六年级年的作文(优)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。
鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜……的.叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”
当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。
鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！
六年级年的作文 篇2
英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗？ 生活不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对。感恩就是一种积极乐观的生活态度，对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。
有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前应该做的事情。
老师们，同学们，让我们一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的`老师，感恩于他人的帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩，我们会体会到更多的快乐与幸福。
六年级年的作文 篇3
有些时候自己期望的很高才发现结果并不是自己想象的那样，这个时候才是最伤心的.时候，作者就是这样的心情，下面我们就来看看作者是怎样写的吧。希望能够对大家能够有所启发哦。
最难过的事
前天是一二单元语文考试。我想：我一定能考高分，也一定要考高分，因为妈妈已经全面帮我复习了。
考试开始了。我得意地做着……时间到了，我把卷子交了上去，没有作全面的检查。
今天发卷子，我一看傻眼了，只有81分。我很伤心，眼泪都流出来了。我赶紧订正。我回到家跟妈妈汇报我的成绩，妈妈很生气并训了我一顿，因为这都是我粗心大意造成的。
今天我很难过，我以后一定要扎实地学习知识，全面复习功课，改掉粗心的坏毛病。
六年级年的作文 篇4
我家种了不少花花草草，有娇滴滴的少女似的含羞草，有绿色的小伞似的伞竹，颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。
这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物，妈妈刚买回来时，我可喜欢它了，每天给它浇水，过一个星期给它施肥。不久后，妈妈给我报了一个美术培训班，我便无心再去打理吊兰，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。我来到阳台，发现其它花花草草已经奄奄一息，没有了丝毫生气。我想，这些花花草草都无精打采的，吊兰应该也枯萎了吧！当我走到脚落一看，吊兰那又细又长的叶子更加苍翠，还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝，只要把小吊兰插进土里，当它的根扎进土里，就把它从分枝上剪下来，小吊兰便可以自力更生了。
几天后，我用一些土打算种小吊兰，因为当时太忙了，我把吊兰弄到土上后，并没有用土埋上，便忙别的'去了。开学时，我去看小吊兰，小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来，就这样，又有一株吊兰了。
一个双修日，我让妹妹给吊兰浇水，妹妹浇完水后，就出去玩了，当我去看吊兰时，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰以外，都是水。我想：怎麽办呀！现在泥是稀的，如果倒的话，泥也会流出来，哎，小吊兰只能靠你自己了。于是，我把小吊兰端上窗台，想让太阳把水晒干。下午，我去看小吊兰时，盆里的水已经没多少了。一阵风吹来，吊兰摇曳了几下，仿佛在说：“小主人，你不要担心，我没事了，你瞧，我精神着呢！”
如果吊兰能听懂我的话，如果吊兰能跟我对话，如果这些如果都是事实，那我一定会问它，你为什么那么神奇。
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