六年级下册作文(优选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级下册作文,希望对大家有所帮助。
六年级下册作文1
在英国,有一个叫鲁滨逊的人,他有一个梦想,是出海远游,他的父母却极力反对。有一次鲁滨逊偷偷跟他的一个朋友去做买卖。有了这一次的经验,他又去了好几次,并在巴西有了一份产业,但有一次去收购黑奴时遇到了大浪。船被吹翻了,船上除了鲁滨逊和一条狗,还有两只猫外,其余的'人全部葬身大海。鲁滨逊和一条狗两只猫都被迫流落荒岛。他决定定居下来,并在岛上收集一些有用的资源,然后做了一个简易的帐篷。
鲁滨逊几次到没漂走的船上取有用的东西,他还每次带着狗拿着枪去打猎,还把抓到的活山羊驯养起来,后来他便有了成群结队的山羊,这样可以随时喝羊奶吃羊肉。
有一次,他看见了几个野人,那些野人抓来了几个野人俘虏,准备杀死吃掉,最后一个野人突然向鲁滨逊那边逃去。鲁滨逊决心救下那个逃跑的野人,就把其他的野人全部杀了。还把救下的野人取名为“星期五”。“星期五”很快成了鲁滨逊的好帮手,但家里又多了一张嘴,于是鲁滨逊更加勤劳地工作起来,把“星期五”培养成一个好奴仆,好伙伴。
突然有一天,“星期五”急忙跑进住所,说了一件事。原来靠近小岛的一只大船上发生了叛乱,鲁滨逊和“星期五”救出船长后,船长答应送他们回英国。
回到英国后,鲁滨逊收养了哥哥的两个孩子,并与关心他的寡妇成了婚。
六年级下册作文2
从前,有一个叫尼尔斯的男孩,他从小调皮捣蛋不爱学习,以捉弄小动物为乐。有一次因为捉弄了小狐仙,被小狐仙变成了一个拇指大的小人。
自从他变成了小人,尼尔斯总是被小动物们教训。有一天为了阻止家鹅莫顿飞走,便骑到雄鹅身上。不料却被雄鹅带上了天。
大雁们要一起赶去拉普兰,因骄傲而被阿卡嫌弃的尼尔斯,两次救下了雁群,并用勇敢的心与智慧的大脑赶跑了狡猾的狐狸斯密尔,所以大雁们对他开始改变看法,并告诉他要多和动物做朋友,帮助小动物,才可以在有危险的时候获得更多生存的机会,尽管他多次被动物拒绝却从来不会火冒三丈,而是心平气和地离开,渐渐地,他改掉了自己的坏脾气。
尼尔斯与大雁们一起观看了鹤之舞表演,懂得了与动物们做朋友的美好。解救了地狱谷的绵羊,救下了灰燕邓芳。渐渐的'学会来与动物和平共处。
狐狸斯密尔与老鹰戈尔戈缠着雁群不放。一心想着填饱自己的肚子。但尼尔斯却不计前嫌,在冒险时放走了戈儿戈和斯密尔。爱恶作剧的男孩变了,他帮助了不少人和小动物。几乎附近所有动动物都知道了——尼尔斯,这个善良男孩的名字。
在回家的路上,尼尔斯进退两难,巴塔基说,一定要救了莫顿才能让他变回人。一回到家他就治好了一匹马,以前对他不友好的动物,现在去和他友善的说话。他奋力救下雄鹅莫顿,在那一瞬间都好,他又变回了人类。
你想跟尼尔斯一起骑上雄鹅,跟随雁群一起自由自在的翱翔在天空中吗?那就赶紧打开这本书,一起饱览尼尔斯的奇幻冒险,感受一个男孩蜕变的过程吧。
六年级下册作文3
妈妈给我买了许多书,其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。
这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奋学习得来的。伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。
爱迪生小时候由于家里穷,很早就辍学了,他在火车上卖报纸维持生活。很对科学实验很有兴趣,一边卖报纸,一边坚持自学。每天一有空就到图书馆里查阅资料,汲取了很多知识。他喜欢做实验,便克服重重困难,没有实验器具,就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐;没有实验场地,他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。把自己买早餐省下来的钱买化学药品。凭着坚定的意志和惊人的毅力,他在历尽磨难之后,终于实现了自己的梦想。发明了电灯、电影、留声机等,为人类带来了快乐。
最使我难忘的是,有一次,体育老师选我去参加学校的篮球队,我可高兴了!想象着自己就是乔丹、就是姚明,兴致勃勃地参加了。没想到篮球训练是那么辛苦:每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场,然后再快跑四圈,最后还要做六组仰卧起坐……一天下来,折腾得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。第一次训练回来,我浑身像散了架似的,一头倒在床上不想起来,打算第二天无论如何也不去受这份罪了!
