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我的小学六年级作文(通用7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的小学六年级作文,希望对大家有所帮助。
我的小学六年级 篇1
如果说起“敬佩”这两个字,那我只会把它们用在赵老师身上。
刚刚步入小学的时候,同学之间未免有些生疏,徐铭泽就是一个例子。那时,她特别怕见生人,一进校门就哭,一看见我们来就躲的远远地。在她最无助的 时候赵 老师发现了她的情况,总是鼓励她说:“你是最棒的”,让我们都主动亲近她,互相帮助。果然,徐铭泽胆子渐渐大了起来,很快就能与我们一起开开心心的玩了。徐铭泽觉得 赵 老师和蔼可亲,像自己的父亲一样好,于是就叫他“干爸”,随后我们也都跟着叫他“干爸”,这样,他可就有了这么多的“孩子”了!可见赵老师在我们心中的地位有多高,他是我们最敬佩的人!
赵 老师教学可是有一套方法的,与其他的数学老师不同,他不会让学生死记硬背去背公式,而是从最简单的数学题开始把我们引向知识的殿堂,让我们陶醉其中,每天开开心心的学习,快快乐乐的成长。 赵 老师教学也有严厉的一面,听课时他不允许学生乱讲话,违犯者会受到他的.善意批评,如果学生改得好,他会说:“浪子回头可是金不换呢。”
虽然赵老师上课很严厉,但下课后却真像一个小孩子,他给我们讲最好玩的笑话,最好听的故事,最宝贵的美德,最有趣的游戏,给我们一个最快乐的童年,让我们充分享受这段美好的时光。以前我们很怕上学,可现在我们巴不得每天都能在知识的海洋里学习,这是这么快乐的事啊!赵老师真是一个奇妙的魔术师,不爱学习的孩子也变得勤奋起来,爱学习的孩子则更上一层楼。
赵老师小时候曾经差点被人拐骗,但他却靠自己的机智勇敢逃过了一劫,所以他的安全意识很高,经常给我们讲解名著,让我们学习诸葛亮、周瑜、陆逊的机智,李寄、岳飞的勇敢,屈原、鲁迅的无私,苏格拉底、林肯、拿破仑的伟大,懂得如何保护好自己。他像一只翱翔的雄鹰,呵护着我们刚刚破壳的幼小心灵;他像一澈清泉,随时满足我们的知识与信念;他又像一阵温柔的风,扫清我们心灵上的杂念。
赵老师坚持每天为我们批改作业,常常工作到深夜。因为长期伏案工作,得了颈椎病,另外他还患有高血压症,但是为了我们的学习,他却是不顾一切。
赵老师我想对您说:您辛苦了!您永远是我们的好老师!
我的小学六年级 篇2
升入六年级了,又是一个新的学期,我们又有一个新的语文老师了。他会给我留下怎样的印象呢?想知道吗?那就让我来给你讲一讲吧。
她,圆圆的脸,扎着一束“马尾巴”,一双炯炯有神的大眼睛下面有一对弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁上架一副眼镜,嘴角总是挂着可亲的微笑,让我们感到张老师是如此的亲切。
张老师说起话来,时快时慢,音量时高时低,就像一台音箱似的。有时像挺机关枪,逼得你无言以对,在朗读课文的时候,又如春风化雨,拂去你心头的忧愁,让你感觉身临其境感......
张老师讲课的时候,不仅认真,而且幽默风趣。他讲课的时候,语言亲切,笑容满面,时不时加一些丰富的手势,有时还增添一些课外知识,深深地吸引着我们,令我们心驰神往,使我渐渐爱上了语文。张老师非常幽默,记得有一次,有位同学把字写得很难看,把本子抹的黑乎乎的,老师就会说:“xxx你又在本上吐痰了。”顿时,同学们就在底下悄悄的笑了起来。
张老师管理班级是很有一套的,他规划全班有12个小组,3个组一区,每区有2个区长,3个组长。交作业时,组员把作业交给组长,组长再交给区长,区长在交给张老师。张老师还说,上课认真听讲,积极发言,在课下乐于助人,拾金不昧,爱劳动,热爱班集体......等等,就会给每组加分,如果每人平均分正8分就可以不写作业。所以我上课的时候就会积极地发言......
