六年级作文300字

时间:2024-11-01 09:13:18 六年级作文 我要投稿
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(实用)六年级作文300字5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)六年级作文300字5篇

六年级作文300字 篇1

  同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的`万分之一(2.350%)。目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?我们要节约水,珍惜水!

六年级作文300字 篇2

  我终于战胜了胆怯

  从小到大我都很胆小,现在我也不害怕了。

  我7岁那年,我一个人在家里玩。过了一会儿,听到呼呼的风吹树叶的声音,我吓得往楼上的房间里跑,家里黑乎乎的,可我一不小心踩到了猫的.某一个地点,猫叫了一声,我又吓到了。突然听到有人敲我的房门,我吓得躲在被子里,外面的人叫了我几遍,我渐渐地移到灯开关的地方,用手去摸开头按钮,灯突然一亮,我害怕的心情好了许多,我去开门,生怕是坏人就问:“是谁呀?”我害怕的心情完全消失了,也不怕什么东西了。

  接着,我把门打开了,妈妈走进来,坐在床上,我扑在妈妈的怀里,大声地哭了赶来,哭了好久,过了一会儿,妈妈说:“好了,以后不会让你一个人在家了,我们也永远不分开了。”我笑了,妈妈也笑了,我们母女俩都开心的笑了。

  从那件事后,我就不害怕了,因为我有一个爱我的妈妈一直陪着我,我也一直陪着爱我的妈妈生活在一个幸福快乐的家庭中。

  我战胜了胆怯,但我也希望其他的人和我一样战胜胆怯,让世上再没有胆怯,只有大胆的人,开心快乐的事。全球大胆的事生活在一起,一起快乐的生活。

六年级作文300字 篇3

  星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。

  我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。

  当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的'已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。

  老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!

  这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。

六年级作文300字 篇4

  春天到了,花儿也盛开了,嫩绿的草儿也露出了嫩嫩的小芽,黄莺也飞来了,站在树上,不停地歌唱。冬眠的小动物也苏醒了。世间万物都开始生长了。大地一片生机勃勃的景象。

  “叮当当……”。放学铃声响了,学生们就像一群被放出鸟笼里的小鸟一样向四处飞去。

  我回到家中,找了找风筝,但是,怎么也找不到。我问妈妈:“妈妈,您是否看见我的风筝?”妈妈亲切地说:“孩子,你的`风筝在那边的柜子里。”“哦”,我点了点头。我跑过去,打开柜子的门,拿出风筝,约了几个小伙伴,准备在东风来到之后放风筝。

  不一会儿,东风来到了,我和小伙伴们一起放起了风筝。没有过多久,风筝便被我们放上了天,风筝的种类各种各样,有的是“龙”的形态,有的是“蝴蝶”的形态,有的是“燕子”的形态……风筝慢慢地随风飞扬,它们像一只自由的小鸟在展翅飞翔,渐渐的,时间也已经过去了很久。这时,母亲叫我回家吃晚饭了,这时,我才发觉天已经快黑了,我只好和伙伴们恋恋不舍地回家了。回到家里,我心里非常高兴,于是提笔写下了一首诗:

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸茑。

六年级作文300字 篇5

  闪亮的刺眼,只不过是玫瑰凌驾于荆棘之上。荆棘刺痛了玫瑰,玫瑰也不忍哭泣。怕泪水浇灌了荆棘,荆棘更加的枝繁叶茂。

  痛更痛。

  玫瑰和月季是姐妹。一个在花园,一个在田野。玫瑰本来没有刺的啊!只怨那荆棘太缠绵。鲜血淋漓也要。

  在一起。

  月季因为玫瑰,摆脱了荆棘的困扰。玫瑰在荆棘里伤痕累累。血,染红了灰白的脸颊,娇艳的迷人。狠下心,猛的刹那回转,挣脱了荆棘。可那荆棘怎么也不放手啊!

  死了也要在一起啊!

  玫瑰的'身上生出了刺----荆棘的骨血呀!寸寸环绕着玫瑰。。不让她受伤。

  荆棘离开了

  玫瑰却哭了

  玫瑰因为爱月季,所以忍痛斩荆棘。谁料荆棘不离弃,玫瑰独孤寂。

  世人都知道,刺鸟爱荆棘,但刺鸟爱玫瑰依然。因为刺鸟的灵魂是月季的眼泪。月季爱姐姐玫瑰更爱真心喜欢却故意推脱,被自己驾祸说害死玫瑰,而又真心爱玫瑰的荆棘。

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