六年级的作文

时间：2024-10-25 11:40:10 六年级作文我要投稿

六年级的作文[共5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文[共5篇]

六年级的作文篇1

　　一个晴朗的春日，爸爸组织我们去佘湖山春游。

　　到了佘湖山山脚，我们忘记了坐车的疲劳，像小鸟儿似的一窝蜂冲到青石砌的小路中。

　　在青石板路中，我们争先恐后地跑着，才走了一段路，就浑身无力了，都坐下休息。爸爸赶上来，对大家说：“你们不能跑，如果跑得没有力气的话，就没有机会攀到顶峰了。”“那怎么能让我们保存体力攀到顶峰呢？”大家异口同声地问。“这样吧，这山上有许多杜鹃花，你们边采杜鹃花边走，累了就休息一下。”“好！

　　”大家一听到采花，立刻来了劲，尤其是两位表妹。

　　“这朵花是我先看到的。”“不对，应该是我先看见的才对。”只见两位表妹为一朵漂亮的杜鹃花而争吵，我呢，就渔翁得利地把杜鹃花摘走了。

　　我们边走边摘，不知不觉来到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬！

　　蒸水河像一条带子，房屋像鸽子笼，人都成了小蚂蚁了。

　　接着，我们又向上攀登。瞧！

　　杜鹃花丛中有几只蜜蜂钻来钻去，嗡嗡嗡地唱着歌。小巧的蝴蝶像穿了薄绸衫儿的`小天使似的，在花丛中轻盈地飞。我们一边走，一边观赏山中美景，一下子就到了山顶。

　　爸爸先带到我们参观了云林寺，寺里供奉着申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告诉我们：“申泰芝，原藉在洛阳，在这里行医四十年，医术精湛，广济百姓，名声广传，后人在佘湖山建成云林寺来纪念他。”

　　参观了云林寺，我们来到走廊，环视四周，万山景色尽收眼底，我情不自禁地吟诵了一首袁国平写的《登佘湖山》：“万山围绕乱如麻，何处登临望眼赊。堪羡高峰能独立，巍然不被晚霞遮。”

　　要下山时，下起了蒙蒙细雨，爸爸打电话要司机叔叔开车上来接我们。坐在车上，我和表哥、表妹们对着佘湖山大喊：“巍峨秀丽的佘湖山，我一定还会来看你的！”

六年级的作文篇2

　　叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们都快步走进教室坐在各自的座位上，等待着上科学课。可是我们等了好一会儿老师还没来，又过了一会儿，我们的科学老师——孟老师，手里拿着一堆东西走进了教师，每个同学都好奇老师手里拿着什么？正当我们疑惑的时候，老师告诉我们说：“今天我们要做一个有趣的实验，请同学细心观察。”

　　实验材料是两样再普通不过的.东西：一杯满满的水和一些回形针。孟老师问我们：“把回形针放到满满的水里会发生什么？”

　　有的同学说，回形针会沉到水底，水会溢出来；有的同学说回形针会浮到水面，然后再沉到水底。有的同学说……总之，同学们的观点各有不同，大家都跃跃欲试，迫不及待地等着实验的进行。

　　我和同学们一样都怀着激动好奇的心，想知道谜底！孟老师用大拇指和中指捏着回形针，竖着让它慢慢地碰到水面，然后放手，只见回形针沉到水底，但水并没有溢出来。

　　是因为回形针放的不够多吗？我们这样猜想。大家的眼睛连眨都不眨一下，孟老师把所有的回形针都依次放入这杯满满的水里，令人惊奇的是：水还是没溢出来。

　　回形针已经占了水的二分之一，但是还没有溢出来。大家都议论纷纷，“这是怎么回事，为什么水没有溢出来？”我摸着头脑，百思不得其解：“是啊，是啊！这到底是什么原因。”孟老师最后揭开了这个谜。原来是水里含着矿物质，而回形针在水里增加矿物质，以至于水面的张力增大，同时我知道即使换成其它金属也可以。

　　这个有趣的实验，让我对世界又多了一份好奇，也让我从中学到了很多知识，知识真是无穷无尽啊！我要努力去探求我所不知道的一切。

六年级的作文篇3

　　一个星期天的上午，我正在阳台上写作业，我的堂哥李强来了，还带来了一大群客人，听哥哥介绍说，他们是我们村里的村干部呢。他们和我爸爸在客厅里说话的声音，不断地传到了我的耳边，原来李强哥哥想承包村里的大片荒山，准备大面积种植油茶树，然后利用本地资源，办一个纯正茶油加工厂。斯文的李强哥哥越说越激动，声音越来越大。大家微笑地看着他，眼睛里满是赞许。

