六年级年的作文3篇（优秀）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我的理想1
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的'小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想2
托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看著名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。
我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅??直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着??终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多?
我的理想3
我的理想是当歌星，原本我根本就没想过，将来要做什么，是我一个朋友，是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我：“你的理想是什么啊？”我会骄傲的告诉她：“我的理想是当歌星！”
要想当歌星必须最注重的是个人的形象，万一不小心就会被人偷拍或造成绯文。破坏了你的形象。在寒冷的冬天，你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。而炎热的夏天，会穿着厚厚的大棉衣拍片。
有人说，你当歌星是为了赚钱吧！的确啊，歌星也是一个职业啊，一份工作啊，既然有工作那为什么不赚钱呢？可是那是靠你自己的努力去赚的！我想当歌星还有别的原因，那就是我想创造出属于自己的音乐，供大家欣赏，在大家感到忧愁时，听了我的歌。会让你们忘记所以烦恼，心平气和地去解决事情。
我想当歌星还有另外一个原因，就是在你当歌星时就会很出名，那就可以闻名全世界了，不管谁见到了，就会很高兴，马上跑过来和我拥抱，签名，我时常幻想着，再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时，有一群歌迷，伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊！
没个人都有各自的理想，我的理想是当歌星，不知道你们的理想又是什么呢？
六年级年的作文 篇2
奥数课课间。
“这是什么？”高个子同学指着抽屉里的两个袋子问道。
“吃完泡凤爪的袋子，扔在这里啦。”矮个子同学说。
“哦——原来如此，“高个子学着古人的样子摇头晃脑地说，”里面还有剩的辣椒呢，你敢不敢吃？“听了这句话，我们写作业的同学都抬起头，目不转睛地盯着他们，哈哈，有好戏看了！”当然敢了！有本事我们来比一比？”矮个子自信地说。
“好，”高个子站起来，郑重其事地说：“现在，我宣布：第一届吃辣椒比赛——现在开始！”
……
全班鸦雀无声——高个子望了望四周，看着我们，好像在等什么——“哦——”我们恍然大悟，不约而同地鼓起掌来——“啪啪啪！”高个子看到这个令他满意的效果，像董事长那样点了点头，清了清嗓子——呵，还真像个小经理呢！“咳咳——比赛规则：一人一杯水，谁先把杯子中的水喝完，就输了！”“啪啪啪——”热烈的鼓掌声为比赛拉开了序幕。他们两个人勾肩搭背地出去接水。我们都没有做作业——免费的电影，谁不想看呢！没见人进来，却听见他们两个的吵闹声。”你的水接多了！“”你的才多！“你的！“”你的！”呵，刚才还那么亲热，现在竟然吵起来了！当他们走进来，我就过去，充当和事佬，说：“你们别吵了，把你们的水交换不就行啦！”他们你看看我，我看看你，若有所思地点了点头，然后惊异地看了看我，从头看到脚，我被看得不自在，说：“看什么看，没见过美女呀？！”全班哄堂大笑，瞧，有的捂着肚子，有的趴在桌子上，最可笑的还是那位同学，笑得竟然倒在了地上，起不来了！矮个子这才反应过来，对我深深地鞠了一躬，说：“多谢！”我像一只骄傲的天鹅，抬起了头，挺直了背，回到座位上。嘿嘿，我真聪明！“比赛还开不开始啊？”“就是！“”快点，要上课了！“全班吵起来，叽叽喳喳的，像有许多鸟在说话。高个子大吼一声：”安静！再说话的记名字！“这是班长的口头禅，听了这句话我们都会安静下来的。可是高个子毕竟没有班长的威严，有个同学捏着鼻子，翘起兰花指，奶声奶气地说：”再说话的记名字~““哈哈哈！”全班又笑起来。笑了一会儿，就觉得不好笑了，大家都安静下来，等待着比赛开始。矮个子说：“就是，安静下来，这样才是乖孩子。”大家拼命忍住笑，我捂着嘴，转过身去，窃窃的笑着。
