六年级年的作文4篇(集合)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
在汽车王国里有许许多多的汽车。在某一天，汽车王国举办了一场会议。
开完会后，宝马准备回家，奔驰叫住了他：“喂！”。宝马转过头“有事吗？”奔驰趾高气扬地说：“也没什么，我只是想说，我——比你漂亮，看我满身洁白，多美啊。”
“哼，还比我漂亮呢，满身像涂了面粉似的。小白脸都比你好看。”宝马鄙夷地说。“切，也比你这个黑不溜秋的家伙好。再说，就算我们一样漂亮，我的优点也比你多。”奔驰想了想说。“我说你也太骄傲自大了吧，我倒要看看你有哪些优点。”宝马不屑地说。
奔驰顿时得意洋洋，他以居高临下地的口吻说：“那你可要听好了：一，我跑得快；二，我跑得稳；三，我省油。”奔驰的话还没说完，宝马就哈哈大笑起来，说：“还真以为你自己有多厉害了，你这些优点我也有啊。”
奔驰不服气了，说；“有种我们比一比。”“比就比，谁怕谁。”宝马毫不犹豫答应了。
宝马和奔驰上了跑道，他们都以超乎平常的速度快速奔跑着。东风日产正在练习跑步，一见两辆车子都朝他快速奔来，赶忙一闪，不料，没注意撞上了旁边的护栏，一下子好好的车被撞成了重伤。“奔驰，奔驰，有人撞上护栏了！我们快送他去汽车医院吧宝马说。奔驰和宝马合力把东风日产送到了医院。东风日产进了手术室。过了一会儿，有一辆大众来了。大众说；“咦，东风呢？”“东风日产啊，他被送进了手术室。”奔驰说。“我只听说他撞上了护栏，你能告诉我他是怎么撞上去的吗？”大众问。“事情是这样的……，懂了吧。”奔驰把事情的'来龙去脉的告诉了大众。“那就是你们的不对了，不过虽然你们错了，但是我还是希望你们能改正自己的错误，以后做事要考虑到别人的安全，踏踏实实做好自己分内的事。”大众语重心长地说。宝马虽然觉得有道理，但他还是插上了一句：“又不是我先挑起的。”“难道你不知道忍一时风平浪静，退一步海阔天空吗？”被大众这么一问，宝马没话了，他也惭愧地低下了头。奔驰说：“对不起，我不该那么骄傲。”宝马也特不好意思，他说：“其实我也不对，我要是忍一忍就好了。”看到他们都找到了自己的错误，大众会心地笑了，说：“你们一定要和东风日产好好道歉。”宝马和奔驰都郑重地点了点头。
这个故事告诉我们遇到事情是如果换一种角度思考就会有不同的发现，同时也会产生不同的结果。
六年级年的作文 篇2
摄影可以把最美好的情景和最美妙的时光永远保存下来。也许是受我哥哥这个老摄影迷的影响。我第一次接触到摄影，就被它迷住了。
摄影看似简单，其实它是一门深奥的学问。想拍好照，要挑选最佳的角度，手不能抖，构图宜“井”不宜“田”。还要学会“采光”，学会应用对角度构图。要是拍特写画面时，需要使用大光圈，淡化背景，侧逆方向照相，要注意带好遮光罩……
《鱼儿，鱼儿，你们的家在哪里》这幅照片，是我的得意之作。这是在去年初一的早晨，我吃完饭，脖子上挂相机准备出去。一阵“咿呀，咿呀”的说话声传进我的耳朵。我心里纳闷：咦！是谁呀？我循着声音找到客厅一看，啊！是我的'小表妹。只见她坐在学步车里，背靠着软软的椅背，踮着脚尖，歪着小脑袋，小手食指点着鱼缸里三五成群的鱼儿，嘴里“咿呀，咿呀”地，好像在说：“鱼儿，鱼儿，你们的家在哪里？”这是一幅多么动人的画面，我连忙举起相机，对准镜头，迅速设好光圈，摁下快门。就这样，一个逼真而又富有童趣的镜头被我捕捉到了。
但我最喜欢的还是去年暑假拍摄的《庐山瀑布》这幅照片。我把它放大了，挂在我的床前。
拍这张照片可真不容易，那天我们一家人去游庐山，来到“三叠泉”下，只见瀑布从天而降，一泻千里，冲入深潭中，击起无数晶莹剔透的水花，腾起毛毛细雨般的水雾，哗哗的响声震耳欲聋。慢慢地，阳光从云雾中射出，犹如一张金丝网罩住了“三叠泉”。这时瀑布上方出现了一条绚丽的彩虹，它挂在半空中像一座架于天际的七彩桥。我在哥哥的帮助下连忙选定角度，摆正摄影架，设定光圈，摁下快门……
照片洗出来了：那一连三叠的瀑布像洁白的巨龙从天而降，潭底水花如烟如雾，一条彩虹挂上瀑布，美极了！
摄影就是这么情趣盎然，就是这么动人心魄，就是这么回味悠长，我深深地迷上了它！
六年级年的作文 篇3
朋友，是安静的音乐，是那动听的旋律；朋友，是孤独的终结者，是那孤单是的陪伴；朋友，是无话不说的伙伴，是那建立友谊的主人。是啊，朋友！是啊，猪朋友！当那一群老实的家伙出现在你的眼前，你会对它厌恶？喜欢？还是冷漠？不管是什么态度，我都会喜欢它，喜欢它憨厚的.表情。它，是我的伙伴——小猪。
想一想，第一次的接触还是在去年，我还不是那么喜欢它。当时，是奶奶叫我去赶小猪，把它赶到另一个“安居所”。
我一副武装，手握鞭子，不停地驱赶，我站在小猪的后面，看它们屁颠儿屁颠儿的跑着，猪尾巴两边甩，看起来很有意思。我想，我似乎已经喜欢上小猪了。
六年级年的作文 篇4
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来，又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛衣往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎么推辞，老师硬是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的毛衣，感到格外温暖但也不时地埋怨自己，早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的'脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛衣让老师穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办呢？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛衣，饱含着多少爱抚啊！
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