六年级作文8篇(热)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
昨天，放学的时候，教室外面的窗台上摆放了一盆盆整齐的绿萝。
每个窗台上都摆放了一盆绿萝，每个楼层八个教室，算上办公室，一层楼的窗台上一共摆放了12盘绿萝。这些绿萝的花盆是红色的塑料盘，盆高有20厘米，绿萝每个花盆里都生长的特别茂盛。从走廊的一头向另一头望去：一盆盆绿萝给走廊增添了勃勃生机。
仔细看每一盆绿萝，虽然同是绿色，但是，绿色还是深浅不一。老一点的叶子的颜色是深绿的，也许是时间长的缘故吧，不过，这深绿透着旺盛的生命力。新长出来的叶子的颜色是嫩绿的，看着水汪汪的绿，掐一把好像能掐出水来。绿得那么新鲜。不管新叶子，还是老叶子，叶子的形状都是心形的，中间有清晰的脉络。老的叶子都舒展着自己的.“身躯”。而新长的叶子的“身形”好像一个条形的带子，慢慢的也舒展开叶子的“身躯”，渐渐的长大的时候，颜色和形状都和老叶子一样了，那么下一个新叶也在孕育中。
听老师讲，绿萝能净化空气，装点教室。其实，我经常看见过这样的植物：在商场，在一些公共场合。有的绿萝长长了，顺着墙壁爬着生长，好像给一面墙也画了绿装。
我爱绿萝。
六年级作文 篇2
有些人初次看到这个题目一定会叫的索然无味，你也许会想，这又是一篇长篇大论的大道理，你也许会以为这篇文章里讲的是一个人负了很大责任的故事吧。其实中题目已是司空见惯了，但我今天，取这么一个庄严的题目，我所要说的，仅仅是一件微小的事情，也许在你的身边正在发生。如果你感兴趣，且慢慢听我道来。
刚升入初三，我就有了一个曾经梦寐以求的职责——拿教室钥匙。因为在七年级的时候，拿钥匙的人有时就会去的比较晚，然后我们就在门外盼啊盼，盼到太阳渐渐升起，那个身影才出现在眼前。 之后我就想，如果有一天，我也拿了教室钥匙，我一定要很早很早就去，我要第一个去，独自坐在空无一人的教室，然后慢慢看教室人满。那个小小的愿望一直藏在心间，不曾实现。知道现在，但是拿钥匙可不是白拿的，还有一个附加的义务——锁教室门。这个也没什么难的，顶多就是最后一个走呗。可想法很好，现实去很残酷。我们班那个门啊，简直就是一顽固分子，我要把它关上，不耗尽吃奶的`力气他是不罢休，顽固也就罢了，它还不坚固。整个就是一年老体衰，脾气还倔的老头。直到有一天，我实在是无能无力了，正在我想着该怎么对付他的时候，一个声音传入我的耳中“你锁不上门了？”是班长，“嗯。”我只能不甘心的点头。“来，我来锁。”他走过来，门很快在他的武力威胁和利诱下屈服了，在他旁边的另一位同学说：“看，这就是技术，用不用再看一遍？”“那就再演一遍回放。”他一边对锁，一边说道，我只能也不回应，笑着走开了，这是第一次。接下来的下了晚自习的情景大体是这样的。教室里人都走的差不多了，”你走吧，我锁门。“然后我就点点头，走了。如此锁门的任务就这样悄悄转移了。
故事就是这样，其实，慢慢观察，生活中，一点小小的细节，也充满了大大的道理。责任，就是如此。现在，仔细想想，你们的班长，是不是也这样呢？
六年级作文 篇3
一个人的一生必定有许许多多的追求，无论是大是小，都是很重要的，如果没有追求的话，那么活着，也是白活，至少是我认为。
