六年级作文300字

时间:2024-09-29 17:37:54 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字精品(10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字精品(10篇)

六年级作文300字 篇1

  在你生心疲惫时,在你昏昏欲睡时,是否尝试过打开CD,听着《双截棍》中快节奏的旋律,开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处,它如火一般,点燃你心中的蜡烛,这就是音乐,如火一般——,你听到了吗

  音乐如风

  音乐,是无处不在的,在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中,每一首歌曲都有它的.特色,如春天,万物复苏,带来勃勃生机,如夏天;骄阳似火,热情十足;如秋天,一片美丽的金黄色,有落叶相伴,一点也不单调;如冬天,银装素裹,每一个优雅的乐器,动听的曲风,都是无处不在的,这就是音乐,如风一般——你听到了吗?

  音乐-千姿百态

  音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。

六年级作文300字 篇2

  在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。

  在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。

  它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的'点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!

  照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?

  燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。

六年级作文300字 篇3

  秋天,在不知不觉中,已经悄悄地走了。

  记得那个早晨,在去学校的路上,我看到路边的大树下铺满了金色的落叶。树上的叶子还在一片接着一片往下落,在飘落的过程中,它们尽情地欣赏着迷人的秋景。落叶归根,它们乐意化作春泥报答根的.滋养。我看得入了神,忽然被一片飘落的树叶惊醒。而它也真诚地带着歉意,从我的肩膀上落下来。

  一路走来,我并不感到寂寞,因为,在这秋天的早晨,我闻到了桂花淡雅的清香,看到了新生命萌芽的希望,听到了清脆的鸟语,嗅到了金秋带着稻谷芳香的空气……这一幅幅生动的画面,让你不得不由衷地感叹:秋天,真美!我在这样的秋景里,把所有烦恼都抛在了脑后。

  秋天是美丽的,我相信,即使是世界上最优秀的画家,也不能完美地描绘出秋天的风采。尤其是秋天里那一片片金灿灿的落叶、一朵朵黄澄澄的菊花、一块块红彤彤的高粱、一张张挂满舒心笑容的脸庞……

  我看你,美丽的秋天;我爱你,秋天的早晨!

六年级作文300字 篇4

  春老是暖花老是开。青春就这么连蹦带跳的来了。青春多忧伤。别离了幼年时的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。

  青春多失望。友谊不会再纯朴,情谊不再诚恳,连知己也不知道何时背离。虚伪,真让我失望。

  青春多离愁。

  昔时的纯真仅是留存在脑海中的记忆。望着时光彷佛受惊的鸟儿远逝,望着以前很多美丽的记忆,被现实冷血的并吞。徒留一片残影,心头的离愁转移开。每一段时光雕琢的忧伤,失望、离愁斑驳了青春的'色彩。当软弱的夜晚裹住夕阳我陷进沉思。

  我想当一只雄鹰,展翅高飞。我得用奋力改变青春改变生命!

  我得让青春盛开美丽的红。让我们一起珍惜时光!奋力、搏斗,用浓烈的红为美丽的青春汇合无尽的活力。

  珍惜青春,绝对不能叫世俗影响你,绝对不能让世俗的枷锁将你绑住。珍惜青春,前方功成的门为你敞开!

六年级作文300字 篇5

  我家养了两只鹦鹉,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它们很可爱,可招人喜欢了!

  巧巧是一只偏绿的鹦鹉,头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴,身上,则披着一件翠绿色带有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉,颜色没有巧巧深,也没有巧巧多,它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成,穿着一件淡黄和淡蓝色的马夹。

  巧巧活泼好动,不停的跳来跳去,而蕊蕊很安静,也很乖巧。它们很爱唱歌,高兴了,还会来个合唱呢,因为巧巧很霸道,所以什么它都要抢先,每次我给它们喂水啊,喂食啊都是它抢先,蕊蕊被赶的远远的,可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧,我只好把巧巧赶开,让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。

  有一天,巧巧的脚被夹在了笼子的`缝缝里了,半天取不出来,可把我急坏了,不管是拉、扯还是拔,都用遍了,没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬,我弄大了一点,也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训,再也不敢乱玩了,要玩的话,也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗,看着巧巧被勒红的小脚,也怪心痛的。

  转眼间,一年过去了,看着它们渐渐长大,我很高兴,我希望它们快点儿长大,生出一些小鸟来!

