六年级年的作文

时间:2024-09-21 12:33:08 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇【合集】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇【合集】

六年级年的作文 篇1

  “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,家乡是一本永远也看不完的书,家乡的一山一水,一草一木都深深地印在我的脑海中……今天,我来当一名小导游,带大家了解我的家乡——玉田!大家来跟我一睹她的风采吧!

  我的家乡有许多风景名胜,如灵动洁风、无终丹灶、暖浦飞沙、麻峰种玉、燕山叠翠等。其中最著名的景点要数麻山了,它的每一个季节都有自己独特的魅力。春天,山上一片浅绿,沁人心脾的花香漫山遍野。花朵五彩缤纷:红的似火,粉的如霞,白的像雪。有的花还是花骨朵儿,看起来马上要绽放似的;有的紧紧挨在一起,像在低头窃窃私语;还有的低垂着头,仿佛一位位害羞的小姑娘。夏天,天气骄阳似火,闭上眼睛细细倾听,偶尔还会听到一丝微风轻抚树丛的声音,期间夹杂着一些鸟儿叫,此刻即使再炎热,也会让你清爽舒畅。放眼望去,绿色的草地映入眼帘,不得不让你赏心悦目。秋天山上一片金黄,叶子也红了,风一吹,便如同一位位小仙女翩翩起舞。冬天,凛冽的寒风吹过,山上披了一层厚厚的白色地毯,虽寒风刺骨,但冬也有属于它的温柔……

  麻山的早中晚,更显出了它那与众不同的美。清晨,雾色迷茫,飘飘扬扬,朦朦胧胧,笼罩着整座山,突出了静谧之美。中午,阳光穿透了薄雾,照射在地面上,树木花朵的影子印在地面上,有一种柔和之美。傍晚,月亮升起,夏日虫鸣声声,一切静了,静了,更静了……

  玉田不仅风景独特,而且物产丰富,如:麻糖,粉坨,二包尖白菜,金丝小枣……其中,我最喜欢二包尖白菜啦!二包尖白菜的根洁白如雪,叶儿翠绿鲜嫩,层层条理分明,味道鲜美。具有去油腻,解酒醉的作用。无怪乎有“拥有玉菜,名扬四海”之说。

  除了美景和美食之外,玉田也是人才济济,现代名人:姜文,于文华,张建中……希望在未来,玉田会不断的人才辈出!

  玉田,有我年少的懵懂与无知,有我成长的甜蜜与温馨……我的青葱岁月,我的`脉脉温情,伴随着这片默默无闻的黄土地,永远绽放生的消息。故乡的天依然蔚蓝,故乡的海依然广阔,天的抚慰,海的拥抱,它如母亲一般,是我一生的避风港。

六年级年的作文 篇2

  我的家乡是美丽的肥城,那里最漂亮的景物是“森林公园”。

  一进森林公园的大门就是漫山遍野的鲜花,细水长流的小溪。鲜花的种类应有尽有:红玫瑰、蓝玫瑰、黄玫瑰、含羞草、茉莉花、牡丹等数不清的美丽的花朵。小溪叮叮咚咚,仿佛在给游客们弹奏动听的乐曲…

  老人、小孩儿喜欢在高高的大树下乘凉,大人、年轻人爱做些健身运动。

  到了春天,柳条、迎春花都长出来了!柳条上的嫩叶绿绿的,柳树就像一个美丽的小姑娘,头发长长的,头发上的发卡到处都是!小燕子也从南方飞回来了,为春光增添了不少生机。

  送走了美丽的春天,迎来了炎热的夏天。每年夏天,森林公园的树长的郁郁葱葱,非常旺盛,几十米的树挨挨挤挤,真像片绿色的海洋。有时太阳当空高照,很热,我们就喜欢到小溪里游泳,小孩儿爱打水仗…

  过完了炎热的夏天,秋姑娘悄悄的来到了我们大家的身边。秋天,大家喜欢挑拣些树叶,做为标本。因为秋天的叶子五彩缤纷。有红的、黄的、紫的、蓝的…大家也喜欢秋天去森林公园爬山。

  冬天,雪花纷纷飘落下来。大家在一块玩,打雪仗、堆雪人,铺天盖地的大雪,四处白茫茫的一片,仿佛走进了雪的仙境,有的'地方还闪着美丽的银光…

  森林公园中间,还矗立着“桃神”。桃神是用钢铁做的。它闭着眼睛,双手捧着桃,头上顶着桃…桃神的东边有一个博物馆,里面的物品应有尽有,比如显微镜、真的恐龙化石、放大镜、古代人用的钱、1982年的银号…

  我们美丽的家乡就是这样的,欢迎大家常来玩!我们家乡的森林公园不收钱哦!

