六年级年的作文9篇（实用）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文1
别的小孩子的“游乐园”都是在屋子里，而我的“游乐园”是我家的小院。别看它只有几十平米，但我把它设计的比游乐园还有趣。
早晨，我起来第一件事就是看一看小院，其中有我精心栽培的刺玫，它是玫瑰花的一种，因为刺比其它玫瑰花多，因此而得名。在刺玫“妈妈”的周围还有许多的“小宝宝”。五彩缤纷的颜色加上婀娜多姿的身影，给我的小院增添了盎然生机。在小院里我还布置了许多机关，以防“精灵鼠”进攻。如果没有这些机关的防守，我的刺玫可就成了它们的美餐。
中午，骄阳似火，空气中好像有一团火，我的植物全都蔫了。哇！好厉害的太阳。没关系，我可以躲进我的小篷子里看书、睡觉，感觉真舒服。我还在“墙”上做了一个透明窗户，这样可以随时搜集外面的情报。
晚上，我坐在自做的'“沙发”上看着月亮和星星，有时还能看到流星呢！偶尔我也会在流星划过时许一个愿望。
小院，“她”是我的好朋友，每天有“她”的陪伴，我的生活也变得丰富多彩。
六年级年的作文2
大家好，我是一条受到严重污染的小河。
原来，我清澈见底，鱼儿在这里嬉戏，花儿在身旁为我跳舞，农民伯伯让我去浇灌农田，我感到我是天底下最幸福的小河。
可是，人们在近几年建造了许多家化工厂，排出的污水向我袭来，还有很多没有道德，没有修养的人们，把一些抛弃的垃圾随手丢了下来，我渐渐变得越来越浑浊。鱼儿们有的游走了，有的被脏水呛死了，纷纷离开了儿；花儿不再为我跳舞，反而还训斥我弄脏了它们的新舞鞋；当我怀着金色的憧憬去灌溉庄稼时，农民伯伯拦住了我，他害怕我身上含有毒素把这些庄稼给污染了。
往日我微波粼粼，是动植物最要好的朋友，今天我却浑浊不堪，臭气熏天。我想念以前的自己，我想念以前的朋友。
当我听说污水处理场可以净化污水，我三步并做两步跑了过去，可工人们却对我说：“你被污染的过于严重，已经到了无法净化的.地步了。”我一下子绝望了，低下头，默默地哭了起来。
尊敬的人们觉悟吧！请你们不要再污染我了，请你们给我一片落足之地，请你们还给我以前那开心、幸福、和谐、自由、美好的生活，好吗？我求你们了．
六年级年的作文3
我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。
我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
我还曾经因为看书而耽误了事。
一天晚上，我吃完饭后，立即跑进房间，捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看！“他一枪刺中了风车的翅膀，翅膀在风里转得正猛，把长枪迸作几段，一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去；堂吉诃德滚翻在地，狼狈不堪。”呵呵呵，我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
时间在慢慢流逝，而我却浑然不知。
笑够了，也乐够了，合起书，回味无穷。突然一个激灵，天哪！几点了？一看，竟然八点了……结果可想而知，我在拼命赶作业。
这就是8岁的`我，爱书如命的小书迷。
六年级年的作文4
太棒了！爸爸妈妈今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高兴极了！我在床上躺了很久才起来，磨磨叽叽刷完牙，用完了一会儿，突然，我发现我没有吃饭，可是吃什么好呢？我是会做饭可只会做很简单的饭，比如煎鸡蛋，下面条……可重要的是，那些我只会做但不太爱吃，怎么办呀？我饿了！
突然我灵机一动，我自己有零花钱呀！我拿了一些钱，去小区附近早餐店买了点吃的，一边走心里一边想着：哈哈！我真聪明，早餐不仅解决了，还吃了好吃的`！
我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作业，写一会儿玩一会儿，到了中午，才写了一点点。一看该吃午饭了，这时我又犯愁了：吃什么东西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条，无奈的吃的这午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！赶紧写作业！可是我的作业才写一点点，怎么办？我开启了快速写作业模式。“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。爸爸妈妈回来了，作业也终于写完了。
“爸爸！妈妈！”我和他们报告今天的一天的情况，我心想：以后我再自己在家的话一定安排好时间！
六年级年的作文5
走过骄阳似火的夏天，秋天悄悄的走来了。阵阵秋风吹进了田野，吹进了小区，吹进了公园，吹遍了整个世界。
秋风吹向田野里，那儿的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋风轻轻一吹，金黄的稻子就像一片金色的海洋；玉米举着红缨乐了，似乎忘掉了一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲曲酒歌在心灵酿造；秋天真是个丰收的季节！