张老师是非常注重我们的作文教学。每次写作文的时候,张老师都要花很长的时间来讲怎样写出优美的文章。如果是写景的`文章,张老师就会将写景的时候怎样抓住景物的特点来写;如果是写人的文章,张老师就会讲怎样抓住人物的外貌、动作、神态、语言来写。
这就是我的语文老师,一个讲课抑扬顿挫的张老师,一个语言幽默有趣的张老师,一个注重作文的张老师。
我的小学六年级 篇3
“光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……
这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的`是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。
如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!
我的小学六年级 篇4
我的小学坐落在家属院里面,是用别的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎长年累月笼罩着屋顶。
老师们的办公室,那里原先是卫生间,后来除掉了,改建成了办公室。那个"办公室"三个字的牌子,原来是加工了的塑料板,就贴在办公室门的.正上方。右边的廊坊就是教室,高层的是高年级学生。台阶很长,我可以轻松地蹦?Q下来,但却半天爬不上去。操场墙角有一颗大杨树。树杈上有个鸟窝,离地面并不高,可每次我们扔树枝,那一窝鸟都没动静,这使我们诧异了许久。
五岁那年,老师一见我,收下了我。我就荡着秋千唱着歌,老师都看着我笑。这时一个女老师把我抱起来,用她那有弹性的、带着肉窝的手一抹,抹在我脸蛋上,将我的眼泪都抹去了,我在之前也打了好几个哈欠。大家都笑了。
因为我们是一年级学生,坐大教室太浪费,西边的一个小教室里,那里有一块黑板,用水泥墙隔着暖气。操场是我们课余的乐园,操场上原来有个大台阶,为了安装器材,把大台阶除去了,我们就这样上了三年,老师一直是个女的,就是抹我眼泪的那个。她长的很白,讲课声音十分动听,每每讲着课文,就像唱歌儿,我从来没有听到过这么好听的声音。开头几年里,我一直陶醉于她的声音,她叫我回答问题,我就傻呵呵地笑,她便说我"果然年龄小,跟不上。"从此我便不敢不认真听讲了。
今年一过,就彻底小学毕业了,但我的启蒙老师在两年前就换了,现在还教书没有,我仍不知道,每每想起来,心里就多了一种深深的惆怅。
我的小学六年级 篇5
我的小学叫民顺小学,是一座美丽的小学。
早晨,我一进校门,便看到了高大的教学楼,一楼的儒雅堂里挤满了人,有的在下象棋,有的在看书,还有一位同学在写毛笔字。我继续往前走,看到许多人围着乌鸦孝母的.石雕仔细观察,还有人在看羊羔跪乳,但更多人在看花木兰从军。我接着往前走,发现许多人在仪容镜前整理自己的着装,我突然想起走错位置了,赶紧往我平时上楼的楼梯口走去,在路上,我又看到几位同学在看旁边的画像,也有些人在看头顶的雨伞画,他们中还有人想抓到雨伞呢!一到楼梯口,我便听到一片欢声笑语,我正要上楼,突然听见一个人教我的名字,我回头一看,原来是我的同学,我俩聊着天上楼了。
过了一会儿,开始大课间了,我看到每个人都穿着厚厚的衣服,而且许多人把手放到口袋里,我知道,冬天来了,天气寒冷,都已经早上了,天还阴沉沉的,好像马上就要下雨一样。开始做操了,刚才把手放口袋的同学们,都把手拿了出来,校园里一下充满了快活的气息。
下课了,我在栏杆旁看到花草树木开得还很旺盛,我觉得很奇怪,已经冬天了为什么还不枯萎呢?我正想着,上课了。
