(经典)六年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
我们身为中国人,理应知道这次举国瞩目的亚运会,理应为亚运作贡献。
虽然今年我只有12岁,虽然我不是运动员,不能亲临赛场,也不可以代表祖国上场比赛,但我一定会在电视机前为中华健儿们呐喊助威。
我想做一名志愿者给祖国争光添彩。亚运会在我国广州举行,我要领着国外友人参观亚运会场馆。我要让他们看看中国人的才智,让他们看到鬼斧神工的建筑,让他们知道我们不是东亚病夫而是屹立在东方的巨人。
我还要向大家发亚运传单,让更多的人了解亚运,参与亚运,让外国友人看到我们中国人的'精气神,现在全国都在迎接亚运筹办亚运,作为小学生,我们也有义不容辞的责任宣传亚运知识。让我们的祖国变成文明之国。让我们每个人从小事实事做起,使我们祖国的环境更优美,形象更美好,使我们的生活更温馨,更幸福,使我的祖国面目一新。
让我们走进“文明中国人”的列行,为中国精神文明建设尽点心,出点力,办点事,千万市民齐动手,把中国装扮得更漂丽,创造出良好的亚运环境,为广州亚运尽一份力。
我真想成为亚运志愿者!
六年级作文 篇2
当鸟儿们传来春的消息,万物复苏,花朵盛开。开满草原,让空旷的草原中点缀着生机;开满山谷,让严肃深沉的空谷里驻满了希望;开遍了山坡,让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花,让自然更美丽。人亦如此,让道德之花盛开,世界才会美好。
以为他人着想之心为种,深埋大地,她将道德尽展现,王小兰,这个华人女性走过人群,站上美国劳工部部长的位置。几年来,她不娄奔波劳累,牺牲所有,只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国,震撼了中国!她,将职业道德于地球的另一端展现。是的.,让道德之花盛开,在于为他们着想的心。
以坚持坚守为茎,挺起胸膛,他,将道德动人心。邓稼先,已被人们熟知的名字背后,隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中,烟雾弥漫却没有出现云朵,他不顾旁人劝阻,只身冲时实验区寻找实验碎片,得知只是降落伞未打开时,他笑了,却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体,破坏着他的骨髓。不久后,他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心,直至临死,他也不曾后悔,因为他明白他坚守着是什么,是中国,是高尚的职业道德。是的,让道德之花盛开,在于坚持与坚守。
以细致细心为枝,撑起辉煌,他,将首先永存心。梁思成,中国建筑史的奠基人,以细心与细致,将职业道德坚持到底,一本一字不懂的古代建筑书,他不忍心放弃,那是中国古代建筑的精髓,是中华民族的智慧,他细心研读,仔细研究,不放过一丝一毫,四处奔波,拜访请教,考查整理,繁重的工作没有令他屈服,半生的心血,筑就了《中国建筑史》诞生,为今天打下坚固的基石。是的,这一切,只因为他将职业道德永存于心,让道德之花盛开,在于细致与细心。
正如王争艳,唯有将为他人着想之心为种,坚持坚守为茎,细心细致为枝,才能组成一株完整的花,才能真正称为“一剂良药”,才能完整地体现良药的价值,让道德之花盛开,方知人间这美好,方知祖国之繁茂,而作为青少年的我们,也要将道德留于心中,成为一个真正的人才,托起祖国明天的太阳,将一生成为永恒,让道德成为久远而灿烂的鲜花!
六年级作文 篇3
这天,阳光明媚,风和日丽,我独自在操场徘徊,望着熟悉的赤色跑道,不禁有几丝得意,我跑步可是班里数一数二的高手,冲刺起来,如疾风掠过平野,如闪电飞过天空。
我想着想着,想起了去年。
去年的我跑步不快,力气不大,个子倒挺高。一次50米跑的考试中,我用尽全力,跑得汗如雨下,却只得了个“良”,体育老师很生气,训斥道:“这么结实的身子跑起来这么慢,真是徒有其表!”
