六年级作文

时间:2023-07-17 16:36:03 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级作文,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级作文

  六年级作文 1

  在学校对面的小街上,有一家不起眼的馄饨摊,一对老夫妇经冬历夏地操持着这个小摊子。

  他们的摊子很小,十来多平方的地,摆上了所有家什,灶炉上架着两个大锅,下面摆放着常年不熄的柴火。

  一天,我从摊旁经过,闻见一股馄饨的清香便返回来。那妇人热情地对我招呼:“小姑娘长得真秀气,吃馄饨啊!”我轻笑:“哈!谢谢您了!我要一小碗,多放点辣。”“好嘞,我们家的辣油可足了,你吃着小心点!”

  吃完馄饨,走出了摊子,望见一棵梧桐树,它看起来好像有很多故事。它坚强地挺立着,风雨无阻。

  天气很好,空气中弥漫着梧桐的味道,当然,还有馄饨的香味……

  每天,这对老夫妇一早就起,忙着去菜场买新鲜的小菜、肉馅和馄饨皮。吃馄钝的人很多,孩子、老人、年轻人、军人……

  馄钝的花色也有不少:小份、中份、大份,辣油的、带油条的、加虾米的……

  吃馄饨的人总是开玩笑地说老妇人:“你们就像那棵梧桐树似的,风吹不倒,雨刮不散。”

  他们笑着回答:“可不是嘛,在这呆了十几年了,从没有停过。”

  人们总是感到十分吃惊:“你们究竟是如何坚持的?”“是心底的那份幸福啊!一碗热乎乎的柴火馄钝,在寒冷的冬天能温暖多少人的心啊。在老南京人的眼中,它是南京的`象征啊,是那份珍贵的回忆,藏在心底的幸福呢……”

  几个月后的一天,我又看见那两个忙碌的身影,我望了望那颗依旧挺拔的梧桐树,又朝那家摊子那儿看了看。他们守护的是那份回忆,是那份幸福。

  六年级作文 2

  水,可以使柔弱的花朵变得坚强;水,可以使娇嫩的新苗长成茁壮的大树;水,可以使迷途的小鱼找到家的方向……水,乃是千万生灵的母亲!是母亲河的滚滚波涛哺育一代又一代黄种人成长;是雨水一次又一次的滋润才能使花朵绽放微笑。

  流水潺潺,鸟语花香;小桥流水,宁静安详。缕缕柔和的阳光如雪花般漂浮在水面上,波光粼粼,在蓝天白云的`映衬下更是熠熠生辉。渐渐地,水面上泛起了阵阵涟漪,吆喝声由远及近,犹如一曲婉转的歌。一叶扁舟映入眼帘,船夫立在船头,手里握着竹竿,轻松地一撑又一撑,小舟也很听话地一边往前,一边很有节奏地左右摇晃着。船夫微笑着,眼角细细的鱼尾纹如湖波般荡漾开来。这只小舟经过的地方,使原本就纯净无瑕的河水变得更加耀眼,更加夺目。这是江南水乡经常出现的场景。

  然而,有些地方却有着缺水的悲惨场面。

  烈日炎炎,河水干涸,金黄的太阳如火球般烘烤着大地。在裂成一块一块的土地上,时不时会发现几位瘦弱的老者和孩子。那些孩子们肤色黝黑,小小年纪已没有了孩子们本该有的活力,默默地躺在大人怀里,只能用清澈的眼睛诉说着他们的渴望和追求;那些老人们则躺在那里一动不动,瘦弱得如孩子一般大小,只有眼睛还能艰难地眨动着……没有多少房屋的大地显得异常广阔和苍凉,没人敢哭,也没人有哭的力气。走近他们身边,可以隐隐约约从他们干裂的嘴唇中听到一声气若游丝的呻吟:“水……”

  花朵没有了水,将会枯萎;鱼儿没有了水,将会死去。水,是每个人的生命之源。

  六年级作文 3

  他笑着对我说,这样的我活的轻松自在,你还是喜欢我吗?我想略过他那嘲弄的表情,可在躲也躲不掉。他的表情已经烙印在我的脑壳。

  他是一个很坏的人,可偏偏喜欢他的人很多,若干个女生中了一种叫“ZT”的毒,也包括我。毒一步步加深。他对每一个人都很温柔,女孩子不敢直视他的眼眸,因此一直掠过了他眼底的深深讽刺。我喜欢他,可除了必要时刻,我没有和他说过一句话,这个人很帅却也很危险,固然喜欢,却也固然惹不起。他帅的让人心慌。多少次偷偷注视,竟然让我发现,他对女生一直装作很感兴趣的样子,可一回头,全是讥讽,可女孩们还是信了他。

