六年级作文

时间：2024-11-08 10:13:02 六年级作文我要投稿

六年级作文(优秀)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文(优秀)

六年级作文篇1

　　你就像是那冰冷的北极星，以你那孤独而深刻的情怀给了中国诗坛三千繁华一个梦，给了中国历史一个记号。

　　你注定是要孤独的。在那万方多难的时代，你注定要以你坚韧的灵魂，苦苦寻觅那与你同承一息的微小天地，一如北极星那延伸到缥缈星际的固执。你纵使无法改变冰冷，但却毫不吝惜的向世人洒下温暖光明，就这样一路润及，救赎着万千悲苦却炽热的心灵，给我的心深深刻下两个字——真诚。

　　“露从今夜白，月是故乡明”，清清两行文字，是你情真意切的呼唤。妻儿殷殷的守候，那是你悲惨境遇中唯一能聊以慰藉的梦境。“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安”颠沛流离中，面对儿女的期盼，你更是一心惭愧。你悲这世道的不公，你被自己的怀才不遇，你更悲的是不能给儿女一个幸福的童年，一份完整的父爱。作为一个父亲，你让我看到了真挚的你，一个温暖博爱的杜甫。

　　贞观的繁华已消然褪去，那赤裸的凋敝与凄惨怎能逃过那济世为怀的笔锋。

　　“莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。请为父老歌，艰难愧深情。”由那羌村行，我读出了你沧桑的悲愤，读出了你悲天悯人的无奈，我似是感到你沉郁的血液，纵然在铮铮呐喊，却苦于人微言轻，力不从心而痛苦挣扎着，唯有寄托于诗，让后人来分担你的遗憾。更有那一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”让我们知道，你的孤独不在于自己，而是孤独天下有志之士，孤独那份与你相生的济世为怀，矢志不渝。在你那忠诚而深沉的文字中，我只有默默钦叹，用我这微薄的文字来读你的冰山一角。

　　盛唐错过了你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。

　　“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”你以决绝的'悲愤携卷着国仇家恨，将苦难的笙歌奏响在破碎的山河大地，响彻你的执着，你的执着的爱国之情，我原是不懂，只笑你固执，却不知那是你骨子里根深蒂固的羁绊，早将这情感深入血液，纵使这个国家抛弃了你，悲苦了你，你仍无悔地爱着他，那其实我这狭促的眼光所能看到的，你的无私，热诚。

　　看你那裹满沧桑的宽厚布衣，看你那清清冷冷的身影，看你那沉郁顿挫诗篇，看你那真诚高尚的情操，杜甫，我只想对你说，你的时代留在我心中。

六年级作文篇2

　　小学毕业前，也就是上六年级时，有一个中午，我奉主任之命去五年级巡逻。

　　走到五年级二班的窗前，这个班的同学见到我来检查不但没停止讲话，反而声音越来越大，声音里还有叫我的名字。我纳了闷：我又不认识这个班里的人，他们怎会知道我的名字？我怀着疑惑的心情走进这间教室，大声喊了一句：“别讲了。”这时，教室才逐渐安静下来。然后，我问道：“你们怎么知道我名字的'？”话音刚落，几个女生就叫道：“我们班顾××喜欢你！”

　　顿时，我愣住了，也没胆再呆在那里，便回到了自己的教室。我和我的知心朋友王支晨商议了此事，最后决定要去找顾××说清楚。

　　我们又来到五（2）班，得知此时的顾××正在操场上打扫卫生。我们便又跑到了操场，也不知谁向顾××告的密，让她躲着我。当时下着小雨，情景就像韩国的偶像剧一样。最终，在塑胶跑道上我和王支晨围住了她。我连她的五官都没看清，就坚定地说道：“我不认识你，并且我也不喜欢你。”就这两句话，让她含着泪跑走了。

