写狼牙山的六年级作文

时间:2022-04-20 15:35:39 六年级作文 我要投稿
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写狼牙山的六年级作文600字(通用13篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的写狼牙山的六年级作文600字(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

写狼牙山的六年级作文600字(通用13篇)

  写狼牙山的六年级作文 篇1

  当五星红旗冉冉升起时,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。

  读了《狼牙山五壮士》后,我感动万分。这篇文章主要说了1941年秋天,日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移,把大批敌人引上狼牙山,并痛击他们。就在五位壮士弹尽粮绝时,要被敌人俘虏时,五位壮士毅然跳崖,以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。

  深深吸引住我的地方就是五位壮士英勇跳崖那触目惊心的`一刻:五位壮士顺利完成任务后,马宝玉像每次发起冲锋一样。第一个纵身跳下深谷。其他四位壮士也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的肺腑之声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

  对于死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这紧要关头。五位壮士心中只有一个信念:只要能保护群众,让连队主力顺利转移,我们的牺牲又算得了什么。只要连队主力还在,就能为我们报仇,赶走这些在我们中国领土为所欲为的侵略者。

  五位壮士让我想起了曾今看到的故事:战士黄继光为了在规定时间内攻破敌人的营地,带着一些战士在如雨点般的子弹下一次次冲击。就在他身边已经没有一个人的时候,他在子弹下一次次顽强地站起来。最后关头,他有血肉之躯堵住了敌人的枪口,壮烈牺牲了。

  五位壮士与中华民族的许多英雄肯定都知道自己此去会九死一生,却明知山有虎,偏向虎山行。这美好的品质难道不让人敬佩吗?

  中华民族的抗日英雄,他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀!让我们把一句话铭记在心间:勿忘国耻,振新中华!

  写狼牙山的六年级作文 篇2

  读完《狼牙山五壮士》,我深有感触,心里久久不能平静。

  《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

  狼牙山五壮士为了民族的`解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

  让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋!

  写狼牙山的六年级作文 篇3

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我感到无比自豪,因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊!这就是其中五位壮士的故事。在1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连,决定各龙王庙转移,而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶,五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗,完成任务后英勇跳崖。

  就这么小小的一篇文章,却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心,以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢?他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢?他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢?我觉得,这全是因为他们有着坚强的毅志。看,五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心,才能得到最后的成功。

  刚读这篇文章时,我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷,直到后来爸爸告诉我,才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了,但仅此而已,敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来,把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去,摔死,也不愿被可恶的.日本恶寇给折磨死。由此也可看出,五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨,更看出他们忠心爱国,要是被鬼子抓到,他们肯定也是不说一个字,不透露半点信息。

  整个文章的亮点,我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句中国英雄坚强不屈的话语,这两句惊天动地的话语,这两句气壮山河的话语,深深地刻在我的心里,这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神!

  写狼牙山的六年级作文 篇4

  “十一”黄金周,我们一家人终于要去我盼望已久的狼牙山游玩。清晨,我们乘车来到了狼牙山。 首先,我们进入了狼牙山入口处的纪念馆。我在里面看见了五位壮士的蜡像,有马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋学义,他们满身是血,穿着破衣,使用的是微型步枪,可他们在敌我力量悬殊的情况下,表现出了高度英勇、顽强勇敢、舍生忘死,给敌寇以极大的杀伤力,是我们的英雄。

  出了纪念馆,我们准备乘缆车到山顶游玩。 我和爸爸乘坐一辆缆车,从缆车上向下望,满目郁葱、古树参天、山峦叠翠。不时听见树林里传来的鸟啼,此起彼伏,象美妙的交响曲。山间的小路弯弯曲曲,犹如一条丝带穿行在林间,一直延伸到山顶,很多游客向上攀登。

  下了缆车,我们全家人爬上了陡峭的山顶,山顶云雾缭绕,挺拔的松树在轻衫般的云雾里时隐时现。从山顶向下看,隐约可见红了的'秋叶,红、青、白三种颜色,仿佛构成了一幅绚丽的图画。我们有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

  更值得一看的是,为狼牙山五壮士修建的纪念塔,它昂然的矗立悬崖,五位壮士却勇敢地跳了下去。我心里在想,如果是我,会那样做吗?

