六年级的作文

时间:2024-09-20 13:16:52 六年级作文 我要投稿

六年级的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  虽然科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过,这这些变化不都是朝着好的方向发展的,有的时候,科技的发展也给人类带来新问题。比如汽车的发明,在使人们出行的同时,也带来环境污染问题。我认为科学技术的发展给人类带来的弊大。

  从世界范围看,空气污染的`另一重大因素是汽车尾气。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体的危害更大。铅在废气中呈微粒状态,随风扩散。农村居民,一般从空气中吸入体内的铅量每天约为一微克;城市居民,尤其是街道两旁的居民会大大超过农村居民。锡进入人体后,主要分布于肝、肾、脾、胆、脑中,以肝、肾中的浓度最高。几周后,铅由以上组织转移到骨骼,以不溶性磷酸铅形式沉积下来。人体内约90%~95%的铅积存于骨骼中,只有少量铅存在于肝、脾等脏器中。骨中的铅一般较稳定,当食物中缺钙或有感染、外伤、饮酒、服用酸碱类药物而破坏了酸碱平衡时,铅便由骨中转移到血液,引起铅中毒的症状。铅中毒的症状表现很广泛,如头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、乏力、食欲不振、上腹胀满、暖气、恶心、腹泻、便秘、贫血、周围神经炎等;重症中毒者有明显的肝脏损害,会出现黄疸、肝脏肿大、肝功能异常等症状也正是这些事件使人们深刻认识到了汽车尾气的危害性。

  正因为汽车的危害这样大,所以我认为科学技术的发展给人类带来的弊大。

六年级的作文 篇2

  在母校里生活了六年,转眼间就要毕业了。在这六年里,我忘不了同学们的欢声笑语,忘不了老师们的悉心教导,更忘不了校园里的每一个角落。六年过去了,校园依然是那么的年轻、美丽,依然是充 满着活力。

  清晨,走进校园,一阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。同学们漫着大步子纷纷走进校园,脸上充满着喜庆。走进校门后,首先映入眼帘的是一排展示栏,上面陈列着美丽的剪贴画和同学们每周的 升旗手照片。展示栏的对面栽种着不同的植物,地面上还铺着一颗颗鹅卵石。每当放学后,总会吸引着同学们前来欣赏。

  再向前走几步,便是操场。操场不大,但旁边却有着许多新奇的事物,相互衬托着。操场的正中央是一支高大的旗杆,随着微风飘扬着,十分耀眼,矗立在教学楼的前面,像一个高大魁梧的士兵,每天 守护着校园里的一切,保护着同学们的安全。操场旁边是绿化带,也是我们学校最美丽的一处。这里长满了绿油油的小草,像是铺了一层绿色的地毯。草地上种着许多花草,有杜鹃花、大红花、福建花 ……密密的枝叶上点缀着几朵鲜艳的小花,露出了迷人的笑脸,勒杜鹃一年四季都总是长着茂密的绿叶,形成一团团的叶堆,外形就像一只只小蚂蚁,它们不正像我们每天背着书包回学校努力学习吗? 花朵旁边有一棵高大、茂盛的'木棉树,每到春天总会盛开出一朵朵红彤彤的木棉花,挂满了整棵木棉树。草丛的一角有一座假山,下面有一个小池塘,里面有着许多五颜六色的小金鱼,在清澈的水下追 逐着,打闹着,小乌龟则在几块大石头上昂起头一会儿欣赏着校园的四周,一会儿闭目养神。

  操场的前面便是教学楼,不时传来了同学们朗朗的读书声和看见老师们匆忙的的身影。在一楼还有一间展览室,里面陈列着各种各样的奖项。

  母校,你犹如一个母亲,我在你的怀抱里生活了六年,是你带给我欢乐,是你引领着我前进,我永远也不会忘记你。

六年级的作文 篇3

  今天,大家看到这个题目一定很奇怪,我来告诉大家:“我的杰作”就是把我养的蝌蚪养死了。

  清明节时,我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着,我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水,在里面放了些泥土,又给了它一些可口的.美味大餐(米饭),再把蝌蚪放了进去,参照大自然给它一个温馨的家。大功告成!那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚,好似在对我说:“谢谢你小主人。”

  一夜过去了,我比平时早起来半个小时,脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪,只见它神气活现,在水里游来游去,挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点,哦?它进食了!我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的呀!