有人总是对我说:“一个人的'追求对他人生价值观是非常重要的，所以必定要选好追求，好的追求，能开展一场好的人生旅程。从其中就能看出追求的重要性。”小的时候，爸爸妈妈，总是让我们选好追求，再开始向这一条路进发，提高正确率。可惜了，随着时光的流逝，我，渐渐地忘了，到今天，才想起来，人说自己是不幸的，父母规划的一生怎样都逃不过，还怎么谈追求了。就在这时我突然感觉到了，人生真的，会没有追求吗？追求是一种，刺激的游戏吗？输了，便继续追求；赢了，换一种追求。这样的人生，反而比原来的更无聊,不是吗？正所谓追求路上没有高低，没有贵贱。只要你敢去追求你才能去追求，如果不敢的话，说的一切都只是大话而已。追求也可以改变，如果过不了的话，换一种追求换一种方法，那就是另外一种追求了。我相信，无论是大人还是小孩儿都有追求，因为有了追求才能使这个世界更加美好，才能使这个世界更加绚丽多彩，不是吗？没有追求的世界是单一的，所以，在这里我想感谢追求，追求赋予了，我们这个世界。
但是，我对追求的了解还不会止步，我将继续探索下去，迎接我的新追求……
六年级作文 篇4
“书”，对我来说再熟悉不过了。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我觉得，书——是陪伴我一路前行的挚友。
四岁时，妈妈介绍我认识这位朋友。那时，妈妈为我准备了人生中第一本书《幼儿画报》。每当星星点点的夜幕降临，妈妈就陪我一起读画报。画报中聪明机智的红袋鼠让我佩服不已；调皮贪婪的火帽子小公鸡让我爱恨交加；而那活泼可爱的跳跳蛙更是让我经久难忘。
稍大点，妈妈买来注音版的《一千零一夜》，每晚读给我听。那时总觉得一篇篇的`故事特别长，每次听到最精彩的部分，时间就到了。妈妈停下来让我猜接下来的故事会怎样，引得我做梦都在想阿拉丁，辛巴达。
不久后，弟弟出生了。我便失去了听妈妈讲故事的机会。妈妈不想让我对书失去兴趣，为我买了个小音响。小音响里藏着各种故事。我的书朋友，你幻化成声音又回到了我的身旁。寓言故事，让我明白一个个深奥的道理；童话故事，使我感受到人间的美妙和神奇；历史故事则帮我穿越至古代，认识了第一位帝王黄帝；三过家门而不入的大禹；荒淫无度的纣等。书，每天都在我耳边窃窃私语。
上学后识字增多，我开始真正学习看书。从《西顿动物记》、《郑渊洁讲故事》到《淘气包马小跳》、《笑猫日记》；从曹文轩的《草房子》到J·K·罗琳的《哈利。波特》；从冯骥才的《俗世奇人》到曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的《三国演义》。我一读就是老半天，对谁的呼喊都无动于衷，只想独自畅游在书的王国，与主人公一起喜怒哀乐。
“书犹药业，善读之可以医愚。”是它带我上天，了解宇宙的广阔；是它携我入海，知晓海洋的神秘；是它指引着我前进的方向，告诉我为人的准则。在我伤心时，它给了我勇气；在我骄傲时，它告诉我谦虚使人进步；在我努力拼搏时，它给了我无穷的信心和鼓励。每个人内心都有一份最真挚的情感，而阅读是对这微妙情感的启迪和培育。每一次阅读，都是内心的洗礼，许多次的量变促就了灵魂的升华。人类在蜕变中进步，在创新中成长。
书——我最真挚的朋友。有你的一路陪伴，我将永不寂寞，勇往直前。
六年级作文 篇5
