六年级作文15篇【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文1
在我的印象里，家是一个充满和谐的，充满温馨的，充满快乐的！
“衣服应该放在这儿，杯子应该放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你 还 放错。还有，书应该放在......”爱唠叨的妈妈又说上了。唉！我的老妈，今年才36岁，可不知道怎么的，就是特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死的.....。”就这样，用我妈妈的话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累，用一个成语来说真是“喋喋不休”。
一次，我们正在吃东西，爱读书的老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑，几秒钟后又回去，后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢！看，我老爸有不有趣。
我喜欢吃零食，几乎所有的零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南带来了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱干吃的'方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看了不仅很生气， 还 罚我一个月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸，还有一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家！
六年级作文2
妈妈，你给予了我的生命，你照亮了我前进的方向，你给了我取之不尽、用之不竭的爱。你是一盏明灯，你是一口良药，你是我生命的归宿，成长的摇篮。多少次，我想对你说：“有你，真好！”
温暖的阳光洒在阳台上，晾晒的衣服披上了一件金光闪闪的'披风，印在地上的阳光，像破碎的金子，闪闪的碎影中，我看到了一片宁静的院子，听到了风儿嬉戏的的沙沙声，就在这个美好的早晨中，我感受到了有妈妈在，真好！
一醒来，我就看到你忙忙碌碌地为我准备早餐，看到你把我喜欢的水果切片，看到你对我的那温暖一笑，我的心被你打动了。我拉开窗帘，妈妈端着做好的饭菜放在桌上，那一刻明媚的阳光照在了你身上，我突然发现，原来那么美丽动人的你，不知道什么时候已经改变了模样：你的头发再也不是乌黑的了，几根银亮的头发在阳光下发亮，从何时起，你的脸上、眼角都有皱纹了，你何时变得这么苍老？
坐下来吃饭时，我和你说了些有趣的事，可是我突然发现你手上什么时候被烫伤了，是以前的，是今天的，还是我看错了？这个不明显的红印像一根刺，扎进了我心里，我心里很不是滋味，豆大的泪珠掉进饭里，你问我怎么样，我飞扑到你怀里给了你大大的拥抱。
啊！妈妈，你和蔼可亲，你温柔似水，你给予了我的温暖，有你在，真好！
六年级作文3
盼望已久的国庆小长假终于还是到来了，抑制不住这内心的激动，我竟然在老师宣布下课之前笑出了声，引起了全班的哄堂大笑，丢死个人了!知道我为什么这么盼望着国庆吗?不仅因为是祖国母亲的'生日，更因为爸爸答应我，要在小长假里带我去钓鱼。国庆节当天我们一大早就到了湖边准备钓鱼啦!河边的景色真好呀!看，一棵棵大树屹立在小河边，就仿佛是那一棵棵高大的巨人守卫着自己的家园。有的小鸟在枝头欢快地唱着歌，有的小鸟在电线上和伙伴聊天，它们交头接耳，多可爱呀!还有的小鸟飞起来，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去……
吃过饭，我迫不及待地拉拉着爸爸来到河边。我们先选好位置，爸爸再拿出鱼竿，然后把蚯蚓钩在钩子上，最后用力一甩，鱼线带着响声划破水面，沉入水底。我两眼紧盯着鱼浮，激动的心里怦怦直跳。过了一会儿，我看见鱼浮在动，爸爸说：
