【实用】六年级作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
我最喜欢的艺术是跆拳道，它能帮助我减肥，又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。
那是四年级下学期刚开学的时候，妈妈去给我报了跆拳道班，我当时去试课，朋友看到我来学跆拳道非常惊讶，他们认为我是学不会的，但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张，老师居然是管教练，他非常地严厉，要求也非常地高，在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利，我觉得跆拳道非常有趣，而且一节课下来，我满身大汗，运动量特别大，刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名，妈妈同意了。接下来几个月的时间，我都在刻苦地练习，但是偶尔也有在偷懒，因为练习跆拳道实在太辛苦了。
有一天，老师告诉我们可以去考黄带了，但是，老师没有让我报名，因为他认为我学习的时候不认真，所以不让我去考试，想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心，就一直没有去上课了。回到家，妈妈就对我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你一定可以学好的，这一次考试你不能退缩，妈妈相信你，你一定可以过关的`！”听了妈妈的话，我感动得哭了，心里又充满了动力。从此之后，我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后，功夫不负有心人，我通过了测试，升到了黄带。
学习跆拳道，让我明白了做任何事情都要坚持不懈，要付出百分之百的努力才会有收获。
六年级作文 篇2
春天来了，天气暖和了，人们的心情当然豁然开朗了，我们像欢快的小鸟来到了草场上。
最近一段时间，学校为了丰富同学们的校园生活和创建学校的特色，每天都抽出两节课的时间来练习“大课间”活动，同学们训练的劲头可足了，像一只只雏有了自己的目标，尽自己最大努力去做好这件事。
从同学们学操开始吧！体育老师训练的时候，同学们的眼睛死死的盯住领操员，目不转睛的看；老师讲要领，同学们的耳朵像兔子耳朵一样，“嗖”的一下子立了起来，看来是准备洗耳恭听了。同学们做得可认真了初中，有的同学不会，就努力争取做会了；会的同学，就争取做得更好，更优美；平日爱说话的同学也都很认真地做，全校的同学是要为学校争光、争荣誉吧！
再说说老师和校长吧！那更是重视得不得了，训练的时候同学们如果有做得不到位，就一个人一个人的指出和指导，课间十分钟，老师也会让做得好的.同学教不会做的同学。校长每天都要到操场上进行巡视和指导，“大课间”那能练不好啊！
我们是祖国的花朵，老师像园丁一样培育我们，让我们茁壮成长。老师，我们都理解您的苦心，我们不会让您失望的，只要经过我们大家的共同努力，一定会做得更好！
六年级作文 篇3
在一个挤满人的公交车上，一名刚上车的年轻人一路横冲直撞以迅雷不及掩耳之势占到了最后一个空位。一名老大爷差点被撞倒，老大爷愤怒地谴责他，他却无动于衷。
年轻人把包放在身体的一侧，开始在座位上闭目养神。他旁边的一个小偷悄悄拉开了钱包拉链，正想向外拿钱，年轻人突然睁开眼睛。周围看到这一幕却无动于衷的人窃喜：这下有好戏看了。
小偷发现年轻人睁开眼心里十分惊慌。年轻人看到小偷，先是犹豫，片刻后又勉强地把像哭似的笑挂在嘴边说：“大哥，我挣点钱不容易，您别偷我了。”一边还向外掏出50元钱说：“这些给您。”
小偷原本很惊慌，这下心里有了底说：“哼，这点钱，你打发要饭的！”说着打掉了他手里的50元钱。周围人很诧异：这小偷胆子不一般。但谁也没有站出来说话。
小偷说：“我看你包里的`这部手机挺时尚的，给我用用？”年轻人面露难色：“可是……”“你干什么？”小偷凶相毕露。“好初中，好，我给你……”年轻人极不情愿地把手机递给了他。