六年级作文300字 篇6

  早晨,爸爸妈妈出去办事,给我布置好作业和休息时间就出门了。

  开始我还很高兴,这下没人管了。我拿出作业飞快地写了起来,可才写了30分钟就寂寞了。给妈妈打电话,“到哪了?”“在去的路上。”啊?我还以为快回来了呢!

  到阅读时间了,我喜欢阅读,一捧诶数就不想放下。我接着读《八十天环游世界》,十五分钟就读完最后部分了。又开始读《彼得·潘》,刚读一页就读不下去了,忽然决定屋子静得怕人。只有滴滴答答的'钟声响满整个屋子。

  门“咣当“一下,我以为小偷来了,赶紧藏到卧室里紧紧地把门关紧。后来没动静,我把门打开一条细缝,往外看了看没小偷,原来是小狗弄了一下,我松了一口气,然后,就迷迷糊糊地睡着了。待到清醒时,已过去二十分钟了,我得赶紧做题了,时间又变慢了。

  我又用手机录了自己的歌,放起来,我就像跟别人说话一样,之后我就没隔十分钟就给爸爸妈妈打一次电话,把他们逼得烦了。就这样,他们终于回来了。

  独自在家的感觉真不好。

六年级作文300字 篇7

  刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

  这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的.书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

  我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

  书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

六年级作文300字 篇8

  大自然给了我们许多启示,这不,今天知道了狗为什么不会跑丢。

  这一天早上,我带着小狗“豆豆”去散步。在路上,我不时地发现它走走停停,在路边撒上几泡尿。在过马路时,汽车的'喇叭声把“豆豆”吓跑了。我伤心地回到家躺在床上,心想:要是“豆豆”能自己跑回来就好了。突然,听见了几声熟悉的狗叫声,我欣喜地从床上蹦了起来,奔了出去一看,果然是“豆豆”。它在朝我直叫,好象再说,我自己回来了。晚上,我缠着妈妈问:“妈妈,为什么小狗不会跑丢呢?为什么自己能回家呢?”妈妈说:“你要《十万个为什么》有啥用,自己查去。”我回到房间里,查了查《十万个为什么》,啊,原来狗尿的气味不一样,小狗在路边撒完尿,嗅一嗅是什么味。找不到家的话,闻一闻自己的气味,就能顺着气味回到家里。

  通过这次观察,我知道了:做什么都要认真观察,善于分析,就一定可以成功。

六年级作文300字 篇9

  瞧!她走过来了,她漂亮极了。没错,就是她,她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的,她可是在本届贵阳市环西小学运动会中参加运动项目在四(7)班里参赛最多的女孩呢!

  你去问她:“你参这么多比赛,没有压力吗?”她会说:“有压力才有动力嘛!”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项,可她说:“没事,只要班级得奖,我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时,都觉得她的.心理素质特好,因为别人自己看到自己没有得奖时,都会责怪这给责怪那个的。可她却没有这样,所以我说她的心理素质好。

  而且她还是我的知音呢!每当我有伤心事时,她总会安慰我,想办法让我高兴起来。比如说:“老师交代的事我没有完成时。”她会说:“没事,下会记住啊!我们去玩吧,你就会忘记的。”

  她一到星期6。7特忙,她要学书法。绘画。英语,可累啦!想要邀请她去玩,门儿都没有。为何?没有时间啊!看来,她的妈妈想要把她培育成天才啊!可怜了她,为了将来好,现在苦一下吧!

  这就是我的好朋友“夏雨诗”,我可喜欢她了。

六年级作文300字 篇10

  秋天已来到我们的校园。今天我才发现,春天的校园固然很美,但秋天的校园更美。

  走进校门,你会看见草坪上的几棵梧桐已经换上了黄衣裳,它们张开双臂欢迎在你的到来。

  瞧,远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那小铃铛似的小花儿一个紧挨着一个排列着。一阵微风吹来,把小花吹动了,我仿佛听见了一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。

  走到画廊旁,你会发现地上错落有致的排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球、有的像开放的礼花、有的像手掌。它们的颜色有红、有黄、有白。紧凑来一个深呼吸,一股淡雅的.清香就会扑鼻而来。这时,那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看,她那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答的站在那儿。

  再往里走,是菊园,那一棵棵树上都挂着许多橙黄色的大橘子,把枝条都给压弯了。看着这一片菊海,就仿佛看到夜空中缀着无数的“小灯笼”,真让人兴奋。

  啊!秋天的学校有多美呀!说它是花园、果园、乐园,一点也不夸张!