“好像有鱼了，快拉!”我赶紧一拉，果然有一条鱼，可是只有粉笔那么长，爸爸开玩笑地说：“好大一条鱼啊!”我不服气的说：“哼，我一定会钓到大鱼的!”我又充满信心地把鱼线扔入水中，我见鱼浮不竖起来，便想重扔一次，我拉出鱼线，发现已经有一条十几公分的大鱼上钩了，我高兴地大叫起来：“爸爸，快来帮我拉，鱼上钩了!”爸爸放下手中的鱼竿，连忙帮我把鱼拉了上来，爸爸说：“嘿!还真不能小看你。”“那当然啦!”我说完又兴致勃勃地去钓鱼了……
时间过的可真快啊，不知不觉一个下午已经过去了，傍晚，我和爸爸带着“战利品”满载而归!之后的几天里我天天跟着爸爸去钓鱼，我真怀疑鱼会不会都被我们钓光啦。这真是一个令人难忘且愉快的国庆节。
六年级作文4
说到什么厉害，你们一定会说打架厉害、还价厉害等，可你让我们班的同学说什么东西最厉害，我们班的同学肯定会异口同声地告诉你：“我们班的郑老师最厉害！为什么？
我们班的纪律一开始不是很好，在语文和数学课上面，都有一些人吵吵闹闹的，那么我们在“副课”上，是不是会更不好呢？有一个美术老师对班主任老师说：“你们班的几个同学太淘气”！弄得郑老师不免有一些尴尬，为了以后不再给一些“副课”老师留下一个坏的印象，也不再让自己尴尬，郑老师决定，一定要让我们班的纪律好起来，从这天起，老师在班上指定了两个纪律委员，专门在“副课”上，记下一些在“副课”的上课时间内说话的同学的名字。下课后，交给王老师和郑老师那儿去，然后让老师罚那些违反纪律的同学。
一开始，我们还不相信，第一次上“副课”，课堂上还是吵吵闹闹的，两个纪律委员果然记下了那些说话人的'名字。到了班主任老师的课时，老师把那些同学叫到讲台上来，一个一个的问：“你为什么要说话？”有些人还被教鞭打了五下子，被打的人各个都是捂着通红的手，眼睛上挂着眼泪下来的。我们看了都很害怕，都怕自己到时候也挨打。这次的事情起到了“杀鸡给猴看”的好效果。
郑老师为了防范我们，还有一个好招儿！在上“副课”的时候，她有时候会偷偷地从老师的办公室里出来，到我们教室的窗口前，看看有没有人在讲话，我们总是不知道，她来偷看，看过了几次后，一些爱说话的同学都怕被郑老师惩罚，就再也没有在“副课”上讲话过。
“姜还是老的辣”呀！郑老师对付我们这些小毛孩，真可以说是易如反掌，轻而易举！
六年级作文5
我从小就爱说“我能行!”，不论是生活中，学习上还是游戏时，我都会对自己说“我能行!”
那是一个暑假，我和爸爸、妈妈到三姑家。我去找表哥玩，他不在，我看见了他的足球。心想：我要是会踢足球就好了！心里想着手拿起了足球，我有点跃跃欲试了。我就一边学踢足球一边等表哥。你可能要问我怎么还要学呢？我告诉你吧！我那时才三岁。爸爸看见了，知道我不会踢就过来教我。我急忙说：“我能行!我能行!”，老爸没办法，只好说，“需要我的时候喊我。”爸爸走开了。于是，我开始踢起球来。左一脚，右一脚，怎么也踢不好。妈妈看见了，也过来帮我，我想都没想，就说：“我能行!我能行!”老妈也没辙，只好摇摇头，也走开了。我又手忙脚乱的踢了起来。这时候，我已经能踢住球了。过了一会儿，表哥回来了，他也想帮我，我又说：“我能行!我能行!”我又开始专心的踢球。你看，我迈动左脚，看准球，向前一踢，球飞到了妈妈的'面前，我跳起了，高兴的说：“妈妈，你看，你看，我能行!我能行!”妈妈也高兴的抱起我，把我高高举起来，兴奋的说：“我儿子真棒！我儿子真行！”
你看，只要认真去做，不放弃，心中有一个信念，常常告诉自己：我能行!就一定能够做到。毕竟功夫不负有心人嘛！
六年级作文6
家它是一个让我感到可靠，感到安全的地方，无论你有多么的失败，多么的成功，你走出家门，走进家门，它是那样地无私，那样地默默无言。
每一次带着悲凉失落走进家门时，我都情不自禁地感到激动，有一种说不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的.时候，是你让我信心十足，是你给我勇气，让我克服所有的难题，如果没有你，现在也许我在世界的某一个角落里哭泣，也许我在每一条街道中徘徊……
我的快乐，只有在你的怀抱中才能更加的幸福，我的快乐也只有你才能给，如果没有你，我将成为全世界中最伤心的人，也是最笨的人，那也就是所谓的流浪人吧！