晚上,我照例做作业,做完作业,无意中又翻开《科学家的故事》,书里的内容太熟悉了,爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动,为了实现自己的理想,爱迪生付出的代价不是更大吗?有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。为了做实验,他在火车上差点酿成火灾,被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验,而相比之下,我训练的'这点苦酸什么呀,我的脸红了。
第二天,我照样精神抖擞地出现在运动场上,我满怀信心地跑了一圈又一圈,汗水不断地从我的额上流下,渗透了我的衣服。我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务。得到了老师的表扬。一起训练的同学都翘起了大拇指对我说:“你真棒!”
我知道,是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路,是《科学家的故事》让我克服了重重困难,懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!
六年级下册作文4
我小的时候特别爱看电视,但是总是好奇电视是怎么演的`。于是,有一天我问妈妈“妈妈,电视机中的节目都是怎么演的啊?”妈妈皱了皱眉头,对我说:“那是因为电视机有电。”我仿佛没太听懂的样子,对妈妈说:“有电就可以让电视机出现灵动的人物吗?”妈妈笑了笑,又对我说:“其实,也不全是,电视里有很多灵动的小人,他们会在电视里表演节目,然后你就可以看见啦!”我又问:“那如果有一天我不想看了呢?”妈妈说:“那他们就要睡觉了啊!把灯关上,电视也就关了。等你第二天又想看了,他们就要起床给你表演节目了。”
之后,我见人就说:“我有许多小人在电视机里。”这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
六年级下册作文5
俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮目前昨天。
激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?
不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不可以再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那样的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的.鲜花,宛如大家全体学生的一颗颗炽热的心。
还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当大家班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的氛围。想起那位同学昔日的笑脸,大家相互窥视,心里交杂着百味。
还记得,军训那天的晚会,大家班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。
人长大了就总爱回想以前,无论是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是开心的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着大家太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……
昔日那教室中明亮的灯火,照亮着大家将来的大道,让大家将来不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着自己的心灵,让世间的一切尘埃都没办法侵入大家心中。
天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让大家始终踏着坚实的节奏,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
六年级下册作文6
【教学目标】
1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。
2.能认真倾听别人发言,自然地与他人交流。
3.激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。
【教学时数】
3课时
【教学过程】
第一课时
【第一课时教学过程】
一、打开思路,引出话题
1.同学们,《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。(板书:学会生存)
2.“学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔说:人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系──学会生存。说说由这四个字你想到些什么。
二、畅所欲言聊话题
1.教师读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议:该不该见义勇为?》(正方:称赞她是“小英雄”,社会呼吁见义勇为,有助于弘扬社会风气;反方:“鸡蛋不要碰石头”,在通常情况下,未成年人还不具备与违法犯罪分子或突发事件、自然灾害作直接面对面抗衡的能力,而见义勇为的后果很可能是徒劳的甚至付出生命。我国未成年人保护法体现了尊重生命这一主题,鼓动未成年人“见义勇为”是与法律明显相悖。)请同学们发表自己的意见。