　　就这样，我残忍地把一个喜欢我的女孩拒绝了。也是这件事，让我知道我也是有点魅力的。

　　现在女孩子的心理太早熟，我都还没来得及接受。

六年级作文篇3

　　雨，它可以是一个雪中送炭的人，也可以是火上浇油的人，因为雨可以让旱了很久的庄稼久旱逢甘露，但也能使不缺水的庄稼涝了。

　　先是刮来一阵风，接着天空中的白云也让乌云夺去了岗位，这似乎给动物们的一个告示，它们开始忙碌着运食、封洞，一会儿，淅沥沥的小雨就隆重地下了起来，雨中伴着被风吹动的树叶摩擦声――唰唰。再加上雨声风声，简直是一曲无比美妙的乐曲。在雨中再也看不到飞行的鸟儿，此时此刻它们可能也在观察雨。

　　那淅沥沥的`小雨只是一个前奏，随着乌云的增加雨也会变大。如果当时你在农村，向窗外观望，只会发现一片“雾蒙蒙”，却并不是雾，而是大雨太大全都连在一起，看起来就像雾。虽然看不出去，但可以感受到，池塘中的青蛙在呱呱叫，我个人认为它可能是因为被雨点打疼了才叫。在雨中，一切的一切都会变得娇弱。因为雨，人们出行不便，因为雨人们出行要多带一把伞，可是雨还有一面是令人人都喜爱的。

　　雨后，太阳又出来了，乌云又走了，雨也又隆重的回家了。被雨冲洗过的树叶，在太阳的照耀下，闪闪发光，沐浴后的鸟儿也诉说着自己的欢快。雨后，一切都是新鲜的，尤其是雨后的空气，更是让人赞叹不已。

六年级作文篇4

　　有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢蔚蓝天空，还有人喜欢闪烁的繁星。而我却对那淡淡的晚霞情有独钟，因为晚霞是柔美的；晚霞是缓慢的；晚霞是依依不舍的；晚霞还是俊俏恬美的。我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。

　　傍晚，我举目远望西边的天际。疲劳了一天的太阳也该休息啦，它缓缓地将自己的被子盖上，光芒不在那么刺眼。仿佛被舞台上的灯光照亮了，天边呗一抹淡淡的粉色染上，几团雾状的云朵分别出现了橘色、粉色和朱红色，边缘散发着许多光束，就这样一场壮美的舞台剧即将开演。

　　突然，天边出现了一群奔跑的骏马，它们狂奔着，呼啸着，似乎在为自由的生活而快乐着。它们时而扬蹄飞奔，时而低头吃草。不一会儿，马儿们累了，感到乏力了，不再奔跑，站在那一边动也不动，十分安详，让人感受到刚才的一切全是自己的错觉。

　　不知何时，那群骏马消失的无影无踪，只留下一只憨厚可爱的熊猫，它毛茸茸的面孔上镶着两颗乌黑发亮的.眼睛，它望了望观众席上的“观众”，似乎害羞了，扭过头去。

　　可是出乎意料的是，它瞬间消失了，不知何时竟然出现几朵海棠，碧绿色的叶子衬托着粉色的花朵，显得生机勃勃。我环顾四周，哇！牡丹、樱花、百合、兰花。真是百花齐放，我简直身陷于一片花海之中。空中的云朵徐徐变幻着，时而又宛如染了色彩的山峦。为天空添加了几分姿色，几分没人。

　　这美丽的景象让我看得如痴如醉，但天色却渐渐暗了，再次抬头仰望，出现在眼中的不再是那淡淡的晚霞，而是一轮皎洁的明月。再见了那让我迷恋的晚霞。

六年级作文篇5

　　感动的，是面对道德难题的正确答案；感动的，是面对困难能冷静的思考；感动的，是那来自内心的善良。

　　善良

　　放学了，我走在回家的路上，看见了一位老奶奶躺在地上，脸上有一种痛苦的表情，眼里发出哀求的目光，嘴里还“哎哟，哎哟”地痛苦的呻吟着。路上的行人见了却都走开了，我想他们大概是怕老人是假装的吧。我以前说过，不管哪个老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走过去将老人扶了起来，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直连说谢谢，并紧紧地握着我的手，那温暖从老人的手流进我的`心里。