在风雨交加的日子里，你曾为我营造了一片晴空。你在闪电里为我遮挡，在一声声雷鸣中徘徊，雨不像你那样热心肠，它一次又一次在与你争斗，只要你稍微不小心，它就会进入你的阵地，看你在战场上英勇搏斗，我也想帮你几把，谁知道，还没走出你的守阵地区，就被雨打得狼狈不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就无影无踪，只有洒在地上的鲜血哗哗下流，那血为谁而流，那仗为谁而打，就是为了护住家中的亲人。
说来有些愧疚，我从未给它什么，也从不为它做过什么，只有享受它的果实。我的家，不，是养育我十几年的母亲，为我挡风雨，造晴天的伞，我没有那么勇敢，不能独立生存，我也没有能力独立，无论何时，无论何地我也是那样的脆弱，世界里没有我独立立足的余地，也许这一生永远都离不开你，也许直到老的那一刻。
无论我走到哪里，我无论多么地成功，我永远也不会离开养育我，生我，给我依靠的老朋友，也永远不会忘记为我不惜生命的战士，给营造晴空的伞——我的家。
六年级作文7
亲爱的爸爸：
您好！我有许多心里话要对您说，可总是说不出来。这次刚好老师给我了一个机会，让给爸爸或妈妈写封信。于是，我就把心里话写给您。
您养我养到这么大，您一定很累吧。您很爱我，一直以来关照我的生活，常常给我们做好吃的饭菜。我们都说把饭做得简单一点，别太辛苦了，您却说：“丫丫长身体，要吃好一点。”还是给我们做得很丰盛。您不仅关照的生活，还辅导我的功课。
您记得吗？爸爸，那回，我有几道数学题不会，当时我很烦躁，像谁惹了我一样。您像往常一样，给我讲题，讲完第一道题，我就不耐烦地说：“还是不懂、还是不懂。这道题是什么呀……”您却没有骂我，而是耐心地又一遍给我把第一道题讲了一遍。过后，您心平气和地和我谈心，让学会勇敢地面对难题，要不急不躁。
您喜欢读书，常常手不释卷。厨房、卫生间都有您的书。
您还是我们家里的.“福尔摩斯”，爸爸。家里的什么东西找不到了，您总会帮我们找到。那一次晚上，英语作业要听磁带，可是磁带怎么都不找到了，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁，我们找了好长时间都没有找到，没有办法，只好救助于“福尔摩斯”，结果您还没到五分钟就找到了。我问您：“为什么您总能找到？”“先要想可能在哪里，然后再认真找。”您说。
您太好了，爸爸。您为我做了很多，作您的女儿，真是很幸福。谢谢老爸所做的一切，将来我长大了，一定好好报答您。
先写到这吧。
祝您
健康、开心！
您的女儿丫丫
XXXX年X月X日
六年级作文8
时光之轮飞转着，11岁的年龄褪去了曾经的天真，脱胎换骨的我却体会到了五味杂陈的感觉。——题记
11岁，是个让人多么有感触的年龄啊！11岁像一个易碎的泡泡，轻柔而又敏感。老奶奶摔倒了，我不敢扶，生怕是碰瓷，无视她无助的眼神，报以冷漠的目光；我眼睁睁看着矮自己一个头的小红领巾扶起她，关切地询问并拍打她身上的尘土。不知此时，我的脸是否烧得像一团火？11岁，口口声声说自己长大了，却早已丢掉了曾经纯洁的爱。
我们像玫瑰一样竖起刺，挥舞长鞭，把自己包在了泡沫的中心，却忽略了他人给予我们的爱。
11岁的'我认为自己的事可以自己做主，别人从头到尾都是错的。记得有一次因出门穿什么鞋与妈妈吵得面红耳赤，我认为她不可理喻，管得太宽，泪水不争气地滑过脸颊。最后愈吵愈烈，我的眼泪如决堤的洪水奔涌而出，一个好好的早晨以不欢而散告终。我觉得既委屈又愤恨，就如一座死火山毫无征兆地喷发了！我不顾妈妈通红的眼圈，“呯”地关上房门。
事后想一想，这事也不全是妈妈的错，她毕竟是为我着想，只是态度有些不好罢了，我何必斤斤计较呢？其实我也挺后悔，想找妈妈道歉，又无法低头……
是啊，在我们这个年龄，把自己当作了太阳，认为全世界都必须围着自己转，却没料到刺眼的阳光在无形间伤了别人的心。但11岁又是个多么奇妙的年龄啊，正是这个年龄的蜕变才能变成美丽的蝴蝶啊！成长的路上长满荆棘，但并不代表这条路上没有阳光！
六年级作文9
一转眼，我已经十一岁，是个亭亭玉立的小姑娘了。我的记忆之河中，游满了各种各样五彩缤纷的记忆。有开心的，伤心的，难忘的，令人发笑的……其中，我最不能忘怀的，是一个关于母爱的感人记忆。