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六年级作文300字精品(10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字精品(10篇)

六年级作文300字 篇1

  在你生心疲惫时,在你昏昏欲睡时,是否尝试过打开CD,听着《双截棍》中快节奏的旋律,开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处,它如火一般,点燃你心中的蜡烛,这就是音乐,如火一般——,你听到了吗

  音乐如风

  音乐,是无处不在的,在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中,每一首歌曲都有它的.特色,如春天,万物复苏,带来勃勃生机,如夏天;骄阳似火,热情十足;如秋天,一片美丽的金黄色,有落叶相伴,一点也不单调;如冬天,银装素裹,每一个优雅的乐器,动听的曲风,都是无处不在的,这就是音乐,如风一般——你听到了吗?

  音乐-千姿百态

  音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。

六年级作文300字 篇2

  在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。

  在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。

  它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的'点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!

  照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?

  燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。

六年级作文300字 篇3

  秋天,在不知不觉中,已经悄悄地走了。

  记得那个早晨,在去学校的路上,我看到路边的大树下铺满了金色的落叶。树上的叶子还在一片接着一片往下落,在飘落的过程中,它们尽情地欣赏着迷人的秋景。落叶归根,它们乐意化作春泥报答根的.滋养。我看得入了神,忽然被一片飘落的树叶惊醒。而它也真诚地带着歉意,从我的肩膀上落下来。

  一路走来,我并不感到寂寞,因为,在这秋天的早晨,我闻到了桂花淡雅的清香,看到了新生命萌芽的希望,听到了清脆的鸟语,嗅到了金秋带着稻谷芳香的空气……这一幅幅生动的画面,让你不得不由衷地感叹:秋天,真美!我在这样的秋景里,把所有烦恼都抛在了脑后。

  秋天是美丽的,我相信,即使是世界上最优秀的画家,也不能完美地描绘出秋天的风采。尤其是秋天里那一片片金灿灿的落叶、一朵朵黄澄澄的菊花、一块块红彤彤的高粱、一张张挂满舒心笑容的脸庞……

  我看你,美丽的秋天;我爱你,秋天的早晨!

六年级作文300字 篇4

  春老是暖花老是开。青春就这么连蹦带跳的来了。青春多忧伤。别离了幼年时的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。

  青春多失望。友谊不会再纯朴,情谊不再诚恳,连知己也不知道何时背离。虚伪,真让我失望。

  青春多离愁。

  昔时的纯真仅是留存在脑海中的记忆。望着时光彷佛受惊的鸟儿远逝,望着以前很多美丽的记忆,被现实冷血的并吞。徒留一片残影,心头的离愁转移开。每一段时光雕琢的忧伤,失望、离愁斑驳了青春的'色彩。当软弱的夜晚裹住夕阳我陷进沉思。

  我想当一只雄鹰,展翅高飞。我得用奋力改变青春改变生命!

  我得让青春盛开美丽的红。让我们一起珍惜时光!奋力、搏斗,用浓烈的红为美丽的青春汇合无尽的活力。

  珍惜青春,绝对不能叫世俗影响你,绝对不能让世俗的枷锁将你绑住。珍惜青春,前方功成的门为你敞开!

六年级作文300字 篇5

  我家养了两只鹦鹉,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它们很可爱,可招人喜欢了!

  巧巧是一只偏绿的鹦鹉,头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴,身上,则披着一件翠绿色带有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉,颜色没有巧巧深,也没有巧巧多,它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成,穿着一件淡黄和淡蓝色的马夹。

  巧巧活泼好动,不停的跳来跳去,而蕊蕊很安静,也很乖巧。它们很爱唱歌,高兴了,还会来个合唱呢,因为巧巧很霸道,所以什么它都要抢先,每次我给它们喂水啊,喂食啊都是它抢先,蕊蕊被赶的远远的,可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧,我只好把巧巧赶开,让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。

  有一天,巧巧的脚被夹在了笼子的`缝缝里了,半天取不出来,可把我急坏了,不管是拉、扯还是拔,都用遍了,没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬,我弄大了一点,也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训,再也不敢乱玩了,要玩的话,也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗,看着巧巧被勒红的小脚,也怪心痛的。

  转眼间,一年过去了,看着它们渐渐长大,我很高兴,我希望它们快点儿长大,生出一些小鸟来!