  中午放学回家的路上,我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢?青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲,沉在水底,一动不动,我用手碰它一下,它勉强地动了动。为解救它,我立即换了一次水,并往水中投入了维生素C片,又加土、又加饭,折腾了半个小时也未见好转。下午上学时,我再看,令我十分失望,它已四脚朝天一命呜呼了,我无可奈何地摇了摇头,伤感地说:养活蝌蚪怎么难啊!

  这就是我的“杰作”,让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存!

六年级的作文 篇4

  我相信每个人的心中都应该有一个英雄吧,我也不例外,我也有我崇敬的英雄,就是“关羽”。

  关羽(160-220)本字长生,后改字云长,河东解(今山西运城)人。中国东汉末年著名将领,自刘备于乡里聚众起兵开始追随刘备,是刘备最为信任的将领之一。

  有很多地方的人都是信奉观音菩萨,而东北人最崇敬的就是关羽,几乎人人家里都有一尊关羽的'像。我为什么视关羽为英雄呢?下面我就来给你说说。

  根据三国演义记载:

  一:东汉末年,刘备被曹操打败。关羽为了保护刘备的夫人被迫投降曹操。曹操对关羽关怀之至,送他宅院、美女、战袍及宝马,关羽还是无动于衷,一心想打听刘备的下落。

  二:刘备被曹操打败刘备去投袁绍,关羽得知刘备下落,即护送二嫂千里寻兄。。在五关当中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植,秦琪的阻拦;为了和刘备相会,过五关斩六将,回到了刘备身边。

  这些都是关羽的忠义,下面,我们来讲讲他的勇猛。

  董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落, 关羽高声叫道:“马弓手关羽愿意出战。” 袁术认为关羽不过是个马弓手,就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就提着头来见你。” 曹操听了,十分欣赏。于是,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“你的勇猛有加,但是……。”关羽接过酒杯,打断曹操的话说:“且慢,我去去就回!”说完,提着大刀上马去了。关羽武艺高强,几个回合,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他,此时,杯中的酒还是热的,于是十八路诸侯都对刘备他们刮目相看。

  世人之所以会崇拜关羽,不仅仅是他的勇猛和忠义,还有他的胆识和智谋。

  一;关羽单刀赴会。鲁肃请关羽吃饭,目的是索还荆州。关公开始时以饮酒莫谈国事为由将话题叉开,哪料鲁肃步步紧逼;关羽于是变色而起,从周仓手中夺过大刀,假装怒叱道:“这是国家大事,休得多嘴,快快给我退出!”明叱周仓,实在鲁肃!接着,关公推醉,右手提刀,左手挽住鲁肃手,亲热之中又带有几分杀气:“今天饮酒,我已经醉了,莫要再提荆州之事,担心我这刀伤了故旧之情。改日我再请到荆州赴会,再作商议。”鲁肃被他一提,挣脱不得,早已吓得魂不附体,暗藏的刀斧手也只好望洋兴叹。

  二:水淹七军。关羽进攻樊城,曹操命大将于禁为南征将军,庞德为先锋,统帅七路大军,星夜去救樊城。关羽得信,亲自披挂前去迎敌。关羽、庞德大战百余回合,不分胜负。又听关平平说曹兵移到城北驻扎。关羽不知何意,骑马登高观望,看到北山谷内人马很多,又见襄江水势汹猛,水淹七军之计,油然而生。遂急命部下准备船筏,收拾雨具,又派人堵住各处水口。庞德与众将商议,山谷不易久留,准备明日将军士移入高地。就在这天夜里,风雨大作,庞德在帐中,只听万马奔腾,喊声震天。出帐一看,大水从四面急剧涌来。七军兵士随波逐浪,淹死很多。于禁、庞德率将士登上小土山躲避,关羽带大军冲杀而来,于禁见四下无路,投降关羽。庞德和身无盔甲的残兵败将,被关羽的兵马团团围住,战不多时,众将全都投降。只有庞德夺一小船,想顺流西去,却被周仓的大筏撞到水中,后被生擒。

  正因为关羽勇猛和忠义、足智多谋,所以才会名满天下,被世人传颂。

六年级的作文 篇5

  温和的海风,温暖的阳光,这不是沙滩度假,而是咱人类的新居住地——大海。没错,就是海洋,占了地球的一大半而且咱人类无法继续在陆地上生活,所以科学家就将人类迁移到了海洋当中。科学家们高瞻远瞩,早就在海底安置了一批固定潜水式的摩天大楼,正等着我们住进去呢!