　　我为自己的善良而感动！

　　冷静

　　在一次暑假期间，我与一位同学去河边玩，那个同学不小心脚下一滑，“咚”的一声，那个同学一下掉进河里去了。他在水中惊慌失措地呼救着：“快救我，快救我！”边说边拍打着水，我冷静地说：“不要拍打水，越挣扎越容易沉！”他听后便停止了拍水，但还在害怕地大叫。我说：“我不会游泳，我去找根木棍拉你上来。”说完，我就去找木棍了，刚好旁边就有一根木棍，我赶紧拿起来把同学从河里拉上了岸。

　　我为自己的冷静而感动！

　　诚实

　　有一次，我在商店里买一包薯片，递给他五元，回家时我却发现口袋里有八元钱，一想，原来是售货阿姨找错钱了，我刚开始决定把钱留下来。但不知怎么了，晚上躺在床上翻来覆去的睡不着，我心想难道是钱在作怪？于是便决定去还钱。第二天，我回到那家商店，将找多的钱还给了他，并说明了原因。他夸我是个好孩子。

　　我为自己的诚实而感动！

　　使我感动的东西有很多，所以，我为我自己有那么多的感动而感动！

六年级作文篇6

　　我看过这样一个漫画：在一片绿树成阴、树木茂盛的树林里，一个贪婪的人正挥舞着斧头，毫不犹豫地向参天大树砍去，脸上迷漫着阴险的笑。这时，突然来了一只啄木鸟，落在那个伐木人的肩膀上，努力向他那木头般的脑袋上啄去，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫。”

　　啄木鸟的一句话引起了我的深思，人类的脑袋里怎么会有虫呢？是的，人类的`脑袋里有“虫”，有一只贪婪的大虫，正侵蚀着人们的心灵，那些愚昧无知的人们却仍然执迷不悟，只顾自己的利益，随意伤害大地母亲，那酸雨、干旱、洪水不就是在地母亲对人类的惩罚吗？

　　在我们的生活中，像这样脑袋里有虫的人还少吗？他们自私自利，为了自己可耻的欲望，随意挖取自然资源。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源，满足人类的欲望。但是，因为人随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。在宇宙中，没有第二个能适合人类生活的星球，如果地球被毁坏了，那么人类将别无去处，如果人类继续破坏，地球必将会成为一片焦黄的“落叶”。地球上的每一处沙滩，每一条河流，第一座山脉，每一片耕地，每一根闪闪发光的松针，每一人嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，这些美丽的景象都将只在我们的记忆中出现。

　　所以，我们要保护我们的地球，爱护我们的家园，保护这一幅幅美丽的画面。让我们立刻行动起来，一起呵护、爱护、保护我们的地球！让那只无耻的大虫从此消失吧！

六年级作文篇7

　　那夜，睡梦中有丝丝寒意。

　　第二天昏昏沉沉地起来，轻轻的拉开落叶颜色的帘子。双眼欲睡的样子，似乎看不清窗外的世界。远处天边带着浓浓的灰色，空中飘着一朵朵地花，地上铺着厚厚的白色毯子。

　　有点不相信自己的眼睛，真的下雪了吗？很久没有下这么大的雪了。

　　穿着“惺忪”的衣裙，静静的坐在软软的椅子上，握着一杯冒着热气的茉莉清茶，屋子里充满了淡淡茶香，整个墙都是玻璃窗子，不需要用力向外看。一个人静静地听窗外那舞动的旋侓。很静，很美。

　　渐渐地看不清那些舞者的样子了，变成一团一团的了，充满了窗外的.世界，白色的世界。车窗外都是冰与冻，轮子陷在雪白的雪层中，门很难打开，车很难发动。可以听见“咔嚓，咔嚓——”发动车子的声音。地上好滑，真担心那车会滑倒，车儿驶过，地上留下泥土的颜色，车轮染脏了白雪。

　　静静地看着窗外。这儿是江南，纷飞的雪很快就会结束。“刷——刷——”原来环卫工人在疏通道路。硬硬的大扫帚划过软软的雪儿，出现了灰色而湿淋淋的路。路旁堆着厚厚的带着灰色的雪。