2.出示:
经国家教育部批准,北京市教育局主持制定的中小学生守则和日常行为规范正式出台,“敢于斗争”在新版小学生日常行为规范中被删掉,“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失。“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。
生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。
3.小组内交流
(1)交流内容:自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。
(2)交流要求:认真倾听别人讲了什么,你从中了解到哪些自我的方法;发表自己的看法,提出不同见解。然后共同讨论:我们可能遇到哪些危险或灾难,应该如何应对;小组总结后推选代表参加全班交流。
三、召开“自我保护”座谈会
1.请各组代表到主席台就座;推荐一名主持人与老师共同主持。
2.确定座谈会有关要求:
(1)发言人必须将发布的内容或事情讲清楚。
(2)在发言过程中说说自己学到了哪些自我保护的方法。
(3)在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一个自我保护故事或方法进行提问。同组同学可以随时进行补充。
3.各位代表分别发言,每次发言完毕,主持人组织发言人与同学们共同讨论话题,或回答同学们提出的问题。
4.评选“最佳发言人”和“最佳自我保护办法”,并说明评选理由。
5.引导大家总结,我们可能遇到哪些危险?如何应对?
(1)在家中的自我保护:防火-及时关闭电源、煤气灶阀门,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话,应迅速拔119报警;防水-知道家里水源的.总开关在哪里,一旦发生跑水情况,先把总开关关闭。如果拧不动,要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。防煤气-要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗-一人在家,把屋门、防盗门从里反锁上,钥匙放在固定位置等。
(2)在外边的自我保护:上学下学尽量走大路,少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救;如发现火灾,有人溺水等要大声喊人,不要自己去救火,不会游泳,不会救护,千万不能下水救人;不进网吧,不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。
四、总结
据不完全统计,我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前,生命都会显得无比脆弱。但是,很多灾难的背后,我们又会痛切地感觉到,如果我们的孩子能多点求生意识、求生技能,也许,很多人还是可以逃出死亡。让我们珍爱生命、善待生命吧!
资料袋
20xx年12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地—攀牙湾游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安。蒂莉注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要发生海啸了!”父亲带妻子女儿返回旅馆,并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟,巨浪袭来,人们却全都获救了。
六年级下册作文7
第一次独自在家,是在我五年级的时候。那是个星期六,正巧赶上爸妈都在公司加班,只剩下我孤零零的一个人。不过我都五年级了,是个大孩子,有什么好怕的。
嘴上说不怕,其实心里早就不是滋味。早上没有热腾腾的早餐,也没有温热的牛奶,只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。我很自觉地,爸妈不在家,我既没有打开电视看,也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏,而是拿出作业认认真真的写着。等写完的时候,我又去了书房看课外书。时间过得很快,快到11点半的时候,家里的门铃突然响了。
会是谁呢?我的脑海中突然闪过一个画面。就是一些坏人趁家长不在家的时候,假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门,然后入室杀人抢劫。哎呀,不会吧!顿时我的心砰砰直跳,从猫眼里往外看,是一个陌生的叔叔,这下我更激动了。糟糕,爸妈不在家啊,怎么办?我怯怯地但又故作镇定的问:“你找谁?”“送快递的,你家有一份快递麻烦开门拿一下。”那个叔叔在门外说道。
哎呀现在是有坏人装作送快递的了。不过,平时妈妈都喜欢网购,也不知道到底是不是的。对了,给妈妈打个电话。是啊,我说:“你等等,马上来。”拨通电话,妈妈的'声音传来。“妈妈,家门口来了一个送快递的,你网购什么东西到了吗?我怕是坏人。”我小声的说。“是啊,宝贝,我给你订了了一份肯德基宅急送,中午妈妈不在家,你又不会做饭,所以妈妈给你订了。快去拿吧!”妈妈欢快的声音使我放心,原来是虚惊一场啊!