  在下山路上,我一直都在想着狼牙山五壮士的事,无瑕顾及大自然美丽的景色,我们生为21世纪的主人,生活环境如此优越,科技如此发达,我们应该刻苦努力地学习好每门功课,并从中感悟知识的内涵,面对挑战,面对竞争,面对困难,面对失败,我们永不退缩,时刻牢记周恩来爷爷的话:“为中华之崛起而读书”,这将是我们这一代人不可推卸的责任和神圣的使命。

  写狼牙山的六年级作文 篇5

  今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,读完之后心中有一种说不出的滋味,我细细品味着,想了很多很多。

  本文讲述了抗日战争期间,河北保定狼牙山遭到了大批日军的强势攻击,担任守卫狼牙山的是一分区一团一连,因为当时敌强我弱,七连转移到龙王庙,为争取连队转移的时间

  连队决定让六班的战士们在狼牙山进行掩护战斗,马宝玉等五位壮士毫不畏惧地接受了任务,他们在面对敌人的猛烈攻击下临危不惧、勇往直前,齐心协力打退了敌人的数次进攻,打死打伤五十多人,在弹尽粮绝千钧一发的时刻,他们力挽狂澜、舍生取义,不屈不挠与敌人做了最后顽强的斗争之后大义凛然地跳下了悬崖,保护了整个连队。他们的精神让人为之动容,从此狼牙山上永远矗立起了一座历史的丰碑。

  每次想起狼牙山五壮士的英勇壮举我就感到十分惭愧,有一次,我在做一张数学卷的时候遇到了一道难题,这时脑子里立即涌现出两个念头:一个念头说:“别做了,老师会讲的,”另一个念头说:“不行,自己钻研出来才是真实的水平。”我顿时不知所措,不知听哪一个好,就在这时第二个念头马上跳跃出来占了上风,好像在对我说:“烈士们抛头颅、洒热血都不害怕,你这一点小小的`困难又算什么呢?”我为之一震,热血沸腾,马上认真地读题,终于做出来了,我露出了会心的微笑。

  英勇的狼牙山五壮士,你们放心吧,我们不会忘记你们的高风亮节,不会忘记你们为祖国抛洒的热血,相反,我们一定会好好学习,把祖国建设得更美好、更富饶!因为我们是—祖国明天升起的太阳。

  写狼牙山的六年级作文 篇6

  在河北的中部,有一块美丽富饶的土地,这就是我的家乡——易县。

  易县境内有一座景色优美的山,这就是狼牙山。狼牙山原名郎山,因山峰耸立,危峰参差迭起似狼牙,又称狼牙山。狼牙山位于易县西南35公里,是古易州十景和古城保定八景之一“狼牙竞秀”, 为国家森林公园和爱国主意教育示范基地,国家红色旅游热线景区。

  狼牙山是英雄的山,抗日战争时期,这里曾发生过有名的狼牙山战役,五位勇敢的战士为保护大部队和群众转移,把敌人引上了山。这五位勇士被敌人逼到了山顶,面对大量的敌人他们子弹打没了,石头也仍光了,最后把枪摔烂了,然后毅然从山崖山跳了下去。狼牙山有一座“五勇士纪念塔”就是为了纪念这五位勇士的。

  狼牙山峰峦雄伟,千峰万壑。附近有红玛瑙岩溶洞,洞内套洞,钟乳石千姿百态,形态万千。还有许多怪石、洞穴,如棒槌崖、黄落伞、老虎洞、老虎嘴、饮虎池、相思谷、仙水泉、无底洞、镇妖石,奇特的阴阳石,阳面似武将,阴面犹如仕女,当地人称“媳妇头”。

  狼牙山森林茂密,是省级自然风景保护区。春天,各式各样的花苏醒了,小草也争先恐后地钻出来,树上的枝条也发了芽变得柔软起来,犹如新生的婴儿那样娇嫩,好像碰一下就会伤着它;成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的.翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;五颜六色的彩蝶,也成双成对的翩翩起舞,给狼牙山带来勃勃生机。

  炎热的夏天,走进狼牙山就好像进了避暑胜地。这是为什呢?因为山上到处都是树木为你遮荫蔽日。

  秋天的狼牙山一片火红。树叶变红了,一些不知名的野果也熟了挂在枝头,让人看着都眼馋;柿子黄了,就像一个个小灯笼,美丽极了。

  冬天大雪过后,到处都是白雪皑皑,狼牙山更显得庄严肃穆。

  写狼牙山的六年级作文 篇7

  我最讨厌的课就是语文,语文课枯燥乏味没意思,我就喜欢在每页的课题边画上太阳云朵,偶尔画些小鸟或火柴人,不过,我很少在插图的人物上作画,因为画太夸张很容易被发现,遭到训斥,可现在上的是《狼牙山五壮士》,太无聊了,我便装着认真看课文的样子,开始夸张地涂鸦创作。

  “画什么好呢?”这个问题一直在我脑海里徘徊。我找到了灵感,“看狼牙山五壮士那么凶,那么壮,我就把他们改成娇滴滴的`女孩吧!”我小声说道,生怕被旁人或老师听见。

  先给每人“奖励”两条小辫子,哈哈哈哈哈,这太逗了!可这小辫子好像和下面有八块腹肌的身子有点不般配,要不再来两条红色的连衣裙,我拿起红色笔就往他们身上涂,可这一点也不像裙子,反而像一滩“血迹”。哎呀呀,不得了了,五壮士更恐怖啦!