小偷更得意了。他有恃无恐地说：“我看包里有不少现金、银行卡，我不要银行卡，但现金总要给我吧。”年轻人无法再忍：“你不能这么得寸进尺！”“你别逼我动手。我向来是君子动口不动手。”小偷再次威胁。年轻人把火气压了下来说：“好，好……”
人群中忽然走出一壮年男子，骂道：“你这小偷这么猖狂！”小偷正得意，见有人骂他，恼羞成怒，上前与之搏斗。人群一阵骚动，人们纷纷向两边闪开，在车厢中形成一条道。小偷眼看要被壮年男子打倒，他连忙指着壮年男子对着只顾在座位上难过的年轻人说：“帮帮我，我把东西都还给你！”年轻人一听，顿生无限勇气，把抢座时的潜力都爆发出来，猛地把那个为他而搏斗的壮年男子推倒了。小偷心里一惊：啊，他的力气也不小嘛。那年轻人说：“现在，你…哦，您，可以把钱还给我了吧？”
这时公交车已经到站。小偷待门一开，便急忙下车，而且得意地说“还钱，一百年之后吧！”那年轻人先是目瞪口呆，后来又气急败坏、蛮不讲理地对那个与小偷搏斗的壮年男子说：“你看你，给我造成那么大的损失。你要赔！”……
至于后来发生了什么，大家就只能凭借想象了。
六年级作文 篇4
常常在想，青春到底是一个什么词，但总是未果。有人说它是怅惘的年华，是易逝的流水，有人说它是镀金的王冠，是刻骨铭心的疤痕，而在面对纷繁的世界的时候，我却感觉它像极了一个孤儿。蛰伏在某个隐晦的角落，无奈却悄悄的成长，直到曙光从它嘴唇慢慢降落到蜷缩的身体时，才开始慢慢的学会面对，学着隐忍。
总是在天蒙蒙亮的时候，揉着眼睛开始一天的生活，大街上从落寞到人流如织，偶尔袭来的风卷起尘沙，朦胧眼前的世界，这便是迷惘，有些时候，青春总是蹀躞却不进入那个缩影的世界，或许是找不到自己的方向，亦或是它需要一个切口。未知的远方，可能是鸟语花香，可能是血腥遍布，如果横冲直撞，进入未明的切口，那么随之而来的血肉淋淋，切肤之痛便是一种对待生之欢后的永生记忆。等到结了痂，只会小心翼翼的躲藏，等待时间舔合满身无形的`伤痕。
总是在炎炎夏日，阳光停滞在枝桠间的时候，摩挲着树皮的纹路学着动容，青春如果是一个葳蕤的大树，那它的年轮能容纳下多少瞬间的断章，如果可以，是否会有人站在高高的山岗，撕下一瓣又一瓣的菊花缅怀逝去的时光，是否会有人再哼唱一遍不再流行的歌曲，穿越早已荒芜的年华。
“往事总是令回忆疲惫不已，可却无法让人停止回忆。”席慕容如是说。青春无法盛大，也无法细碎，无法优柔，也无法决绝，像一个行板，款款的流浪在梦里，梦止的时候，也是乐谱打上休止符的时候，即使还未谱出动人的音乐，即使还未唱出婉转的歌儿，但已亡失了圆润的喉咙，荒芜的记忆。
青春也许快要散场，也许只是个开始，当你学着隐忍或学会动容的时候，不要忘记回望种种的收获或遗失，镂空的岁月总是一种执着，磨平了曲折的棱角，当懂得青春渐去渐远留下的余味时，那便是成长。
六年级作文 篇5
我们国家不仅有光辉灿烂的文化，还有丰富多彩、技艺精湛的民间艺术，如：陶泥、剪纸、风筝等……但我最喜欢的还是糖画。
去年暑假我去了广州的岭南印象园游玩。那里的小街上有一个卖糖画的店，我怀着好奇的心走了进去。走近一看，这是用红糖和麦芽糖熬成的糖汁做的`糖画。我选了一只凤凰，让老板做。他开始先用一个勺子从熬好的糖汁里盛了一勺糖液，黏黏的，再把勺子放在一个盘子上空，右手在空中挥舞着。起初一只眼睛画出来了，像在盯着我一样。后来上半身画完了，我不禁“哇”了一声，旁边的围观群众也在那边拍手叫好。我的眼睛直直地盯着，一秒钟也没离开过。他心灵手巧，做的凤凰活灵活现，不信你瞧瞧，原本做了半个身子的凤凰，在他又画了几下后，现在已经成了一只栩栩如生的凤凰了，它正拍打着它那美丽的翅膀，在天空中飞翔。
他做好后，用小竹片在糖画上一按，就将这飞翔的凤凰给了我。我惊奇地端详着这只凤凰，咽了咽口水，想：哈哈，你会飞，想逃跑吗？看我等会就把你吃了。可凤凰都还没碰到嘴，我就有点舍不得了，如果我把它吃了，这只凤凰就不漂亮了，但又不可能不吃。于是，我绞尽脑汁，终于想了一个好办法。就是先拍张照，做个留念，再吃掉，不就好了吗？于是我张开口把这只凤凰慢慢地含进了嘴里，一股清甜的味道，泌入了我的心脾，真好吃呀！
