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六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我喜欢傲视风雪的梅花，喜欢气节虚心的翠竹，喜欢屹立不倒的青松，但我更喜欢水仙花。
一天，妈妈买来了一株水仙花。我们小心翼翼地把它洗干净，剥去上面的泥土，尽量不让它受伤。水仙花露出了又白又胖又干净的皮肤。
我们把它装在小碗里。过了几天，水仙花钻出了嫩黄色的小芽，好像贪睡的小娃娃，从被窝里露出一点头儿；水仙花的根像小女孩的刘海，有长有短，有密有疏。
又过了一个星期，水仙花又长高了几分，郁郁葱葱的绿让人们紧张的神经和身体不由自主地松弛了下来。也有几分“修长”和“茂盛”的感觉了。
哇，水仙花有花苞了！我高兴的一蹦三尺高。那些含苞欲放的小花苞，在那静静地等待着，好像一个腼腆的小姑娘。
水仙花开花了！那些小的白色的花儿。矗立在枝的顶端，不像原先的.那么羞涩，变得大大方方，雪白的小花傲立在枝叶的顶端，不愧是“凌波仙子”。闻一闻，啊，沁人心脾的香味扑鼻而来。啊！真香！
水仙花啊，虽然你不像牡丹那么绚丽多彩、高贵大方，但是你带给人们素雅的美和浓浓的香气。我爱你，水仙！
六年级作文300字 篇2
知道的太多，明白的太广，竟不忍心打破这一曲繁华所编制成的美梦。
对啊，我们这个年纪就是迷茫的青春期，可那又怎么样。你们这些人敢说自己就是不迷茫，自己就是活明白了？你们不敢！你们不过经历的比我们多些许，明明是对周遭的一切麻木不仁、毫无触动了，却还要死要面子活受罪，说什么自己看开了。你们那叫倚老卖老，只不过仗着自己年老些，便因为某些事情沾沾自喜了。
拜托各位重新考虑一下你们要的到底是什么，安静淡泊的生活每天两点一线周末偶尔放松为孩子而操劳，还是商业大鳄过着忙碌的人生，亦或者热爱自己的'理想勇敢执著去追梦去做自己想做的事情？你们究竟想要什么。一切都才刚刚开始，你们都已经满足了吗？这样一来，人生在世活得太不如意了。
得过且过，得过且过？这就是你们遵从的信念。青春还远，多拼拼吧，多学一会儿会死吗？既然死不了就死着学，过好当下，每一天充实，使未来做想做的人，干想干的事情，在喜欢的人面前可以自信的说一句”我喜欢你，我配的上你！“
每个人都有两个人生，或许我之前的选择不怎么美好，不过从此以后我的人生将要开始改变了！
六年级作文300字 篇3
最近，有同学上课提问屈原为什么在端午节那天死？这个问题顿时让老师哑口无言，也让原本有些吵杂声音的教室也变得鸦雀无声，同学们纷纷为这个突如其来的问题震住了。
话说解答这个问题需要分几部分来分析，首先我们必须了解屈原是为什么死的，其次了解端午节的.来历又是什么，或是又得分析屈原当时的心理状况又是怎么样的。
经过仔细分析我得出了答案一：当时屈原死的时候就已经存在了端午节这个节日，由于屈原特别喜欢这个节日，实在被皇帝压迫到死，不如选择端午节死。答案二：当时并不存在端午节这个节日，直到屈原在这一天投河而死，人们为了纪念这个忠臣所以将这一天定为端午节，以纪念屈原。
至于端午节为什么要赛龙舟、吃粽子，我又想了一想。大概是赛龙舟为了演绎一出当时人们恨不得快船开去营救屈原。吃粽子大概就是因为屈原生平特别喜欢吃粽子，这一天往河里丢点过期粽子，也让屈原解解馋。
啊！屈原为什么在端午节那天死，真是一道不好回答的问题啊！
六年级作文300字 篇4
天很阴，大片大片的乌云掩住了原本朝气的太阳。由于近视，我只能模糊看见路上的行人撑着一把把花花绿绿的伞······
如果要出去，要带我眼上的“枷锁”——眼镜吗？
我犹豫了良久，终于决定不戴那讨厌的“枷锁”。撑着一把小伞，迈着坚定的步伐，朝乌云密布，没有生机的世界走去。呀，雨越来越大，我站家门口，隐约看见我的“朋友”朝我走来。
我兴奋的朝她跑去，边跑边呼唤她的名字。谁知，我讨厌的“枷锁”在此刻如此可亲，因为——我认错人了！我的脸红的宛如一个偷摸胭脂的.少女，气氛很尴尬，我红着脸说：“抱歉认错人了。”
不等她回答，我溜走了。无比讨厌我这双眼睛——为什么不让我拥有一双明亮、漂亮的眼睛？为什么别人可以，我却不能？
站在镜子前，看见狼狈的我。头发湿漉漉的，鞋子沾满泥泞。一双黑眼珠，无不透着嘲笑，似乎厌烦拥有它的人。
躺在柔软的床上，我闭上眼睛，细想：比起那些看不见光明，我已经很幸运了。虽然近视，却依然可以看见这个万紫千红的世界。可比起同龄人，我又是不幸的。他们可以看见五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼镜。
唉，我好像有一双明亮的眼！
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