我的妈妈乌黑的头发，眼睛闪闪发光，小小的鼻子，红红的.嘴巴，妈妈的身体很胖，可爱极了！
我的妈妈对我的爱很深，每次我考完试，拿回了试卷，妈妈细心地对我讲我做错的题，我改完试卷时妈妈就会认真地给我签上字。
三月八日妇女节时，我帮助妈妈洗衣服、洗碗、倒水。我还给妈妈做了一张美丽的感恩卡。妈妈很开心！妈妈说：“你真是长大了！”我说：“这是我需要做的！”
我们要好好珍惜妈妈对我们的关爱，我们不要让她整日操劳，要让妈妈过得很开心！
六年级作文 篇6
看了这个题目，你一定很疑惑吧！怎么会有人形容自己是“两面派”呢？告诉你吧，这个“两面派”是指我有两种截然不同的性格。现在你该明白了吧！
我是一个长相普通的人，普通到如果你把我丢到人堆里，就会找不到我。虽然我长相普通，但是我却拥有两种性格。
第一种性格是乐观，开朗。无论是在班上还是在家里，我都很活泼，非常喜欢玩儿，为了玩儿，我常常连作业都来不及写。不信？那我举个例子吧！记得有一次，我和家门前的几个同龄学生一起玩儿跨大步，我和他们分成两组后，便开始玩儿了，就连蚊子叮了我们也不知道。不知不觉中便天黑了。如果不是妈妈叫我，我还在哪里玩儿呢！回家后我才悲哀的发现我的作业还没写完呢！于是我快马加鞭开始赶作业那次我直接到深夜才写完，困得我地摇头倒枝，上下眼皮老是打架。如果不是老妈在旁边唠唠叨叨的催我，恐怕我已经在课桌上睡着了。
还有一种性格是深沉。这种性格在平时并不出现，只有在生气或者是被老师批评的时候才会显露出来，而随之而来的就是沉默。又是我还会呆呆的盯着前方的景物，一动也不动。我会在脑海里回想犯错的`过程。此时我已陷入思考中，外界的一切都无法把我拉回来，直到想通为止。不过幸好我的接受能力和IQ都属一流，所以我陷入沉思的最长纪录是三分钟，不然我就危险了。
现在你知道我为什么说自己是“两面派”了吗？你喜欢我这个“两面派”吗？喜欢就给我交个朋友吧！
六年级作文 篇7
盼星星，盼月亮，我们全班同学终于盼来了去株洲方特旅游，消息一出，整个班都沸腾了。刘老师说我们患了“旅游病”。可不是吗？旅游的前天晚上，我兴奋得睡不着呢！天刚刚亮，我便睁开眼，一骨碌爬起来，不到三分钟，刷牙洗脸梳头全部搞定。然后和同学们乘车来到梦寐以求的株洲方特王国。
首先，映入眼帘的便是一栋栋梦幻般的城堡，圆柱形的房柱，圆锥形的房顶，一栋紧连着一栋。拍完合照，我们以小组为单位分散玩去了。
我们玩完开心蛙蛙跳后来到了“旋转迪斯高”。在大圆盘上，许多摩托车围了一圈。我选了一个位置坐下，叔叔帮我们做好安全准备工作。开始了，转盘先是原地慢悠悠的转动。我想：“这就是让人尖叫的旋转迪斯高吗？”也不过如此嘛。正在这时，转盘开始上下移动起来。哈哈，终于来点挑战性的了。“让刺激来的更猛烈些吧！”一位同学大叫。我顿时一身寒意。感觉厄运就要降临了。哦，我的天，转盘差不多升上的空中，速度快的惊人，风猛烈的拍打着我的脸庞，我睁不开眼睛。座位上的我怀里像抱了几只兔子，扑通扑通使劲往外窜。我闭紧眼睛，抓住杆子，死也不松手，生怕一松，就被甩到九霄云外，摔个粉身碎骨，转盘一上一下，一左一右，每次都感觉自己仿佛没有坐在座位上，而是在空中盘旋，一不小心就会从半空中摔下来。“啊——啊”“哇——哇！”种种尖叫声响彻云霄。可以说，短短三分钟，我都是在恐惧和尖叫声中度过的。再不停下来，我的小心脏都快不属于我自己了。