  在潜水式的水下摩天大楼里生活会不会很闷?的确,在这摩天大楼里装下这么多人不透气可不行。不过别担心,我们的大楼有一小半是露出水面的。露出水面的是一小半是小型森林和风力发电机太阳能发电机——海平面上的风力和太阳辐射那么强,不能白白浪费了,另一半则是与大楼的任何角落都连同的空调。这里所谓的空调,不仅仅是调节室内温度的,它还是平时大楼内新鲜空气的主要来源。

  水下能上网吗?这可是“网虫”们最关心的问题。别担心,这些多功能发电机还具备网络信息的传递功能,而且速度超快,聊天、视频、微博、网购……什么都有,各位网友请在网络世界尽情遨游吧!

  走进这新世纪的诺亚方舟,你能感受到心灵的宁静与舒适。瞧:这是居民楼,那是健身房、游泳馆,还有超市、游乐场……公共设施一应俱全。生活在这美好的`家园,怎能不让人舒适安详、心旷神怡呢?

  再瞧瞧:凶猛的大鲨鱼,憨厚的蓝鲸,还有可爱的白稽豚,他们正悠闲地游逛着,还不时向周围的居民打招呼。啊!人类和动物成了真正的朋友,杀戮和吞噬将永远在这里销声匿迹。

  美好的家园令人神往,真期待她早日出现。同学们,让我们一起努力吧!

六年级的作文 篇6

  他,是一位铁匠的儿子,个子不算高,长得很瘦小,他总是穿着破了的衬衣,用针别牢后再穿,裤管总是长长的,需要卷起来,脚上常常拖着一双太大的破皮鞋,会让人不自觉地想起卖火柴的小女孩。

  他就是《爱的教育》中的主人公之一--波莱克西。他用爱改变了一切,他用自己的勤奋换回了丰硕的成果。

  孩子的爸爸是一个酒鬼,对工作不负责任,每天只会拿孩子撒气。因此,打骂成了孩子的家常便饭,有一天,孩子又带着伤痕来学校,其他同学都让他去告诉校长,让校长找他爸爸谈一谈,可他为了维护父亲的尊严,一个劲地说:“没有的事,爸爸没有打我!”然后宁愿自己暗自垂泪。

  当我读到这里时,我似乎看到了一个坐在瓦砾堆上偷偷掉泪的孩子。他没有埋怨自己出身贫穷,也没有埋怨父亲没出息,相反是那样的宽容父亲,包容父亲,这是一种怎样的爱呀!

  在我们身边,常常可以看到在放学的路口孩子缠着父母要买这买那的情形,原因只有一个:那就是因为别的同学也有。“别的同学也有!”似乎成了我们的口头禅,我们从来没有想到父母是怎样赚钱的,我们也从来没有体会过什么叫艰辛,我们常常习惯于索取,常常觉得理所当然。

  我们也没学会站在父母的角度看问题,我们常常埋怨:唉,为什么我们家不如某某家有钱?为什么这个生日过得这么简单?为什么爸妈没给我买豪华型的滑板车,为什么不给我很多的零花钱?……

  我们还没学会体贴父母:通常,我们不会注意到妈妈工作了一天而憔悴的脸,我们也不会注意到操劳过度的父亲已增添了几根白发,我们还没学会抢着给妈妈洗一次碗,打扫一次卫生,也没有学会给进门的`父亲拿一双拖鞋……

  然而,生活的困苦并没有将波莱克西打垮,相反,他比别的孩子更热爱学习。他在逆境中勤奋学习,作业本被撕了,他常常重新摘抄同学的笔记本;书被毁了,他就借同学的读;没有写字的桌子,他就坐在砖瓦堆中静静地学习……父亲也被感动了。酒鬼父亲终于被孩子最真诚的爱感化了,从此,波莱克西真正成了一个快乐的孩子。

  波莱克西爱父亲,爱伙伴,爱学习……在他身边,爱像氧气,充满在生活的周围,充满了他的内心,他用爱赢得了一切,创造了一切!我们缺少的,不正是这些吗?

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