开了门,我拿了香喷喷的肯德基,开心的恨不得马上蹦起来。叔叔走的时候我还说:“谢谢了!”叔叔也很客气的说:“嗯,再见!”
第一次独自在家的感觉真的很难忘记,我知道我要快快长大,这样就不会这么胆小了!
六年级下册作文8
“卖汤圆啦,快来看一看呀,圆又圆……”一年一度的元宵节到了。
天还没黑透,我就吵着闹着要吃元宵。“我要吃六个大的,六六大顺吗!”看着我调皮的样子,妈妈摸了一下我的头说:“那我要吃十个,十全十美吗。”妈妈的话音更落,就逗得大家哈哈大笑起来……
吃完元宵,我们就向西大桥走去。放眼望去只见黑压压的一大片人,人山人海的,我们穿过人群,等待着放烟花。不一会儿,烟火腾空而起,几个星光在空中炸开,变成了一朵朵美丽的菊花,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……整个天空变得绚丽多彩,美丽极了。
烟花刚放完,舞龙就开始。
铿锵有力,热闹非凡的`铜鼓声响起,一条锦色长龙的身体就开始动了,在会场上翻腾起舞,带动了会场的欢腾。舞龙人灵活的操控着“龙”,让它时而盘旋时而驾雾、活灵活现,好像在悠闲地玩游戏。舞龙人随着节奏让“龙”做着高难度的动作。一拐,一扑,一跳,龙也翻腾着身子,在空中飞舞。不时从人群上掠过,变化无穷。在旁边看的人们也目不转睛地看着精彩的表演,还不时喝彩。我也看得入了迷,心想:这不就是“中国龙”吗?顷刻,金龙腾空跃起,咬住龙珠,头一摆,龙珠便向半空飞去,耍珠人一个漂亮的三连翻,又赢得阵阵喝彩,接住龙珠,迎面冲来的双龙,挥动着龙珠,向远方跑去,观众里爆发出雷鸣般的掌声。
闹元宵,要的就是好玩、热闹。你说呢?
六年级下册作文9
20xx年4月16日周日,阳光明媚,快乐无比
今天,我和妈妈去购物了。之前在商店和商场里发现过打折这个词,但一直没有去探究过。我结合书籍进一步探索,发现什么是优惠,多少钱。不管你有没有探索过,我现在都和你分享我的研究成果。
折扣分为九类:10%最便宜,其次是20%,再次是30%,40%从天而降,50%默默出现,60%用大奖跑出彩票店,70%跑出菜地,80%逃出麻花店,最贵的10%以最高价收尾。折扣不仅取决于折扣,还取决于周围的购物。如果你买了不好的'商品,而且很贵,那就不值得。
数学上来说,折扣就是打折前的价格 10?=折扣价“现价”,数学公式为:折扣为现价=原价1/10,以此类推。
折扣不仅取决于折扣、商品质量,还取决于折扣。折扣的情况可能会改变折扣。折扣有很多种,比如“季节性清仓”、“店铺转让”、“五周年庆典”、“新店开业”、“法定假日、特别促销”。在这些情况下,会有小数折扣,比如:5。五折优惠。五折优惠。六折等。
六年级下册作文10
我的生活中,有许多的“第一次”,但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿,我就觉得好笑。
那是去年寒假里的'一天,我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。这种鞭五角钱两盒,每根鞭和火柴棒差不多长,只是粗一些。拿一根,往地上使劲甩,就炸响了。我看得眼红,缠着爸爸要了一元钱,偷偷买了四盒,兴高采烈地加入了他们的行列。