接着，我们来到了“极地快车”。哇塞！排队的人可真多呀！应该是很好玩的吧！走！咱们也瞧瞧去！
走到队伍的最末端，开始了漫长的排队等待过程。一分钟，两分钟……时间一分一秒的过去，队伍也慢慢向前挪动。终于轮到我们坐上位子，做好一切安全措施，准备开始了。顿时，我有种莫名的紧张感。然后又想，算了，不管了，坐都坐上来了，还怕啥，大不了就……随着一声铃响，座位缓缓移动。然后，上升，上升！上到一定高度以后，竟一下子俯冲下去，这才刚刚开始，现在是360度旋转，我感觉自己马上要被抛出去了，求生本能反映——死死抓紧扶手。又是一个360度旋转！我头朝下脚朝上，来了个翻滚。一瞬间，我全身失重血液乱窜了，完了！这回真的`完了！我当初为什么要玩这个呀！只能听天由命了！我闭上眼睛，不叫也不说话了！那短短的几分钟，却像过了几个世纪……
终于，在无限的紧张与绝望中，玩完了这个“恐怖”的游戏，我脚都吓软了。这什么游戏啊！我再也不玩了！想是这么想，但那惊险感怎么就让我兴奋呢？嘿、嘿！
后来，我们又玩了恐怖黑暗的“秦陵历险”，惊险刺激的“漂流”童真童趣的“音乐船”。
欢乐方特，梦幻方特，这里有惊险、刺激、恐怖的尖叫声，也有愉快、清脆、美妙的欢笑声。方特是我们的天地！可时间一晃就到了下午，我极不情愿的走出了方特大门。
再见了，方特。再见了，惊险。趣味的梦幻之城！
六年级作文 篇8
“亦斌！”我怒气冲冲地冲眼前的人吼着。
“我听得见，不用这么叫我。”故作慵懒的他在我眼里又可笑又可气，尤其是那一副“死性不改”的脸，我真的好想把它当成一张纸撕碎，扔到火中，烧他个灰飞烟灭。
眼前这位大神（霉神）就是我的同班同学兼同桌——张亦斌。先说说他的面相吧：“两颗溜圆溜圆的眼睛，称不上大但绝对不小，时刻放射出“算计”的光芒。而没什么特别的鼻子下却有一张“表里不一”的嘴，明明长得很小却是个大嘴巴，凡是有一点风吹草动，他必须至少让全班知道，广泛点的话再加上他坐的校车上的`所有人，包括司机，反正迟早全校都要知道。而他最明显的特点就是肤色——黑！
再说说他的名字吧！亦斌宜宾，跟斌就是城市宜宾的谐音。宜宾市“万里长江第一城”和“中国历史古城”，美名传遍大江南北。可他呢？单单在整个年级就臭名恶昭。天天去招惹别人，前一秒还算正经，这一秒不知道要“算计”谁，下一秒指不定谁倒霉，处处犯二，时时犯二。因此人送外号：张二黑。而最近，因为又招惹了一位不好惹的角色，又获得了一个称号：四眼田鸡。真的是自作孽不可活呀。
而他就在我刚刚放好书夹时压过来，把我刚摆整齐的书本做了个“新造型”——美名其曰：我送你架飞机。如若是第一次也就算了，可这已经是n次了，破坏别人的劳动成果来获取自己的快乐是可耻的！
吊儿郎当的样子让我怒火眼中烧，心中火花跳，手上已经在行动了——我立马拿起课桌上的书向他身上派去，他却轻易躲过了。
我无可奈何，现实丢给他一个白眼，然后使出我的杀手锏。这招屡试不爽，次次中他要害。
我淡定的弱弱地说了一句：“我告诉老师去。”说的语气很轻，没什么杀伤力。
可是我还是听到一声求饶：“大姐！我错了！”
哎，宜宾啊亦斌！
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