六年级的作文

六年级的作文[精品6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　来到我们杭州的西湖，脑子里只剩下一个字：雅！

　　说西湖的湖，一个字——雅！晴空万里的时候，湖小姐总会穿上日公公送给她的金丝外衣。一阵风悠悠飘过，微波荡漾，波光粼粼。忽然，天空中下起雨来，朦朦胧胧的，只看得清近处飘逸的柳条和远处隐隐约约几条柔美的曲线，好似一幅中国水墨画。在雨中，景的色彩层层叠叠，有墨绿、翠绿，有碧绿、桔黄，还有透得不能再透的纯白。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”形容这时，恰好不错。

　　说西湖的植物，雅！湖中的荷就像一位位婷婷玉立的江南女子，她们身清玉洁，出淤泥而不染。有的`轻轻抚摸自己粉嫩的脸颊；有的与湖中的金鱼儿一起对雨作诗，畅谈自己抒发的灵感；还有的与兄长——荷叶一起跳舞。荷叶绿得纯净，绿得优美，与荷花一起向人们绽开了笑脸。

　　西湖的亭台楼阁更是“雅”性十足了。放鹤亭前，两只仙鹤一蹲一站，相互对视，好像倾诉着自己的心声。亭边翘起四个小角，精致的纹理使放鹤亭蓬荜生辉。

　　在这般雅致的湖边行走，我也渐渐变得“雅”了起来。拿出速写本，坐在湖边，勾画西湖那柔美的线条，细细地端详，却怎么也没能把所有的雅都装进我的“景”中，因为，这实在是太雅了！有时，我会凝望那片雅荷，有时，我会仰望天空，想象我自己也是西湖的一部分，也成为“雅女”，在其中翩翩起舞。

　　在西湖，人们都会融入其中，变成优雅的少女，吟咏的诗人，体会到“雅”的美好感觉。

六年级的作文 篇2

　　大家都有痛苦和开心的一天吧！那么，那我带你走进我的一天。有喜怒哀乐等……

　　一天，妈妈带我去逛商场，我不喜欢逛商场，就和妈妈闹别扭了，妈妈的怒火爆发了，骂了我一顿，我心想：为什么，我不就是不喜欢逛商场，还不是买你的衣服和什么。我哭了，我真的做的有点不对。我想妈妈道歉了，妈妈说：”这样子才对嘛！这才是妈妈的心肝宝贝！我和妈妈一起笑了。妈妈带我去买衣服，还带着我去吃肯德基，还给我买了玩具。我开心的不得了！妈妈说：”这是你向妈妈主动道歉的奖励。”我想到了一首歌：不经过风雨哪能见彩虹！。就是这首歌带给了我很大很大的启发，让我受益匪浅！这就是我的.一天，我痛苦和开心的一天！我们应该不惹妈妈生气，应该保持乐观心态，对待亲人和同学或是自己天天遇见的朋友！

　　这就是我的一天，我的痛苦和开心的一天！我爱这一天，虽然这一天很让我生气，但是我还是喜欢这一天！

六年级的作文 篇3

　　此刻回想起来，我的梦想十分搞笑，甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么？我好不思考地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。

　　随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于是不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自我会是美得倾国倾城的白雪公主；无私奉献的美人鱼；哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。

　　之后，听妈妈说博士后是了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没思考，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。

　　如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的`漫画书，我开始想当设计师，我期望我将来能设计属于自我的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。

　　我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法，会不会认为自我此刻很不靠谱，但有梦的人活得才精彩，不管前面的路有多少荆棘，我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧！

六年级的作文 篇4

　　在我们身边有许多活雷锋，他们无私奉献将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。他们就是我们的活榜样。在生活当中我们并没有去了解他们，可是他们却在我们身边做了许多好事。其中我影响最深的是一位骑三轮车的老爷爷。

　　在我们小区最近搬来了一位老爷爷，他将近七旬。他的儿女时常在外地，老爷爷经常和他孙子在一起。他喜欢听广播，每天我去上课时时常会看见老爷爷骑着三轮车身边还带着收音机。我心里总是想：这老爷爷真奇怪，每天都听收音机也不出去逛逛，天天就骑着三轮车溜达有什么好玩。可是在一个周末我完全改变了我这个想法。