你甩一根过来,我炸一根过去,噼噼啪啪,我们玩得可带劲啦!不多一会儿,新鲜劲就过去了。我提议:“玩个新花样吧!”“什么新花样?”大家一下围拢来,都看着我,我的虚荣心得到了很大的满足。是啊,玩什么呢?我眼睛骨碌一转,说:“用手甩鞭,有什么稀奇?谁敢用脚踩鞭,那才是本事呢!”伙伴们你看看我,我看看你,都不吱声。半晌,一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来:“我们都不敢,你敢!”顿时,像热锅里撒了一把盐,他们全炸开了:“光说我们,你自己还不是一样胆小?”“尽会吹牛,算什么英雄好汉!”“这……这有什么不敢的?”我骑虎难下了,硬犟着嘴说,“一群胆小鬼!”“你是英雄,就踩一个试试看!”对方人多势众,毫不小弱。我头脑一热,血直往上涌,可不能让这群毛头小子看扁了我。再说,这一脚踩下去,说不定鞭踩扁了,根本炸不了。何况鞋底那么厚!众目瞪看之下,我心一横,伸出了大脚……
“啪——”鞭炸了,仿佛无数钢针扎向脚后跟,我感到一阵痛,低头一看,伤口处皮开肉绽,鲜血直淌。大家全吓傻了,半天,才有人回过神来,飞跑去我家喊大人。爸爸、妈妈闻讯赶来,抱着我就往医院跑。清洗伤口、上药打针,爸爸、妈妈围着我忙了一下午。
整整一个寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快快地玩。拜年的亲戚们听说了我的“光荣事迹”,个个笑破肚皮,闹得我不知有多难堪。
唉,早知如此,何必当初!这样的“英雄”,我再也当不起啦!
六年级下册作文11
我是一名初中生,我想获得自由。
每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,因此我盼望着假期的到来。
期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。
假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,母亲就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的`命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但母亲非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。
我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。
六年级下册作文12
眼前,摆着一盘色香味俱全的番茄牛腩。在灯光的照耀下,牛肉沾满酸咸的汤汁,只要咬上一口诺诺软糯的牛肉,含在其中的的汁水,就冒了出来,再吮上一口,回味无穷。吃完牛肉,必定吃点解腻的胡萝卜块。它经过炒、炖的操作,变得外软里糯,就连之前一向不喜欢吃胡萝卜的我,竟也连续吃了三块。不过只吃这些东西肯定不抵饱,于是,我发明把它和米饭混在一起,简直好吃到无法用言语形容。我敢保证,以前不喜欢吃米饭的`人,也会先来上三大碗。说到这,你可能会以为做番茄牛腩很难,其实,只需准备胡萝卜、牛腩、洋葱配上辅料一起放在高压锅里煮上一小时,它就会变得无比浓稠,待它散热后,就可以大口大口的吃了。无论是工作繁忙的打工人,刻苦学习的学生,还是在上幼儿园的小朋友都会抵档不住这美味的诱惑。
六年级下册作文13
3040年,地球上的资源所剩无几,世界一片荒凉,而人类已经研究出载人的飞船,准备陆续离开这个满目疮痍的世界。
然而,一个突如其来的消息打乱了人们的计划:月球偏离了运行轨道,正向地球冲来,不出一个月便要和地球相撞了!