秋风又吹向了果园里，果园里的苹果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋风又轻轻一吹，苹果、葡萄、梨、石榴……都嚷着冷了，苹果嚷着冷了，要穿上又厚又大的红袄；葡萄嚷着冷了，如同水晶般的珠子要穿长袍；又大又甜的梨嚷着冷了，要穿又大又厚的黄袄；石榴嚷着冷了，把肚皮笑破了，露出满满的籽儿。秋天真是个成熟的季节！
秋风又吹进了学校，如同柔韧的梳子把学校的柳枝、小草梳得井井有条，秋光如同发亮的`水珠，在学校上闪耀。
我被这金色的秋天给陶醉了，它把丰收的喜悦带给人间，我爱这丰收的、硕果累累的秋天。
六年级年的作文6
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我拖着沉重的步伐，望着窗外那飘飘洒洒的雪花，依依不舍地走进了教室。这可是今年的第一场雪，而且是我看到的最大的一场雪！机会那么难得，可偏偏上课了。我迷迷糊糊地坐了四十分钟，直到下课铃响后，老师宣布下课，我才一个箭步，飞也似地冲出了教室。
哇，好美啊！短短的`四十分钟，整个村庄已成了雪的世界：屋顶上，树上，草丛里，到处都有雪的足迹。我望着灰暗的天空，一朵淘气的雪花飘到了我的眼镜上，它昂着头，望着天空中的姐妹们，似乎在说：“瞧，我多厉害，都飘到她的眼镜上了！”其他的雪花自然也不甘落后，有的跳起了“旋转舞”舞，转着转着就转到了地上；有的玩起了跳水，悄无声息地融入了水中。“这是太棒了，10分！”我不禁大叫起来。就这样，在雪花们的比拼中，雪越下越大，短暂的十分钟自然也就过去了，铃声在不知不觉中响起，我再次依依不舍地告别了雪花。
啊！雪花，你是多么的纯洁，多么的美丽，你给寒冷的冬天增添了几分情趣，就像一股暖流融入了我们冰冷的心。
六年级年的作文7
世界上什么东西再渺小？什么东西最没有价值？今天我教大家一种方法，可以锻炼自己的心灵手巧，也可以成为一个小小废物发明家！
这个方法就是变废为宝。当我看到妈妈手中的牛奶箱时，眼睛一亮想到了一个做精美东西，这个东西就是“风铃”。拿起圆规一脚固定在牛奶箱上画了一个圆，在用圆带有针尖的一脚在圆上插几个小洞，然后我从书包里拿出一本用完并且不要的草稿本，用橡皮将草稿本上的笔印给涂干净，再用剪刀把纸张剪成长度相等的长条，然后再用油画布在长条上轻轻的涂抹上一层淡淡的颜色，再折出似像星星的小玩意，为了在穿线的过程中不让长条的一段“跑”出来用透明胶韦星星穿上了“防护服”，再然后就用白色的`线将星星串在一起，最后在将双面胶粘贴在圆面上，将以前不要的塑料袋剪成小细条小细条的，贴在双面胶上就像给风铃穿上一套“迷你婚纱”这样变废为宝后的风铃就呈现在我的眼前了！
一个小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一两个不用的塑料袋就可以在自己那灵巧的双手里，呈现出一个摇身一变的宝物了！怎么样，是不是自己当了一会小小发明家？低碳环保来自于生活的点点滴滴！垃圾其实也是宝，它只是被人放错了地方的宝！
六年级年的作文8
今天是五月十三母亲节，我早晨起床去上学，到了学校我才知道今天是母亲节！
上课了，我们语文老师交给了我们每个人一个任务，给自己的母亲开心的事，这就是今天的作业。我回到家，我一直想要做什么事给妈妈做一件事，我想起来了，给妈妈洗一次脚。我一直思想着我妈妈的叫是不是光滑柔嫩的`，我晚上和妈妈说了。妈妈拒绝啦，我没问妈妈为什么，妈妈说：“我的脚臭，怕熏着你。”我说：“不行，这是今天的作业，你要是不洗，我就没法向老师答复。”老师结会揍我的，我妈妈不能让我被老师打。我妈妈只好答应了。
我端了一盆水，我妈妈把脚伸出来，我有把手伸进去，本来水很热，水瞬间的苍凉的。我仔细摸着妈妈的脚，本来应是光滑柔嫩了，现在粗糙了全是骨头啦。我哭着教训自己没照顾好妈妈，我现在像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。你们很想知道，甜是什么呢？是我生在这么美好的家，有一个勤劳的妈妈。我感到无比的自豪。
这就是今天的作业，我可以交工了。我现在还想起妈妈那粗糙的脚。
我爱我的妈妈，我妈妈你辛苦啦！
六年级年的作文9
今天，我和爷爷开始了转陀螺的较量。我首先宣布比赛规则：谁的陀螺转的时间长谁就是冠军。输的.人学猴子叫三次。
比赛分三场。第一场比赛在裁判的哨声中开始了。我的“大黄蜂”闪亮登场。看，它披着一件黄的风衣，腰上横着插一把青龙剑，一看就是久经沙场的大将军。我把“大黄蜂”握在手中用力地旋动，只见我的“大黄蜂”在地上转得非常快，“这一场比赛我赢定了，决不轻饶你的‘小蜜蜂’。”转着转着，“大黄蜂”突然慢了起来，还像醉汉似的东倒西歪的。爷爷幸灾乐祸地说：“看，慢了吧，你开始用力太大了，看我的吧！”爷爷挥了挥手中的“小蜜蜂”。只见爷爷两只手卡在一起，轻轻地一拨动，“小蜜蜂”便开始旋转起来，越转越快，渐渐地，“小蜜蜂”变成了一道白光，在我面前不断闪过。这一局我输了。
第二场比赛，我吸取了教训，果然我的“大黄蜂”成绩斐然。第三场比赛爷爷的“小蜜蜂”刚上场就被我的威风吓得跌到了。
这次比赛，我不但学到了玩陀螺的方法，而且还知道了做什么事情都要遵循规律的道理。这次比赛令我难忘！
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