　　有一天，我和卢子超去打篮球，身上大汗淋漓。我赶紧到附近的小卖部买汽水。一买到汽水我就开始大口大口的畅饮，这时我听到了一个熟悉的声音，我回头一看是那位老爷爷，原来有在听收音机。可是他为什么一直弯腰低头捡什么东西，我仔细一看，让我大吃一惊他竟然在捡塑料瓶他的三轮车后面满满一车的塑料瓶，数不胜数啊！我赶紧走上前去问：爷爷您在干什么啊？

　　爷爷语重心长的说：小朋友我在捡垃圾啊！我打破沙锅问到底问道：您为什么捡垃圾呢？我啊老了！子女又在外地工作，家里只有孙子陪着我，他去上学，家里就没人了。我就给社区做点贡献，捡捡垃圾啊什么的。我于是下定决心，到了周末就和老爷爷去做贡献。

　　星期六一早，我就和老爷爷去帮楼道清除小广告，我们挨家挨户的找，没想到还真不少，这里有一个，那里也有一个。把洁白的`墙弄得五花八门。我们拿起工具清除，可是这些小广告竟然这么顽强怎么弄也弄不掉。我一气之下，拿起刀片连墙带纸一起挖了下来。就这样墙上留下了一个大洞。在一旁的老爷爷看见上前教导我。没一会我就学会了。到了中午终于完成了任务。

　　突然，意想不到的事发生了，老爷爷又要搬走了，我非常舍不得他，看着车子远去的身影，我不禁留下了眼泪。

　　让我们一起做21世纪的小雷锋，为我们的家园做出一点贡献。让世界充满爱！

六年级的作文 篇5

　　她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她，我的同桌——冯玲玲。

　　一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。

　　她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼；开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个夜叉！

　　哭，是女生的专利，更是她的特权！她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的'眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出……

　　生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。

　　开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。

　　我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。

　　在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了……

　　到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑……

　　猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花……

　　她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……

　　是我的同桌！

六年级的作文 篇6

　　上周六，我和妈妈在华亿商场看见一个正在做陶艺的小男孩，他的双手沾满了泥土，嘴巴却笑得像花一样，我觉得非常有意思，决定亲自动手做一次陶艺。

　　柜台的阿姨帮我准备了一些材料，有泥土、绳子、水和海绵，我按捺不住内心的激动，立刻系上围裙、捋起袖子准备大干一场。首先要把一块比较干的泥块摔成正方形，当我抓住那块冰凉的泥巴狠狠地往下摔的时候，我忍不住大笑起来，这种感觉太好了，我从来没有这样肆无忌惮地玩过泥巴!随后，我用已经浸湿的双手按压泥块的.底部，让它牢牢地粘在底座上。可不知是我的力气太小，还是它太不听话，底座一旋转整块泥巴就会歪到一边，我和阿姨只好不断重复前两个步骤，不断尝试。由于被水浸泡的时间太长，泥块变得越来越小，我急得直跺脚，阿姨帮我换了一块新的泥巴，耐心地安慰我：“第一次制作别着急，慢慢来。”。我不好意思地重新静下心来，跟阿姨一起努力，“功夫不负有心人”，第四次我们终于成功了!接着，阿姨把我的双手拢成圆形握住泥块，随着机器的高速运转，泥块渐渐变成了椭圆形，我觉得自己就像是个神奇的魔术师。泥块依然在底座上快速地旋转着，我又将两个大拇指紧紧地靠在一起，慢慢地从泥块顶部塞进去，一个小洞出现了，越来越大，越来越深，终于一个花瓶的雏形出现在我的眼前。最后一步是给花瓶塑形。我轻轻地合拢双手，将它的“肚子”变得又大又圆，将它的“脖子”拉得又细又长，再将瓶口捏成扁平状，小花瓶诞生了!我笑眯眯地看着自己的杰作，却不知一个满身泥巴的“小脏猪”也诞生了，妈妈点着我的小鼻子哈哈大笑起来!我用绳子将花瓶从底座上拽下来晾干后，又给它涂上了明黄的底色，缀上了鲜红的花朵，一个漂亮的花瓶终于完工了!

　　我满心欢喜，四处炫耀，这可是我的第一个陶艺作品呢!

【六年级的作文】相关文章：

五一六年级作文02-05

六一六年级作文03-01

【经典】六年级的作文09-04

六年级作文[精选]08-29

六年级作文(经典)09-10

[精选]六年级的作文10-08

六年级作文（经典）10-05

六年级作文11-06

六年级的作文11-08

六年级的作文【精选】09-07