六年级年的作文 篇3

  山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如豆蔻女子,灵动,聪慧,山水造就了世间生命的美丽。

  有人生活在绿柳如阴的江南,却向往千里冰封、白雪皑皑的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮观的海边,却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美;犹如生活在明月松间照,清泉石上流的乡间,却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”生活中的人们往往忽略了身边的风景,静思品味时,就会发现风景这边独好。

  我的家乡在穿山,一座风景秀丽、景色优美的小镇。

  春天,万物复苏,处处给人一种勃勃生机感。小镇的春天也是如此。

  初春的第一场雨淅淅沥沥,连绵不断。远处青幽幽的山连绵不断,山上有许许多多姿态各异的石头,山上青翠欲滴的树木更是个个抬头挺胸地任雨滴直落到身上。碧绿的池水因雨的滴落而泛起阵阵涟漪。嘀嗒、嘀嗒地滴入池中,接着,朵朵花儿在地面绽放开来。池里的鱼儿欢跃起来了,一个个从池里冒出头来,有的.跃出水面与雨珠嬉戏,有的在水中游来游去,它们都在欢庆春天的到来。

  如果此时的你身处田园,那你将会见识到什么是最美田园春光了。

  远远望去,青翠的草地如一张硕大的绿毯。田园中,遍地的花儿竟相开放,真可谓是“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”呀!这些花儿各式各样的,红得像火粉的像霞,白得像雪。开得热烈,开得灿烂,开得红火。芳香四溢,引来了成千上万的蜜蜂、蝴蝶。傍晚时分,放了学的孩子们都成群结伴的到田园里玩。有的孩子拿出自己最爱的风筝,迫不及待地放上天去,随风奔跑着,呐喊着。有的孩子们在草地上打羽毛球。温暖柔和的春风拂过他们的脸庞,夕阳西下,晚霞渲染了天空。田园里处处回荡着孩子们清脆如银铃般的笑声。

  充满生机的春天,竞相开放着的花儿破土而出的小草不正如天真乖巧的孩子们吗?他们凝聚了三季力量只为这一刻的开放,以一种坚韧的意志绽放出最完美的自己。

  我爱我的家乡,更爱我家乡的春天。

六年级年的作文 篇4

  她,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。那双充满智慧的眼镜总是亲切而又严厉地望着我们。眼里闪烁着光芒,仿佛能看透我们似的。她的嘴巴很巧,上课的.时候,总是滔滔不绝地说着,使我对她佩服的五体投地。这就是伴随我们走了六个春秋的老师。

  她,讲课讲的非常好。记得在讲《中华少年》那一课时,老师给我们朗诵了这篇课文,还指点我们哪里要高声,哪里要低声,哪里要有什么样的感情……老师朗诵的特别好,特别优美。让我们好像走进了这篇课文一样。

  她,是我们班里记忆力最好的一个。她背课文。古诗的时候,总是过目不忘,不像我,记得快,完的也快。

  她,是一本百科全书,学习课文时,总给我们介绍一些新知识。有什么问题,你可以去问她,她一定帮你解答。

  她,是一个很负责的班主任,批作业时,讲课时,她没有一点儿马虎。总是尽心尽职的辅导我们,帮助我们,和我们沟通,和家长沟通,巴不得我们个个都是好学生。也许,有时在一些同学的眼里,老师有一些麻烦,改一遍不行,还得改好几遍,俗话说:“严师出高徒。”她也是为了我们好呀!我们学好了,她比我们还高兴呢!

  她,像一滴水,滋润了我的心田。

  她,像一轮太阳温暖了我的心灵。

  她,像一个天使,进化了我的心灵。

  她,就是伴随我们走过六个春秋的老师---戴老师。她就是我们都敬爱的老师,戴老师。

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