六年级作文300字 篇6

  早晨,爸爸妈妈出去办事,给我布置好作业和休息时间就出门了。

  开始我还很高兴,这下没人管了。我拿出作业飞快地写了起来,可才写了30分钟就寂寞了。给妈妈打电话,“到哪了?”“在去的路上。”啊?我还以为快回来了呢!

  到阅读时间了,我喜欢阅读,一捧诶数就不想放下。我接着读《八十天环游世界》,十五分钟就读完最后部分了。又开始读《彼得·潘》,刚读一页就读不下去了,忽然决定屋子静得怕人。只有滴滴答答的'钟声响满整个屋子。

  门“咣当“一下,我以为小偷来了,赶紧藏到卧室里紧紧地把门关紧。后来没动静,我把门打开一条细缝,往外看了看没小偷,原来是小狗弄了一下,我松了一口气,然后,就迷迷糊糊地睡着了。待到清醒时,已过去二十分钟了,我得赶紧做题了,时间又变慢了。

  我又用手机录了自己的歌,放起来,我就像跟别人说话一样,之后我就没隔十分钟就给爸爸妈妈打一次电话,把他们逼得烦了。就这样,他们终于回来了。

  独自在家的感觉真不好。

六年级作文300字 篇7

  刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

  这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的.书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

  我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

  书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

六年级作文300字 篇8

  大自然给了我们许多启示,这不,今天知道了狗为什么不会跑丢。

  这一天早上,我带着小狗“豆豆”去散步。在路上,我不时地发现它走走停停,在路边撒上几泡尿。在过马路时,汽车的'喇叭声把“豆豆”吓跑了。我伤心地回到家躺在床上,心想:要是“豆豆”能自己跑回来就好了。突然,听见了几声熟悉的狗叫声,我欣喜地从床上蹦了起来,奔了出去一看,果然是“豆豆”。它在朝我直叫,好象再说,我自己回来了。晚上,我缠着妈妈问:“妈妈,为什么小狗不会跑丢呢?为什么自己能回家呢?”妈妈说:“你要《十万个为什么》有啥用,自己查去。”我回到房间里,查了查《十万个为什么》,啊,原来狗尿的气味不一样,小狗在路边撒完尿,嗅一嗅是什么味。找不到家的话,闻一闻自己的气味,就能顺着气味回到家里。

  通过这次观察,我知道了:做什么都要认真观察,善于分析,就一定可以成功。

六年级作文300字 篇9

  瞧!她走过来了,她漂亮极了。没错,就是她,她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的,她可是在本届贵阳市环西小学运动会中参加运动项目在四(7)班里参赛最多的女孩呢!

  你去问她:“你参这么多比赛,没有压力吗?”她会说:“有压力才有动力嘛!”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项,可她说:“没事,只要班级得奖,我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时,都觉得她的.心理素质特好,因为别人自己看到自己没有得奖时,都会责怪这给责怪那个的。可她却没有这样,所以我说她的心理素质好。

  而且她还是我的知音呢!每当我有伤心事时,她总会安慰我,想办法让我高兴起来。比如说:“老师交代的事我没有完成时。”她会说:“没事,下会记住啊!我们去玩吧,你就会忘记的。”

  她一到星期6。7特忙,她要学书法。绘画。英语,可累啦!想要邀请她去玩,门儿都没有。为何?没有时间啊!看来,她的妈妈想要把她培育成天才啊!可怜了她,为了将来好,现在苦一下吧!

  这就是我的好朋友“夏雨诗”,我可喜欢她了。

六年级作文300字 篇10

  秋天已来到我们的校园。今天我才发现,春天的校园固然很美,但秋天的校园更美。

  走进校门,你会看见草坪上的几棵梧桐已经换上了黄衣裳,它们张开双臂欢迎在你的到来。

  瞧,远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那小铃铛似的小花儿一个紧挨着一个排列着。一阵微风吹来,把小花吹动了,我仿佛听见了一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。

  走到画廊旁,你会发现地上错落有致的排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球、有的像开放的礼花、有的像手掌。它们的颜色有红、有黄、有白。紧凑来一个深呼吸,一股淡雅的.清香就会扑鼻而来。这时,那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看,她那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答的站在那儿。

  再往里走,是菊园,那一棵棵树上都挂着许多橙黄色的大橘子,把枝条都给压弯了。看着这一片菊海,就仿佛看到夜空中缀着无数的“小灯笼”,真让人兴奋。

  啊!秋天的学校有多美呀!说它是花园、果园、乐园,一点也不夸张!