【精华】我的小学六年级作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文 篇1
紫藤花落,那样静谧,细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫?又是谁,伸手抛出了所有的无奈?只是一刹那,散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们,一起走过风风雨雨,一起度过朝朝夕夕,在毕业之歌奏响之时,亲爱的同学,你是否记起,青春的历程,我们曾一路同行。
栀子花开,那样美丽。离别的时刻悄悄来临,美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声:我的朋友,此去一别,何时才能重逢?
多年的求索,多年的努力,我们一同走过美丽的花季,一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗?我们一起逛街,一起争购那廉价而美丽的衣服,一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候,我们读汪国真的诗来互相鼓励;成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝;一言不合时,我们幼稚的争吵,互相赌气
多么美好的回忆啊!榕花绯红,漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦,往昔的欢笑,毕业歌奏响之际,我只想说:亲爱的同学,一路珍重!桃花谢了,红太匆匆!
面对镜头,情谊在那一瞬间定格成美丽的'永恒。
冰心说过:生离是朦胧的日月,死别是憔悴的落花。我想说:短暂的离别,不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学,让我们微笑挥手,互道珍重。
我的小学六年级作文 篇2
在我的心里有很多秘密,这些秘密能化为一颗颗种子。我把它们种在花圃里。这些种子长成一朵朵鲜花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,交汇在一起,就像天上五彩的云霞,这个地方是属于我的私人领地,是我的秘密花园。
当我每次来到这里时,感受到的不是美丽,而是寂寞和孤独,所以,我请来了我的几个朋友。我们一起在花园里嬉戏,玩耍,一起赏花,累了就躺在柔软的草地上,身边香气环绕,交换着各自的秘密。我们在这个花园里又种下了友谊的种子。
不久后,有的`花朵枯萎了,我们心急如焚。没办法,只好把爸爸妈妈请来了。在这期间,我们一起细心呵护它们。没几天,花儿恢复了健康。又有一颗种子在心中萌发,那就是情亲。
在我们眼中,花虽然美丽,但缺少气质,我们就用知识来滋润它。我们请来了老师。在老师的淳淳教导下,输出了源源不断的知识,这个花园就成了知识的海洋。花儿似乎可以听懂我们说话,上课时,花儿一动不动,好像在认真听讲,在放松时,它们会为我们送上甜蜜的花香。啊,这个花园充满了知识的味道。
那天,是我的生日。小伙伴们准备给我一个惊喜,于是,他们召集了很多人,都躲在花园里。我浑然不知,如约来到了那里,并没有觉察到什么异常。突然,他们跳出来并塞给我了很多礼物。我先是惊,但很快由惊到喜。我并不是马上斥责他们,而是给他们一人一个拥抱。那天,我玩的不亦乐乎,到了黄昏才依依不舍的离开了,并约定下次一定一起来。
我的秘密花园已不再是秘密了,经过不断的浇灌,呵护,花园越变越美。在这个过程中,它使我懂得了很多,也收获了很多。这里不仅有知识,还有友情,情亲,更有满满的爱。
我的小学六年级作文 篇3
苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。
从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的`写作的方法和运用,积极投稿。
假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。
人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!
我的小学六年级作文 篇4
谁动了我的蛋糕广东省珠海市香华实验学校603卢丹宜终于,用了我的零用钱买来了一块香喷喷的朱古力蛋糕,闻一闻,啊,用同桌的一句话来表达就是:口水直下三千尺!一路上,小心翼翼,真是顶在头上怕摔倒,含在嘴里怕化掉啊,真怕朱古力蛋糕有个三长两短,那我的美味下午茶就泡汤了。路上心惊胆战,好不容易回到家了,赶紧放下蛋糕,总算松了一口气。
我将蛋糕放在房间里,故意将门半掩盖着,然后匆匆忙忙跑到楼下厕所里洗手,准备一个人慢慢品味那美味的蛋糕。终于,蛋糕买来了,手也洗好了,最后就是吃了。我快步地往楼上走去,一不小心摔了一跤,啊,脚流血了!哼,倒霉的脚啊,倒霉的脚,害我又要慢几分钟才能吃。我贴好止血贴后,不敢再快步走了,只好一步一步走上楼上。咦,门怎么关上了?是风吗?没可能,在这么炎热的天气里怎么会有风呢!到底怎么回事?我感到凶多吉少。啊,我的蛋糕!我猜想到蛋糕可能被偷,所以赶紧跑到房间。蛋糕,我的蛋糕,在短短的几分钟内“飘”走了,怎么会这样,难道我在做梦吗?不,事实告诉我,我的蛋糕的的确确被偷了,而且,偷蛋糕的人还是一个神偷!他实在太厉害了,几分钟内偷走蛋糕,而且在我刚刚买回来,去洗手的几分钟内偷走。他怎么知道这个时候我有蛋糕呢?哼,一定是家贼!那么,会是谁呢?为了“飘”走的蛋糕,为了泡汤了的美味下午茶,为了咕咕叫的肚子,我决定抓出这个可恨的贼,讨回公道!
我想:蛋糕那么香,吃了的人身上肯定有一股香喷喷的朱古力味。好,就从这里查起!妈妈在楼下看书,我跑过去,闻了闻。呵,除了一股香水味,其他什么都闻不出。二妹在那里写作业,我的'直觉告诉我她就是那个贼。我走过去,从上闻到下,又从下闻到上。呸,除了一股臭汗味,什么味都没有了。妹妹问我:“你有病啊?今天怪怪的,到处闻人,怀疑你变态。”我当时正有火,便大声地喊:“好心你啦,身上臭得要死,还不去冲凉!”接下来,目标就是――小妹!看她,左手捧着一盒饼干,右手拿着一个甜筒,嘴里还吃着薯片,看了不晕也要倒。唉,就他那个饿鬼的样,我想她也不会去偷蛋糕,吃了蛋糕难道还能吃下那么多零食吗?唉,烦啊,烦啊,到底是谁?是谁动了我的蛋糕?
吃晚饭时,因为惦记着美味的朱古力蛋糕,连饭也吃不下去了。看看家人的,个个都很正常,没有什么鬼鬼祟祟的。我实在忍不住了,大声地喊道:“是谁动了我的蛋糕?!”家人一听,莫名其妙,呆呆地望着我。呆了一会儿,才说:“哦,你今天到处闻人,就是闻我们有没有偷吃你的蛋糕啊?我们都没有啊!”没有,那会是谁啦?这是,坐在旁边的保姆阿姨说:“是不是朱古力蛋糕啊?今天下午你放在桌子上没有吃,我怕会不新鲜,所以帮你放到冰箱去了。你没问我有没有看到,我还以为你知道呢!你现在要吃啊?好,我给你拿去。”说着,从冰箱里拿出一块朱古力蛋糕。啊,终于又见回它了,它还是原封不动。
这个迷终于解开了,原来没有任何人动我的蛋糕,而是保姆阿姨怕不新鲜,放进了冰箱里啊。这次找回了失踪的蛋糕,真是令我感到惊喜啊!
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