那一年，我才六岁。妈妈决定带我去香港迪士尼玩。可是，出发前一天，妈妈骑车下坡的时候，从单车上摔下来，小腿擦伤了一大块。我望着妈妈的伤口，失望地想：明天妈妈肯定不能带我去迪士尼乐园玩了。没想到妈妈却一边清理伤口一边说“小宝贝，别担心，妈妈明天一定带你去香港玩。”
那时候的我还不能够体谅妈妈，只顾着想迪士尼乐园多么有趣了。第二天，我们来到了香港关口。只见那儿人山人海，我一眼望去全是人腿。妈妈怕我被挤到，抱着我慢慢穿过了人群，我却不知道她的腿被挤到了不下六七次。经过一番折腾，我们终于到了迪士尼乐园。妈妈呲牙咧嘴地坐下刚想休息一会，不懂事的我就喊道：“妈妈，妈妈，我要去玩吉普车嘛！快点，快点！”妈妈望着无数条人群“长龙”，刚想摇头，却又止住了，无奈地说：“好吧，好吧，我们走吧！”就这样，我们在迪士尼玩了一个又一个钟头，妈妈的'腿也越来越疼。回到家里后，她的腿发炎了，过了两三周才好。但即使是现在，她的腿上，还有一道长长的伤痕。
这道伤痕难道不足以体现妈妈对我的爱吗？这难道不令人感动吗？这伤痕怎不是一道爱的烙印呢？
六年级作文10
今天傍晚，老师让我们放松一下，吃好饭去操场上休息娱乐一会儿，听到这个大胆的决定，为什么说是大胆呢？因为现在已经步入六年级，即将升入初中，重要的时间应该都放在学习上，老师这次的决定，仿佛就像是太阳从西边升起来了。但是，我们心中也暗暗兴奋：终于可以放松一下了。
同学们在老师的带领下，整整齐齐地走向操场，快了，快到了。踏进操场，同学们就像一匹匹脱缰的.野马，在操场上“狂奔”着，兴奋得一蹦三尺高。
瞧，那一个个欢悦的身影，在操场上奔跑着。几个男孩在那里追来追去，脸上洋溢着喜悦；又有几个女同学在那儿奔奔跳跳，好像在玩跳皮筋似的，跑道上的风景显得特别安静，几个同学在那儿散步，交谈声中交杂着欢声笑语……
不得不说，老师这个决定非常好！它使我们在疲劳的读书中把我们推到了快乐的海洋里。天一下子变得如此明朗。老师正在和同事们聊天，我们期望着：再聊得久一点吧！我还想留在这儿玩啊！
但是，快乐的时光总是那么短暂，一分钟，五分钟，十五分钟……老师喊我们集合排队。虽然放松一下是可以的，但我们现在是一个小学生，小学生的任务是什么——读书！老师也说了：“你们要珍惜这快乐的时光！”我们恋恋不舍地离开了心爱的大操场。
老师的决定，带来了快乐，带来了同学们的欢声笑语，带来了这美好的时光。老师的决定，让人快乐，让人伤心，让人激动，让人十分地期盼，啊，老师的决定是多重要啊！
六年级作文11
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的.星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
六年级作文12
每个好的家庭都要有好的家风，在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。
记得这个学期开学不久，我在校门口的小卖铺看中了一个小玩具，但妈妈不同意给我买，我就偷偷拿了储钱罐的钱去买，买后在同学面前炫耀，被老师批评，妈妈知道后虽然很生气，但她也忍着只跟我说了一句话，“你要炫耀的是你的好品质，而不是钱或玩具。”顿时，我泪流满面，体会到妈妈的用心良苦后，我决定，以后一定要认认真真做事、踏踏实实做人，做一个诚实守信、勤俭节约的.好孩子。
每次听到旁边的人这么赞扬我，“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想，之所以我会被人这么夸奖是因为我长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。所以，我深深感谢我的父母，正是因为有他们给我从小用这些良好的家风家训家规教育我，才让我更好地健康成长。
家是缩小的国，国是放大的家，父母的言传身教伴着我成长，这积极健康的家风家训早已融入我的生活，也将会代代相传。
我一直在想，如果每个家庭都能树立优良的家风，继承优良的家风家训，传递正能量，那么社会风气会更加纯洁，人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。