到了中午,我正准备出校门,突然有一片叶子落在我的头上,原来,只是我没发现它们枯萎而已。
当我下午回到学校,我听见“咔”的一声,一根树枝掉在我的身旁,我抬头一看,原来是只小鸟在搭鸟窝,鸟窝在离二楼走廊最近的树上,虽然同学们伸手就能够得着,但谁也没去破坏它。
放学了,我看到操场上很多同学在运动,估计这时候是他们最快乐的时候吧!我在网球场看到有人在种树,我问他们为什么,他们说:“这样可以让这里变得更美,空气更清新。”
我爱我的小学,我们美丽、干净、儒雅的民顺小学。
我的小学六年级 篇6
我所在的小学名叫“小寨小学”,它是一所美丽的学校。
我们的小学有许多树,到了春天树上就会结满一个又一个的花苞,绽放出一朵朵美丽的花儿。我们每个教室的窗台上都有植物,它们都很漂亮,有的放的是小花,有的放的是绿萝,还有许多小多肉,装扮着我们的教室。总之,不论在我们学校的任何一个地方,总能看见一些绿色的身影。
我们的操场是绿色的,上面有白色的'跑道,每当跑步做操的时候,草坪上就看不见绿色了,只有一些奔跑运动的身影。
这里,我有一个最喜欢的老师,那就是张老师。在张老师的课堂上,我都是以最好的状态去听课,因为她讲课很有趣。张老师很温柔,从不说脏话,也不动手打人,许多同学都很喜欢听她的课。她讲课的时候一手拿着教尺,一手拿着书,看起来很严肃,其实很上课很有趣。
我也有不喜欢的老师,那就是高老师,他非常喜欢讲题,很是枯燥,我一进入他的课就会感到很无趣,所以我的数学成绩不是很好。
我们班的同学,我一个也不会认错,因为他们不仅样子不同,而且个性也不相同。王凯越他学习非常好,但一下课就像疯了似的往外冲;还有班长黄诗萱,她整天都带东西吃,但是她学习好,是个吃货学霸;安靖怡长得很漂亮,学习也好,我们是很好的朋友……这就是我的同学,他们各有千秋,各不相同,但我们都是好朋友,好同学。
现在,我们已经六年级了,小学已经过去多一半了,再有两年就要毕业了,就像一列快要到站的火车,但我们不想给小学的回忆留下遗憾,所以,我们还在奋力的奔跑着,努力的学习着,快乐的玩耍着。
我的小学六年级 篇7
有时候,有付出不一定会有收获,你可能会失败,但失败乃成功之母。只要你继续努力,不放弃,不气馁,你总会成功的。这是一个真理。而我自身的经历就验证了这一条真理。
以前有一段时间,我曾一个人担任着班里的许多职务,如:中队长、清场检查员、美术课代表、文娱委员……除此之外,我还是学校里的总大队委,我曾经为此感到骄傲。但一连串的伤感经历,让我不再像以前那样的自信,不再热爱大队委这个职务,甚至会想“为什么要将同学们分成三六九等呢?”
因为我担任许多职务,因此我整天都十分忙碌,开会、整理资料、写计划、写总结……很少与同学接触。渐渐地,同学们不再找我聊天,玩耍,把我孤立在一旁。我从此失去了友谊。从三年级开始,我脑海中与同学们一起开心玩耍的.记忆越来越少。被同学冠上的“罪名”却越来越多。我每天一个人自言自语,一个人玩耍,一个人上下学。清风吹来,白云飘逸,流泻下一路雪白伴着我孤独的背影。看着同学们在一起玩得如此开心,我的眼泪早已让我看不清生活的方向。但我仍然是拥有一点点友谊的。我有一个值得我完全、毫无保留地信任她的朋友。她一向与班上的同学玩的很好,是班里同学的大姐大,权威人物。她告诉我“距离产生美”。我按照她所示的意思去做,果然成功了!
妈妈经常对我说:人际交往是非常重要的,无论是在学校,还是在社会。我们必须要有一帮可信任,可依赖的朋友。
我认为,我以前没有和同学们相处好是我在生活的道路上最大的污点,最失败的事情。但通过这些事情,我成长了。
让我们,再一次向挫折发起挑战!