换来教训,又用教训换来了一句至理名言———————“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。

发现六年级作文 篇4

  前不久,我与爸爸去集市上玩。那一次,我发现了美,她使我感动,也令我惭愧。

  那一天,天公不作美,阴沉沉的,但是这毫不影响人们的心情。我拉着爸爸,东瞧瞧、西看看,被这喧腾热闹的集市深深地吸引。叫卖声、讨价还价声,想成了一片。突然,我看到前边围了许多人,我十分好奇,就凑上前去瞧瞧。我费力地挤进人群中,看见一位年迈的老奶奶倒在地上。一旁有一个女青年在骂骂咧咧。人们指指点点,我从他们的话语中知道了一些情况,这位女青年骑车过快,一不小心把正在买菜的老奶奶给撞倒了。蓦然,我发现有一个矮小的身影挤进人群,走上前扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”“没事没事,老身子骨了,不灵活了。”女青年听见了这话,瞟了一眼这一老一少,“哒哒”地跨上电瓶车,开走了,嘴里还冒出来一句话:“没事儿也不吱一声,老家伙!”人群散开了。有的人向小女孩投去了赞许的目光,有的人嘴里还讨论着什么,有的.人则竖起了大拇指,还有一位老伯伯把一块饼放在老奶奶手中,笑了笑走开了。小女孩扶着老奶奶,拍拍她身上的灰尘,老奶奶拉着小女孩,点点头,把饼掰了一大半给小女孩,小女孩说:“谢谢。”拿来一块小的,点点头钻进了人群中,在我的视线中消失了。

  我看了这一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身为一位少先队员,我没去帮助老奶奶,还在一旁袖手旁观,实在不该。不过,我也为小女孩的举动感动,她有着一颗金子般的心。那天,我发现了美。

发现六年级作文 篇5

  六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛。

  秘密一:

  我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

  秘密二:

  我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  秘密三:

  过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的.是母的,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

  小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

发现六年级作文 篇6

  夏天,我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗,就会留下黄色的汗渍。每逢夏天,我都会被这问题困扰着。但是今年夏天,经过我的一番观察和研究,发现了洗汗衫的秘诀。

  暑假的最后一天,我把校服拿出来,准备清洗一下,上学就可以穿干净的校服,这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说:“这是汗渍,很多汗都聚成一块儿,长期不用适当的方法来洗,就会成了黄黄的汗渍,这是很难洗掉的。”

  “我就偏不信我洗不掉!我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。

  于是,我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来,什么洗衣粉呀,洗洁精呀,就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次,但是还是没有效果。

  以后,我每天都翻看有关书籍,试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿!汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗?那可以照书上说的.那样,用盐去清洗呀!”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。

  说干就干,我马上拿出上次的校服,抓了一把盐,搓了一下,就拿到水龙头那里去洗了,可是效果并不明显。我绞尽脑汁,忽然恍然大悟:我这样忙这清洗,还没达到去渍的效果呢!我用盐洗,是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来,我应该用水泡一下再洗。接着,我就按照自己的想法去做,在水里浸泡了20分钟,最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显,校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。

  后来,我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家,汗衫洗之前千万不能用水浸泡,这样衣服上的蛋白质就会凝固起来,到时你洗不掉可不要怪我哦!

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