　　我的家乡在洪观的塔溪村，那是一个山水相傍，风景优美，约200户人家的村子。村后是葱郁的树林，村前是一片稻田，一条清澈的小溪从村子中间穿流而过。我的家乡盛产茶油，家家户户都有茶山。每到春天，漫山遍野的茶子花开了，那白白的花瓣粉黄的花蕊中，吐露出来的芬芳弥漫着整个村子。春天一过，茶树上青色的、红色的果子缀满枝头，霜降一到，这些茶果就成熟了。这时候，人们挑箩提筐地上山采摘，满山满岭都是人们的欢声笑语。人们把采摘回来的茶果，倒在晒谷坪里，一见太阳，茶果就裂开了嘴，露出黑油油的.茶子，等茶子晒干的以后，就可以榨出香喷喷的纯正茶油了。

　　如今，大学毕业的李强哥哥看准了这个项目，准备在家乡的特产上做文章，他的想法还得到了村干部的支持，决定把村里的荒山都承包给他，让他好好地学以致用，大干一场。

　　奶奶担心地说：“我们村里以前和附近村都打过械斗，他们会不会从中作梗？”村干部连忙说：“打械斗那是改革开放前的事情了，现

　　在人们都在搞经济，讲发展，像我们村里有的外出打工，有的在家搞种养，有的做做小生意，谁还有时间去做那损人不利己的事情？你老人家就放心好了！” 大家听着都笑了，声音是那么爽朗。

　　是啊，如今的塔溪村呀，村前村后绿树成荫，一栋栋楼房错落有致，新建的校舍书声琅琅，田野里农作物青翠茂盛，池塘里鸭鹅成群，老人们悠闲地晒着太阳，孩子们尽情嬉戏，到处都是一派和谐美丽的景象。

　　我的家乡真是个好地方，难怪哥哥要在家里发展呢！等我长大了，我也要把学到的知识带回到家乡去，建设我们的新农村。

六年级的作文篇4

　　每当我坐在窗前向外望时，总能看到一个熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，还是闲来抽烟，少不了的是他那张永远挂着微笑的脸。

　　他的家在我们学校附近一间小平房里。他靠在学校里捡我们丢弃的塑料瓶、废纸团谋生，偶尔还从食堂里捡些残羹剩饭，大概是家里养着牲畜吧。一身破旧的衣服，似乎从来没洗过。还有那辆三轮车。他从来不骑，只是推着，大概是那早已锈迹斑斑的车轮在无法拖重物了吧。一般人看他都会觉得奇怪，这么困难的生活，这么辛苦的劳作。他怎么还是整天乐呵呵的呢？或许是他脑袋不灵光了吧。大家几乎都这么说。可我从他那笑容里看的出来，他很快乐。因为我在与他交谈中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的劳动果实，自己养活自己，他很幸福。这里的`每一个塑料瓶、废纸团对他来说都是为明天而努力的积蓄。他靠自己的双手来挣钱吃饭，所以他没什么烦恼，只是快快乐乐的活过每一天，享受好每一天就够了。

　　当问到他为什么不去老年公寓安享晚年时，他的回答不得不让我由衷地佩服他。他说自己还有力气还能够自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]，他要为社会出一份力，而不是添累赘。况且这些东西还能回收，扔了不但浪费，还不环保。我何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]呢？

　　我知道我眼前这位不只是一位拾荒者，他还是一个环保者，一个能为社会出力的奉献者。此刻，我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。

　　傍晚时分，他推着小车微笑着走向那轮火红的夕阳。我朝着他远去的背影深鞠一躬，在心中默默祈祷，希望他的明天更加美好。

六年级的作文篇5

　　一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着，走着。

　　“报告！军长，前方有路，可以走！”探兵报告着。“很好，后边的.队伍跟上！全速前进！”蚂蚁兵快速前进，蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦！哎呦！我们是坚强的蚂蚁兵！大雨淹了我们的家，我们只好再找家！”蚂蚁兵们一边唱着，一边走。蚁王用责备地口气，说：“你们快点！天都快黑了，慢吞吞地！去找军长来！”

　　“小的拜见大王！请问大王有何吩咐？”蚁王提高了嗓门：“你们快点，怎么这么慢？”军长说：“对不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必须由探子回报！”大王点了点头，说：“哦！那你可以归队了。”“是！”军长踏着方步回到了队伍中去了。

　　“报！大雨将至，乌云密布！”气象探兵对军长报告。“二号探子，你立刻向另一个方向探路！”“遵命！”“二号气象探子，你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说：“军师，你立刻向蚁王报告，准备掉转方向。”“是”“营长，你马上向一号探子和一号气象探子说，要他们归队！”“是！军长！”军长转头，向部队说“大家止步，休息片刻！”过了一小会儿，二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说：“我已发现可以筑巢的地方！”二号气象探子说：“雨是由这里转移到可以筑巢的地方，所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头，说：“队伍动身，出发！速度加快！”蚁兵们又唱起歌，终于，在雨没下，它们爬上了高处。不久，雨便下了起来。

　　这次蚂蚁搬家，我记忆深刻。

【六年级的作文】相关文章：

六年级的作文11-08