我扭头一看，有一位姐姐要了一只鸡的样子，那位“马良”又开始挥动了他的“神笔”。紧接着，又一只鸡出来了。我再次被这种技术征服。
吃完这个糖画，看完这个精美的艺术品，我情不自禁赞叹：“这个做糖画的工人，你真厉害呀！”
六年级作文 篇6
今天上体育课，我突发奇想想出了一个问题，是贫穷而快乐好呢？还是富有而孤独好呢？曾经在《今天我是升旗手》这本书里也看见过这个问题，很多人都选富有而孤独。难到金钱的诱惑力这么大吗？
‘张雅萱，王可，问你一个问题，你们觉得是富有而孤独好？还是贫穷而快乐好？”她们俩个异口同声地说：当然是富有而孤独好。”张雅萱先振振有词的说：你想想，如果你没钱，只有一间土房子，一小块地，你就会吃不饱，穿不暖，每天都会吃了上顿没下顿，那有什么好的。”接着王可附和说：对呀，贫穷又怎么会快乐，你想想，有钱，你就可以买别墅，吃大餐，白天出去逛超市，晚上去打牌，去请朋友到五星级酒店吃饭，多棒！”我自言自语说：张雅萱和王可都是视钱如命的，问她们两个等于白问，算了。赵静走了过来，我又去问她，我想，赵静应该是选快乐吧，但没想到，她居然也选了富有而孤独，赵静说：如果你没有钱，那就不会快乐，也不会幸福，但是富有怎么会孤独呢，你如果富有你就可以去孤儿院领一个孩子回来陪你，但如果你很穷，孤儿院就没有孩子让你领，你也领不起呀。”接着张雅萱又插话进来：“赵静说的'很对，如果我有钱，我就会拿一万块钱去麦当劳，把一万块钱扔在店里，大声说，老板，我要吃汉堡包，鸡腿，鸡翅……，但如果你没有钱，这一切是个梦。王可又搞笑地说：你如果不开心时，可以拿着一大堆纸币，放在空房子里，用火烧它们。”“那你们想象中的贫穷是什么呢？”“当然是没钱，住土房子，天天吃了上顿没下顿，穿得破破烂烂的……”张雅萱王可她们在七嘴八舌的讨论着。我又说“那你们是想要锦衣玉食，还是想要丰衣足食？“锦衣玉食”这回连冯珏行也说了，我真没想到，真没想到。我独自一人走在操场中央，看见潘老师，便走过去问他：潘老师，你是想要丰衣足食，还是锦衣玉食？潘老师微微一笑：丰衣足食。”我无限感叹地说，终于找到知己啦！我看见张雅萱和王可走过来，便对她们俩激动地说；潘老师也说丰衣足食好，你们这些人呦！张雅萱好奇地问潘老师：潘老师，你为什么不选锦衣玉食？他摸摸张雅萱的头说：孩子，做人要懂得什么？知足，你们知道20xx年的感动中国十大人物吗？里面就有一对夫妻，在山里居住，你们知道她们一个月拿多少钱吗？300元！但是他们却过得很自由幸福和快乐，所以，人要知足呀，当然有钱也不是坏的，你也可以做做善事呀，比如捐给福利院，希望工程。希望你们长大以后能记住人要知足，不要贪心呀！”这下我们都豁然开朗，原来，钱不是坏东西，但要用在对的地方，才能用得其所。
贫穷？富裕？现在这已经不是个难题了，只要生活的幸福快乐，钱已经没有那么重要了，但如果你有这个条件，你也可以为人民做出一些善事！人要知足，这句话我一定铭记在心，永不忘怀！
六年级作文 篇7
现在，我是一个六年级的学生了，小学六年的生活也即将结束。现在的我开始明白了一个道理：学习就是在攀登，路途中间虽然会觉得劳累，会付出一定的代价，但是通过你的努力和付出，你就会采集到许多知识的果子，智慧的果实，得到丰收的.喜悦和快乐。
到今天，我已经读了六年书了，然而，在这六年中，由于自己付出的不多，所以自己觉得收获也就不多了。转过头去看看别人，有的喜获丰收，已经冲到前面去了，遥遥领先。有的看不见踪影。他们到底在哪里呢？原来这是一些更加努力的人，把许多人远远地抛在了后面……
在这条艰难的道路上，我们每走一步都要踏稳，一步一步都要脚踏实地走好，一点也不能松懈。因为你一松懈，不知道有多少人就在这个时候超过你往前去了。这也许印证了一句话——不进则退。一旦放松，你可能就会从那个地方掉下去，掉到一个不知道是什么样子的陷阱中去了。也许会让你把原来得到的知识丢掉了许多，这样一来，你就吃了大亏了。
这时候，你心中只能有一个信念，那就是“决不放弃，迎头赶上！”对呀，你只要奋起直追，就一定能够追上他们，也一定能够超过他们！
然而，这一条路是永远没有尽头的！我们一生都将在这条路上奋力攀登！
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