“地球即将毁灭,快加速准备撤离,快加速准备撤离!”星球勘测员陈博士一边紧紧盯着监测器,一边不断催促科研人员。
三天后,一切物资准备就绪,人们纷纷登上飞船。卡车急促的运输声,人们匆忙的脚步声,行李箱轮子在地面发出刺耳的滑动声,甚至是孩童的啼哭声……种种声音充斥在人群中,更增添了离别的不舍与焦躁。白发苍苍的老人,不时回头,想要再看看这片充满回忆的家园。
不久,一个个庞大的飞船飞上天空,穿过大气层,运行在太空中。太空黑漆漆一片,一个个行星正缓慢运动着,光芒格外耀眼夺目。在我们前边浮动的行星格外硕大,比我们的飞船要大上好几百倍,而相距遥远的行星,就如我们在地球上所见的星星一般,虽小却格外亮。
我们在太空中飘行了将近一个月,飞船上有可放大缩小的'种植田地,保证了我们的食物来源;有人造水,让我们有充足的水资源;并且每艘飞船都有先进的造电设备,使我们在飞船上,也能如同在地球一样,有昼夜分明的生活。在近百年的时间里,我们可以安枕无忧地待在飞船里,而在这几百年内,科学家们会夜以继日,马不停蹄地研究出其他生存下去的办法。
“轰隆隆!”我们身后突然发出一声巨响,飞船上的人纷纷转过身去,只见月球和地球如期相撞了,两个行星相触间,爆发出熊熊大火,地球和月球相继粉粹,大大小小的石块纷飞四处,往日充满生机的家园不复存在……飞船里的人再也止不住内心的悲伤,嚎啕大哭起来:“地球没了,再也看不见家了……”
虽然我们已经有了新去处,但地球却成了我们再也回不去的家……
六年级下册作文14
爱情就像流感一样,会在人与人之间传播。爱分为几类:互相帮助的爱是同学之间的爱;温柔如水的爱,是母亲对孩子无尽的呵护;像泰山一样稳定的爱是父亲对孩子的一大责任,也是对孩子更稳定的爱.
上学期老师让班上几个同学准备《爱情日记》,这学期终于“完成”了!这两本书不仅写了几篇日记,还写了水恋。它就像一株永不枯萎的'植物,在学生心中自由生根发芽,触摸着爱的种子。
这其实是一个很好的接力。其他同学可以欣赏你的日记,你可以看别人的爱情故事,可以收获更多的情感,起到“相辅相成”的主要作用。引导孩子学会感恩,试着感恩。也能感染更多的人,让别人学会感恩。
这是一个很好的机会,赢是次要的,学会爱别人,接受别人给的爱是最重要的一点。
愿爱的光辉永远在我们心中蔓延!
六年级下册作文15
过年,不仅有五花八门的活动,更有平时吃不到的美味。我喜欢的,莫过于好吃的酱油肉了。在温州,过年时家家户户都会在阳台晒酱油肉,那场面想起来就让人流口水呢!冬至的前几天,我们去外婆家做酱油肉。可是酱油肉怎么做呢?怎么做才好吃呢,外婆说,酱油肉一定要在冬至前后这几天晒,因为西风比较干燥,腌制酱油肉更容易晒干,不易坏。外婆开始示范起来:先把五花肉去皮,切成大约5厘米左右厚度的长条,然后放入一些叫做“二锅头”的白酒和酱油腌半天,后放入花椒,蒜,姜片。外婆说,酱油肉好不好吃,取决于酱油好不好,是否有腌入味。然后问我:“萌萌,你要试试吗?”我当然愿意。洗好手后,外婆指导我不停的搅拌,揉捏,给五花肉按摩,这样能让肉更快的入味。大约过了十分钟,肉的颜色明显变深了。接下来大概要晒3—5天,我们就能吃到美味的酱油肉啦!冬至来临,“酱油肉来啦———”妈妈把热气腾腾的酱油肉端出来了。我好奇的看着酱油肉:肉已经完全染上酱油的红褐色了,里面的酱油似乎被蒸出来了,在碗底还不安分的吹出一股股热气。闻了一口,酱油的微甜和肉特别的鲜香融合到一起,形成一股特别的味道。轻咬一口,开始微微的`鲜甜味充斥在嘴间,转眼间肉的鲜味就迫不及待的钻进喉咙……因为晒干了,肉质很有嚼劲,鲜味也很好的锁在里面,让人回味无穷。
吃着美味的酱油肉,我们听着妈妈讲起酱油肉的寓意:“你们看酱油肉的颜色是不是红褐色?因此过年吃酱油肉也寓意着新的一年红红火火。”原来如此呀!
我们的家乡风俗很多,想了解吗?来我的家乡——温州看看吧!
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