六年级年的作文【精品4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
10月14日，是我们学校一年级学生入队的日子，而我是六年级的学生，要给弟弟妹妹佩戴红领巾，荣幸的是我又被选为教弟弟妹妹们敬队礼、喊呼号的小老师。
上午大课间时，我和另一位小老师何炎一起狂奔到了一年级一班，我和她你推我、我推你，谁都不敢进去向老师说明来意。最终，还是何炎在我的“唇枪舌剑”下，进去说明了来意。可因为已经下课了，很多小朋友都出去玩儿了，一时无法把他们召集进来，所以我们只好等到做完操打预备铃的时候再进行了。终于等到打铃了，一、一班的班主任来了，没想到她竟然是我们班五年级的品社科老师，这使我们轻松了许多。
进班后，我们先教学生们敬队礼。注意事项和练习口令都是何炎的工作，我则需要下去指导、纠正他们的动作。我发现一个小朋友总是把胳膊肘向后放，我纠正了她好多次，可她还是向后放。没办法，我只好向真正的老师寻求帮助，终于让这个小朋友做出了正确的敬队礼姿势。还有一个男孩儿，故意捣乱，在何炎说敬礼的时候他不敬，而当何炎说礼毕的时候他却敬礼。这一举动很快就被我发现了，我立刻纠正了他。
下午打预备铃，我们又去了一、一班教他们喊呼号，这个就比较简单了，只要他们跟着我们读就行了。
接着，一年级学生的'入队仪式开始了。我站在第三排，但第三排的那个同学是女生，而且还比我高！真是太尴尬了！
作为小老师参加这样的入队仪式让我觉得很新鲜，很有趣
六年级年的作文 篇2
春节是我们中国的传统节日。
很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的.习俗。
过了腊八家家户户就开始忙碌起来，掸尘扫房子、磨豆腐、酿米酒、舂糍粑、蒸馒头、做团子……小年夜开始贴春联、挂福字、祭祖。大年夜亲人们聚在一起吃年夜饭，谈谈一年的收获，说说新年的愿望，好热闹啊!从傍晚开始外面陆续想起了鞭炮声，烟花、炮竹照亮了除夕的夜空，好美啊!8点左右，人人们照例守在电视机前观看中央电视台的春节联欢晚会，迎接新年的到来。
传统习俗贴对联，自然也不会错过。伯父先取来长梯，架在门的一侧。接着爬上去，哥哥先用刷子弄点贴对联的白糊儿，让伯先往门框两边一刷，再把对联贴上去，那对联红得，更加体现出春节的喜庆。
大年初一，光景又截然不同了。昨夜“劈劈啪啪”响了一晚的鞭炮截满了大街小巷，红红火火，像是给大街穿上了过年的新衣裳。这天大家会相互串门拜年，我们也会留在家里招待客人，这时家家户户都传来了酒肉的香味，令人口水欲流。全家上下，忙得不可开交，但个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。
春节是我们中国人的传统节日，它与其它节日不同，那么喜庆，又那么地快乐!
六年级年的作文 篇3
才跟同学们混熟，就要离开了。一转过身，所有的一切都烟消云散，唯有记忆宝盒，在记录着我们曾经疯狂大笑的声音，储存着我们之间点点滴滴的秘密。
那曾经炽热的光，是否冷却，那曾经的笑，是否僵了，那曾经的记忆，是否逃了，它存活在我的心里，一打开，便满是幸福的味道。
六年级上册，回想起总觉得好笑！真傻！自己为什么会那么做！
天气并不十分温暖，冰凉的空气凝聚，阳光肆意地洒在脸上，过于刺眼的光让人措不及防，笑容融化了。友情并不脆弱，只是它坚强地守护。一场误会！呵呵！下课了，刺耳的铃声带来了哄闹。她出去玩了，我还在自己的位置上。几个打闹的男生经过她桌旁，不小心碰落了她的东西。出于友情，我便顺手将东西捡了起来，不料，她此时在我耳边响起了“狮吼”，“你别动，别动我的东西！那很珍贵的！”我被吓到了，手颤抖了一下，那美丽的友情碰落在地上，破裂了。我解释道：“不是我动的`，是他们玩的时候碰落的，我只是捡起来而已！”她似乎对我很失望，不再听我解释，悄悄走开了。
时间冲淡了一切，现在，我跟她是最要好的朋友，在一起说话聊天，忘记了矛盾，记忆在储存着点滴。
也是，即将毕业了，还能跟要好的朋友打打闹闹，闹矛盾，也是很幸福了，也不知道，还能在一起疯狂吗？
一张同学录，只能带走大家的记忆，却带不走我们之间的真情。一张纸质的同学录，还能否存在记忆宝盒中。
偶尔与同学们相约出去玩一玩，疯狂的游戏，还有那美好的记忆，因为恐惧而抓住同学的手臂尖叫，一次一次的疯狂，都随着年龄与时间流逝。秘密也越攒越多。
偶然间的一个游戏，头脑突然灵光而闪，毕业之前，我们来一场真心话大冒险。与同学们倾诉自己的烦恼，在一起再玩一次疯狂的游戏，肆意地大笑，不顾一切。坐在椅子上，聊着心事，把心托付给每一个爱你的人，把心交织，织成一件毛衣，一件温暖的毛衣。
还有老师，她为我们辛勤地付出，我们也曾经不理解，渐渐熟识了，才明白了老师，毕业那天，我们一定要叫上我们亲爱的老师，留下一张属于母校，属于大家记忆中的合影。
记忆宝盒的秘密，积攒在心中，不再迷茫，总有那么一阵笑声，回荡在耳旁……
告别童年，记忆中的秘密也长大了，幼稚的我们，成长起来了！
六年级年的作文 篇4
每个人都有一个理想，并为这个理想而奋斗着。我也有一个普通而充满艺术的理想，那就是——成为画家。
有人可能会问：世上有那么多的职业，为什么偏偏选择了这么普通的职业？而我会这样回答：当画家并不是为了出名，而是让自己的内心充满艺术，让自身得到一种修养。
当上了画家，你会感到有一股神奇的力量环绕着你，让你的心处于一种放松的状态。我想当画家，是想把中国的`传统文化传承下去，并让自身得到一种修养，不再那样的暴躁、鲁莽。
为了当上画家，我从一年级学画画到现在。刚开始，我就抱着一种好奇的心态，去画了几个桃子，我发现画画原来有这么多讲究啊！我从原来草率的画法渐渐变成了细致的画法，而且作品的精致程度也在一次次提高。
我又从细致变成了成熟、稳重的画法，画的难度也变成了现在这样。
我相信，如果我的画法一次次得到升华的话，离画家这个理想也不远了。
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