  我绞尽脑汁想着,嘿嘿,我向同桌借了支涂改液,在我所画的裙子边加了一大串传说中的蕾丝,以至于把壮士们的全身给盖满了,现在一点也不凶了,哈哈。

  可看着那粗壮的手臂和脚,还是怪怪的……“徐卓尔,老师看着你呢!”我猛然抬头,呀,老师看样子盯我好久了,哎,我只能暂停画作,强装镇定地装作很认真的样子,好在老师一会儿就不盯我了,我继续开始我的创作之旅。

  要不……加个手套和舞鞋?太给力了!要知道,五个粗手粗脚的壮士已成为细手细脚细腰的舞者,看上去更像个芭蕾舞蹈班。

  五壮士,对不住啦,我实在忍不住了,把“画作”偷偷给同桌看了看,他同样偷偷笑了笑。

  “徐卓尔,你来回答。”老师说,忽然被点名的我站起来不知所措,哎,恶搞有恶报,下次还是专心听讲吧!

  写狼牙山的六年级作文 篇8

  在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽然我不能听他们讲抗日故事,但读了这个故事后,我仿佛来到了抗日时期,我正和他们一起,听他们讲英雄故事,我虽然没见过他们,但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心,甚至广为流传。我真想对他们说:“好样的,五位壮士。”他们是那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想着想着,我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。

  比如才十四岁就送鸡毛信的`海娃,他经过一次次的困难,终于将鸡毛信送到了张连长那,从而,砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔,还能巧妙地将敌人引进地雷阵,从而,消灭了敌人;为了消灭敌人,在未成年时就牺牲了的王二小、王朴,他们虽然牺牲了,但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习,继承他们的精神。

  写狼牙山的六年级作文 篇9

  看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。

  狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。

  狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了

  引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

  狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的`口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。

  读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设国。

  写狼牙山的六年级作文 篇10

  打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这声音回荡在我的耳边,观看了《狼牙山五壮士》后,我得到了一些教育。

  令我最感动的是那一幕,五壮士为掩护群众和部队撤离,他们把敌人引上狼牙山的顶峰,为了不让敌人俘虏,五壮士纵身跳下悬崖,以身殉国,他们跳下去之前,高声喊着:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!听了这壮烈豪迈的口号声,我的眼中有一层似雾的东西,突然觉得:这是英雄的中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!他们谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神,值得我们学习。

  看到这里,我眼前浮现出了那一件件往事。

  五壮士不怕困难,接到任务后,迎难而上,而我呢?遇到数学思考题,不看题目,光看到思考题这三个字,我立即就像霜打的茄子——焉了,不管会不会,我都停笔不写,殊不知,就这样,我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢,坚强地面对敌人,用子弹狠狠地打,子弹没有了,用石头砸,最后勇敢地跳下悬崖,看到这里,我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生,明明知道不对,我却当没事一般走掉了,后来,那个小学生哭着走出来,我心中又十分后悔,为什么没有勇气冲上去阻止他们?还有一次,我去参加比赛,因为输了,我听不进任何人的话,老师过来教我,可我却以为老师在批评我,在比赛场上,我哭了,这时回想起来,当时真不应该哭,应该坚强一些,老师在教我,不是在批评我,我输了,更应该听老师的意见改正,诸如此类的'事,还有很多看了这部电影,让我决心改掉自身的不良习惯,要向狼牙山五壮士学习。这部电影,使我的心情久久不能平静:他们为了不做俘虏,选择了跳崖,这是何等的勇敢!他们五个人就敢和敌人周旋,这又是何等的坚持不懈!

  看了这部电影,我真想对五壮士说:你们真是好样的!

  写狼牙山的六年级作文 篇11

  如果有两条路供你选择,一条能保住你的性命,可是大家却会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但却能保住大家的生命,你会选择哪一条?大多数人贪生怕死,一定会选择第一条路。狼牙山五壮士却选择了第二条路,他们谱写了一首惊天地、泣鬼神的英雄乐章。

  那年是1941年,七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,然后,他们和敌人展开了一场殊死搏斗。最后,五位壮士胜利完成了任务,都纵身跳下了深谷。五位壮士面对死亡,英勇无畏。

  五位壮士的英雄事迹深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分令我非常感动。当战士们爬上顶峰时,热血沸腾,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。

  还有英勇跳崖那一部分也非常让我感动,五位壮士在引诱完敌人,没有想着要去追赶大部队,而是为了不暴露大部队,不顾自己的死活,英勇地纵身跳下了悬崖。五位壮士为了民族的解放事业,英勇献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座永远的`丰碑。