  他讨厌女生。这个想法出现在我的脑海,同时我发现,他对我们的班长一直很感兴趣,班长是个女汉子,行事风格果断利落,超级让人喜欢的'那种。我却知道,他喜欢的是她的性格。我一如既往,在背后默默的注视着他。班长再强悍也是女孩,禁不住他肉麻煽情的告白,答应了他。刚开始好了没几天,他们就分手了,班长那两天一直很难受,做什么事情都心不在焉。唯独他,轻松自在。

  快毕业的时候,我感觉我终于揣测清楚他了。我不顾一切地伪装成他喜欢的样子,可我俩最终也只是成了朋友。他知道我对他的感情,所以他故意更狠,对女孩子越来越不耐烦。

  他对我说,“你还喜欢我吗?”我故作冷酷地摇头,他就笑了,“我一直以为你喜欢我。所以我在你面前一直表现出最真实的样子。我喜欢你。”他趴在桌子上,低声喃着。那一刻,我差点儿绷不住了。我坐如针灸。

  最后他给我写了一张纸条:这样的我活得轻松自在,可一直没找到喜欢的人,直到遇到你。(笑脸)

  可惜我们已经毕业了,我也只能朝他傻傻一笑,藏了这么久的喜欢,还是没能说出口……

  突然好想他,好想再见到他,如果能见到他,如果他还单身,我要对他说,我喜欢他。

  六年级作文 4

  如果你失去了金钱,那你不算失败,因为还可以去努力;如果你失去了地位,也不算失败,还可以去争取;但如果失去了文明,失去了美德,那你就彻彻底底地失败了。因为你失去了人间的真谛。

  众所周知,孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,他的恩师是老子。每逢孔子有不懂的问题问老子时,他总是行弟子之礼,见到老师总是席地而跪,没有得到老子的正确答案是不会起来的。即使是在以后学问超过了老子,还是不忘这一礼节。连古代伟大的孔子都无时无刻不忘尊重老师,倡导文明,更何况二十一世纪的我们呢?

  这就是美德,是文明礼貌。

  就在去年暑假,杭州城出了一位年轻的“英雄妈妈”——吴菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞幸存下来了。这件事是令人兴奋的.,令人感动的。当时孩子正在窗台上,她在这岌岌可危的情况下,不假思索地踢掉高跟鞋,连忙跑上前去,张开双臂,成功接住了从十楼坠落的孩子。这相当接住一个二百捌拾柒千克的重物。尽管自己手臂骨折,痛不堪忍,但是看着病床上那平安无事的妞妞,同样是当母亲的吴菊萍深知母亲的辛苦,也就付之一笑了。吴菊萍的事迹感动着我,她那颗慈母般的爱心、母性的光晖让人感到格外亲切,似金子熠熠发光。是她,用她那柔弱的双臂撑起了蔚蓝的天空,用那看似不起眼的行动阐明了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这句话的深刻含意。吴菊萍,你用对孩子的爱,化作丝丝温暖的阳光,照亮他们茫茫的前程;变成座座光明的灯塔,指引船儿前进的方向;成为张张神秘的地图,导领开发宝藏的线路!

  这就是美德,是挽救生命。

  “蓝盔”同志们在维护和平的行动中,为了保持中立,而牺牲了许多英勇的战士。尽管如此,联合国维和军人还是继续站在自己的岗位上,直到全世界人民都认识和平、了解和平、保卫和平了,他们才怀着一颗喜悦的心回到自己的故乡。他们爱那些无辜的生命,胜过了爱自己,正因为如此,他们才有了甘愿牺牲自己,造福百姓的壮举。

  这也是一种美德,是奉献自我!

  扶盲人过马路,是一种美德;捡起废纸扔进垃圾筒,是一种美德;帮助行动不便的老人提菜,也是一种美德……我们时刻要记住:我是优秀小公民,文明美德在我心!

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