六年级作文13
春节前夕，我兴趣盎然地观看了在上海世博文化中心举办的中国达人秀第三季总决赛《达人盛典》的现场直播。
参加比拼的各路达人有雨林精灵、魔音组合、人间蛇男、魔环九吉、安与骑兵、打工妹潘倩倩、矿工霍春宇、扯铃小丑宋佳政。其中我最崇敬的则是扯铃达人宋佳政。宋佳政是台北体育学院的`大一学生，小时候是个受人欺负爱哭的孩子，是扯铃让他找到了人生目标，改变了原本自闭忧郁的性格，拥有了自信。在北京人民大会堂，宋佳政的扯铃表演十分震撼人心，手中的铃被越抛越高、越转越快，竟然把距离舞台几十米处抛过来的铃稳稳接住，令全场观众惊叫连连。“太完美了”、“难以置信”、“不可想象”——三位梦想观察员都用最华丽的辞藻盛赞宋佳政，使宋佳政以无与伦比的表现赢得了138个媒体观察员的肯定，毫无悬念地跻身《达人盛典》。
今天总决赛上，宋佳政的表演更为出神入化。首先全场进入一种鬼魅的气氛，几只带着莹莹绿光的铃从50米远的观众席上飞驰而来，舞台上的宋佳政一概稳稳接住，忽儿他得心应手地扯起了“半铃”。不一会儿，助手竟端上一只“火铃”，宋佳政神情自若，驾轻就熟地扯了起来，火铃翻腾，就像梦想的火苗。他还几次把火铃抛向空中，又准确无误地接住，每一次都能化险为夷、有惊无险。
六年级作文14
在成长的过程中，我们经常会流下眼泪，而正是这些眼泪，让我们一步一步长大。
这些晶莹的珍珠大多是悲伤的，咸咸的。记得一、二年级的时候，我和同学们一起学习健美操，每周一三五的清晨，我们会早早来到学校练习，每天放学回家后，我还会根据老师的要求继续练习，但是在比赛选拔的时候，我因为基本功有问题，没被选中参加比赛时，此时，我留下了伤心的泪水。
在咸咸的泪水中，还有一些是甜的泪。在学校举办的运动会中，当主持人给全校师生加油打气时，当班级接力跑取得胜利时，当运动小健将们在自己擅长的方面突破纪录时，有的运动员会和同学们抱在一起欢呼雀跃，有的运动员会在获得成绩时喜极而泣。
在成长的道路上，我们必然是要经历的是心酸的泪。在雨花营地的第三个晚上，教官把参加这次活动的同学们集中在一个大的教室里，在舒缓的音乐声中，教官讲述起身边人对我们的好，而我们又是怎样对待他们的：父母总是照顾着我们，担忧我们的'安全、健康；朋友总是陪伴着我们，在我们不开心时安慰我们；同学每天和我们朝夕相处，总是帮助我们，而我们总是因为一些小事和父母吵架，对朋友大打出手，又或者讨厌某位同学，听到这里，许多同学都放声大哭起来，眼泪止不住的往下流。经过这次活动，有的同学会了感恩，有的同学会了在生活中去宽容、理解身边的人。
笑与泪，总是伴随着我们成长，让我们从稚嫩的孩童成长为懂事的少年。
六年级作文15
今天，我来到了作文班，看到唐雪已经来了，我便和她猜猜这堂课要写什么作文，不一会儿，其它同学也来了，当人都到齐的时候，老师问我们：“同学们，今天你们想写什么题材的作文呢？”同学们说：“老师，我们能不能做个游戏，不写作文啊？”老师考虑了一下，说：“那好吧，我们就玩编词连句的游戏。”老师的话音刚落，教室里就传来一阵欢呼声。
老师和我们介绍了一下游戏规则：每个人用四个标语“时间”“地点”“人物”和“干什么”分别写在四张纸条上，然后由李晓收集好，打乱顺序，再分别发给每一个人，收到纸条的同学把纸条上的内容念出来。
第一轮游戏开始了，我在四张纸条上分别写下李晓，在唐朝，皇宫，睡觉。然后交给李晓，这时别的同学也写好了，也都交给了李晓。李晓打乱顺序后分别又发给了我们，我们迫不及待的.打开看自己手中拿到的纸条，不一会儿，教室里爆发出了一阵笑声，老师说：“好了，现在大家开始念了，唐雪，你先来。”
唐雪站起来，好半天才忍住笑，念道：“星期三，李晓，在厕所，吃火锅。”哈哈哈，听她说完，大家都笑得爬在了桌子上。
第二个是李晓，只见她边笑边擦眼泪的念道：“唐朝，张帅，在教室，大便。”呵呵，真的太搞笑了。
接下来轮到我了，我站起来，揉揉笑疼的肚子，念道：“古代，唐雪，在游泳池，睡觉。”又是一阵哄堂大笑。
我们又玩了几次，直到下课，同学们的肚子都笑疼了，腰都直不起来了，这堂作文课实在太有趣了。
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