　　那屋顶，上面有人，他家的花儿被雪儿藏起来了，他弯着坚硬的腰儿，发抖的手儿，用家用小铲子整齐这小小的空中花园。

　　不多久，温和而有力的阳光撒向大地，渐渐的窗子上滴下了一滴一滴洁净的小水滴……

　　一切都湿润了，茶喝完了，留有余香，深深的呼了一口气，湿湿的感觉。

　　双眼被那纷飞的舞者吸走了，只留下纷飞的茶香……渗入眼帘，溶于纷飞。

六年级作文篇8

　　小时候，妈妈告诉我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。

　　记得有一次，我无意中捉到了夏天的.雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都遮住了，似乎要落下的不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛；它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开始像断了线的珠子，一颗接一颗；过了一会，雨点连成了一条线，哗哗地流个不停，落到的上溅起无数水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。

　　哦，夏天的雨不仅奇特，而且美丽。

六年级作文篇9

　　今天，我和表弟张炯明以及其他五个人挖了一条微型“长江”。

　　下午，妈妈出去买菜了，我稚嫩可爱只好和炯明四处溜达。我走着走着，看到了小区的游乐区，忽然眼前一亮，兴奋地对炯明说：“我们闲着也是闲着，不如挖一条‘大河’吧！”炯明疑惑着看了看我，又看了看远处的沙堆，好像明白了什么似的。迅速地跑回家，拿了一个小铲子和两个瓶子，跑了回来，气喘吁吁地说：“开始吧。”

　　炯明负责运水，我负责挖通渠道，由于先前别人的挖掘，现在十分容易。我在别人的基础上，加大了深度。不一会儿，一米长的“河道”已经建好啦。我反复地挖来挖去，不断扩大深度，企图把它变成窄小的“水库”。炯明倒着水，用水湿润泥土；而我继续疏通水道，清理泥巴。炯明“哗—哗—”地往“河道”里倒水。我突然发现，水不仅流向我这边，助我湿润泥土；同时也流向另一头，浪费水源。以我们二人之力，顶多也就挖个两米长的“河道”，再顾及那边，是无论如何也不可能完成的。我紧忙将刚才清理出来的泥土用上，筑成了一个“堤坝”。炯明一直倒着水，水哗哗地流着；我用铲子挖“河道”。过了一会儿，来了几个小朋友，他们全神贯注地看着我们的“长江”，估计是起了极大的兴趣。其中的一位年龄稍小的，从地上捡树枝给我们“搭桥”。我看他们挺有兴趣，边挖边说：“要想玩就玩。”我的话音刚落下，有两个小朋友就兴奋地说“你等着，我去找瓶子。”不大会儿，两人一日拿油桶，一人拿洗洁精的空瓶子跑了过来。我高兴的说：“欢迎你们，油桶是备用水资源，洗洁精来灌水！”说完，我又低头挖我的新“水库”。建了一个约三米长的“河道”以及半径约十厘米的“水库”。我的野心并没有满足，我又修建了岔路口。“哗”的一声，水啸来啦，岔路口瞬间就被淹没了。我怒吼：“是谁干的.！”过了一会儿，没有人应答，我的怒气小了许多，我又对成员说：“快速成立堤坝特修队！”三个人前来效劳。我们在河岸上修建了很长的堤坝。挖着挖着，一位“博士”加盟了进来。他大概看了看地形，深思熟虑了一番，深沉的对我这个队长说说：“我觉得我们还不够大，应该再扩大一点。你看，那边是一个天然的河道，只需把这个堤坝挖通，就可以把两个接在一起。”我站起来看了看，果真如此。我说：“同志们，拆了西堤补东堤。”我们特修队又出动了……自从大河接通，我大概估计了一下，大约有六米长，宽不等，占地面积约是3000平方厘米，流域面积更广。

　　“柳洋，炯明，你们在哪里？”一阵熟悉的声音围绕在我耳畔，我喊上炯明一起回了家。

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