  战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习,怎么能对得起这些先烈的英灵?所以,我们要刻苦学习,认真钻研,努力的干好每一件事,当好祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。只有这样,才能对得起那些为战斗牺牲的伟大的革命烈士。

  狼牙山五壮士的英勇精神给了我生活的勇气和力量,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。狼牙山五壮士的精神坚强不屈,让我深受触动。以后,我一定要让他们的英勇形象立在我心目中,成为我心目中永远的丰碑。

  写狼牙山的六年级作文 篇12

  《狼牙山五壮士》是五年级上学期学的一篇课文,讲述的是抗日时期,某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和部队主力转移,勇敢的把敌人引上狼牙山。子弹没有了,他们就想进一切办法——用石头砸。敌人就在眼前了,为了祖国和革命事业,还有尊严,他们坚毅跳崖,为祖国牺牲自我的故事,为我们奏上了一曲英雄之间的'乐章。

  学完这课之后,我被英雄们不怕困难、自我牺牲的革命精神所深深感动。刹那间,我又联想到了自己,自己作为一个班干部,但在困难面前却做出了不正确的选择。

  记得有一次,我在做数学题时,有一题我不会,想了一会儿,但还是不会,我觉得不耐烦了,就心想:反正明天老师会解说这题,到时候写上去就行了!我自做聪明的笑了笑,就把那题空在了那儿。第二天,我才发现自己把自己推进了一个深渊,是一个一旦掉下去就很难爬上来的深渊,我陷下去了很久很久……我就是这样,在困难面前,不是靠自己而是靠他人。”自己是世上最可以信赖的人!“妈妈总是那么对我说,最后呢?我被自己打败了,考试分数下降了,考了个92分。终于我明白了妈妈的那句话——最能信任的人那就是自己,因为只有自己猜能给自己一个最正确的答案,最真实的感受;因为它是你的一面镜子,让你看到自己的另一面,那才是真正的自己!想到这我不禁惭愧起来。看看那五位战士为了民族的解放事业,为了祖国上刀山下火海、赴汤蹈火的精神。再看看自己对待学习的态度,真是不应该啊!要不是那些战士们在战场上洒满鲜血、牺牲自我,怎能换来我们今日的幸福生活呢?如果我们一遇到可能就低下了头,那怎么对得起那些曾在战场上牺牲的英雄、战士们呢?

  今天,我们要为战士们而觉醒,虽然自己无比无知,无比渺小,但现在我们要接过你们的枪,继续奋斗,好好学习,认你们为榜样,为你们而骄傲,为你们而自豪!

  写狼牙山的六年级作文 篇13

  今天,爸爸妈妈要带我狼牙山游玩,早上7点半我们就出发了,经过两个小时的车程,来到了著名的狼牙山脚下。“啊!这里真美哇!周围都是陡峭的山峰,朦朦胧胧的,不时飞来几朵绵花似的白云,云蒸霞蔚,好不壮观。

  首先我们进入了五壮士纪念堂,里面的蜡像再现了狼牙山五壮士的英勇行为,仿佛又把我们带回了那个炮声隆隆的年代……我不禁对五壮士肃然起敬。参观完五壮士纪念堂,我和爸爸开始了徒步登山。

  沿着瀑布上行不久,我们来到了红玛瑙地质溶洞。我好奇地走进去,看到大石头上闪耀着五彩的灯光,清新的空气中隐藏着潮湿。我和爸爸一起爬上了楼梯。楼梯旁的岩石是立体形的,有的像珊瑚,有的像水晶,有的像水母,还有的像花朵……各式各样,美丽极了!从红玛瑙溶洞出来,才开始了真正的登山,沿途,我们欣赏着狼牙山的秋景,山上的.松树依然苍翠挺拔,但是其他的树叶已经开始渐渐变红了,我想深秋时节这里一定是层林尽染,“霜叶红于二月花”了。不知不觉,我们到达了最为艰险的“天梯”,这是一段十分陡峭的路,一百多个台阶几乎直上直下,我看到很到人扶着铁栏杆气喘吁吁。望着海拔1100多米高的主峰,我心中不禁有些害怕:“爬得上去吗?”但同时又有一分自豪:“我能够徒步爬这么高的山,回去同学肯定会羡慕我的!稍作休息之后,我们一鼓作气爬上了天梯,果然在一段较为平缓的路之后就到了棋盘陀,这里据说是当年五壮士阻击战的遗址,还有一颗千年的柏树,在这短暂停留后我们开始了真正的登顶,不久我便看见一座很高的白塔,“啊!狼牙山,我终于征服了你!”站在山顶,我忍不住大喊。极目远眺,四周的山看起来真像几颗狼牙!真是应了杜甫那句诗了:“会当凌绝顶,一览众山小。”

  这次的狼牙山之行让我回顾了历史,锻炼了意志,同时也对我们伟大的祖国充满信心。

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