比赛终于开始了。大家屏住呼吸，生怕惊动了他们俩，等他们俩生气了，“电影”就没了。瞧，矮个子先从袋子里拿了一个辣椒，潇洒地把辣椒扔进嘴里，好像没感觉似的，骄傲地看着高个子，那样子好像在说：“看，一点也不辣，比赛我赢定了！”高个子也从袋子里拿了一个辣椒，把辣椒放进嘴里，也好像没感觉似的，看着矮个子。他们一个接一个地吃着，袋子里的辣椒一个一个减少，杯子里的水也一点一点减少。我坐得离他们近，就伸长脖子去看他们杯子里的水，噢，高个子的杯子里的水还多着呢，可矮个子的杯子里的水可怜的只有一点儿了！哈哈，非洲难民！我捂住嘴，小心翼翼地坐下。这时，全班分成两大阵营，支持高个子的大喊：”刘腾（高个子的名字）加油！必胜！“支持矮个子的大喊：”潘智州（矮个子的名字）加油！必胜！“别的班级的同学听到这声音，都跑过来，躲到门后，看这场比赛。坐在门旁的同学像赶鸭子似的，挥挥手，不耐烦地说：”快走快走！“他们只好依依不舍地、慢慢走开，走时还看着比赛，直到走远才回头。矮个子吃到后头，辣的.不行。只好伸出舌头，眼睛瞪得大大的，不停地跺脚，样子真好笑！我想：高个子赢定了！辣椒吃完了，袋子里还有辣椒水，高个子还嫌不够，就说：”喝辣椒水！“矮个子虽然辣的不行，但是为了”第一名“他还是无奈的点了点头，眉毛扬起来，嘴角往下，活脱脱就是一个小鲁迅。他们一人倒了一包辣椒水，高个子先像喝酒那样，喝了一小口，矮个子说：”看我的！“说完，就喝了一大口，然后骄傲地说：”我喝完了！“全班安静下来，有的同学在偷偷地笑。嘻嘻嘻！这是女同学的笑声。哈哈哈！这是男同学的笑声。
高个子高兴得一蹦三尺高，手比成”V“字形，大声说：“耶！我赢了！”矮个子还没反应过来，埋着头，沉思了一会儿，突然抬起头，大声说：“啊！”——原来，谁先把水喝完谁就输了！
哈哈哈！高个子站起来，说：“我宣布：第一届吃辣椒比赛，胜利者是刘腾（高个子的名字）同学！”我们汲取上次的“教训”，鼓起了掌。“啪啪啪！”
“叮铃铃——”那掌声好像迎接着上课铃，比赛刚结束，就上课了。
是啊，在以后的漫漫人生路上，一个小小的疏忽，可能会改变一切：一个小数点，可以改变一栋大楼的质量；一颗钉子，可以改变一个机器的运转；一个小小的动作，可以改变你的名次！以后，做事情要小心谨慎，思考每一个标点，每一个字，每一个词，每一个句子，因为它们都是作者精心创作的精灵，观察每一个音符，每一个停顿，因为它们都是作曲家精心创作的天使。也许一个字暗藏玄机，那个秘密就藏在角落！
六年级年的作文 篇3
“哈哈……”噫？现在是上课时间是哪个教室传来一阵又一阵欢乐的笑声。哦，原来是六（2）班在做一个“乌龟”的游戏。
这个关于乌龟的游戏规则是：六个人围成一个圈，每个人左手把食指竖起来，右手张开。当小麦老师的口令发出，每个人就抓自己旁边同学的手。被别人抓到的要罚五张奖票；抓到别人的手可以拿到五张奖票。
游戏开始了，老师叫我们站起来，围成一个圈。我好紧张，我也能感觉到大家当时心理也是很紧张的，而那时我在想：“我会玩吗？我会总是输的.那个人吗？
围成一个圈后，我左边是余晓彤，右边是老师。老师叫我们摆好刚才的手势，我紧张得手都要麻木了。老师在念那篇小短文的时候，有几次都是骗我们的，害得我们大家都把手缩回去了。
玩第二次的时候，老师说要换位置。因为她说总是被我抓，当时我笑得快趴下了。
第二次游戏，在我身边的是杨拟僮，我几乎每次都被她抓到，因为她的动作很灵敏。这时，我看到有些同学很紧张，他们很重视这个游戏，但有些人好像毫不在乎这个游戏，似乎不关他的事。
第三次玩的时候，老师让我们每个同学都喊一次口令。余晓彤喊一二三的时候，她最后竟然把三喊成六，然后再喊三。我还没反应过来，我的手已经被抓住了。
最后一次玩的时候，老师说没有喊到“三”不能放手，不然全部同学都扣奖票，但老师还是骗了我们大家。不过老师还是手下留情，没扣我们奖票。
我之前的紧张已经变成了快乐，但同时也让我失去了很多奖票，可恶的“乌龟”
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