这话对我刺激很大,一回想起来,我就感到几丝惭愧,我在班上论海拔高度算是数一数二,可跑起步来却是倒数几名。
我想到这儿,便下定了决心,努力练习跑步,争取把它练好。于是,每当放学,夕阳黄昏之时,我便在那赤红色的跑道上跑步,落日的金光铺洒在大地上,迎着这金光灿灿的余晖,我跑了一圈又一圈,汗水流了一次又一次,不管日晒雨淋,风吹雨打,我天天在这跑道上练习,日复一日,我苦练一年,取得了不小的进步,慢慢的,我的脚步变实了,频率变快了,速度也不知不觉的上来了……落日余晖下我跑步时矫健的身影成为了学校操场的一道美丽的风景!
正巧,学校一年一度的运动会要开始了,我报名参加了800米的比赛,决定借此机会一雪前耻,用事实来告诉大家,我不再是以前那个跑不快的大个子了。
烈日如火,毒辣的'太阳光晒着我的身躯,随着一声枪响,我如同离弦之箭,脱缰烈马,飞奔而出,只几步,便已抢到了一号跑道。
我一望身后,对手紧跟不放。我冷笑一声,苦练一年的成果怎会被轻易白费?
我长脚一跨,提起了速度,我只觉清风拂面,周围景物在飞速向后移动,一口气用掉了五成的力气,我转头一望,那群人已被我远远甩在了身后,最慢的已落后我半圈!
我以中等速度跑着,借以缓解加速后带来的适,并随时关注着身后的“敌情”,一有人逼近我就提速,并牢牢地抢占着第一跑道的有利地势,最后一百米,我只剩下一成力气了,此时只有一人还对我紧追不放,我俩都已汗流满面,气喘如牛了。
我咬了咬牙,一个箭步飞跃而上,几乎就在同时,那个人也开始了冲刺,我狂奔向前,只感觉凉风在我眼前一吹,我抢先冲过了终点!
想想我一年来的努力没有白费,真想大喊一声——瞧,咱多厉害!
回忆戛然而止,依然是清风拂面,依然是那赤红的跑道,现在跑步已成了我的强项,我未来的目标是成为跑步者中的佼佼者,争取参加更高级别的比赛!我仿佛看到了我那光明的未来,我知道,在人生这条跑道上我才刚刚起步,但我有信心像在这条赤红色的跑道上一样,跑出我自己的精彩!回首望着这熟悉的一切,我又不禁想大喊——瞧,咱多厉害!
六年级作文 篇4
今天的天空瓦蓝瓦蓝的,洁净的好像刚洗过的蓝宝石,使人感到天高气爽。我们全家去郊游。瞧!哥哥和爸爸在那边的草地打排球呢!哎呀!哥哥不小心把球扔到了爸爸的屁股上,他们都笑了,我 也忍不住在旁边偷偷的`笑。
中午到了,妈妈从袋子里拿出了红彤彤的大苹果和可口的食物。当她拿出汉堡时,汉堡散发出诱人的香味。正玩飞碟的弟弟闻到了,急忙从远处飞奔过来,因为跑得太快,把一只鞋子给跑丢了。弟弟急 忙回过头去,想把鞋子穿上再走,但小狗“花花”冲过来把鞋子叼走了,弟弟急忙一瘸一拐的上前追去,我和妈妈看见了,都开心地笑了。
今天的郊游,我们玩得真开心啊!爸爸说:“我们下个星期还去郊游!”
六年级作文 篇5
蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。
我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽,万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的`第一个秘密。
别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚂蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻出了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁,一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包片发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。
在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多奥妙,这真是一件愉快的事情。处处留心皆学问,生活中,我要仔细观察,了解大自然,懂得更多的知识。
六年级作文 篇6
“漓江”令人神往;“暮色”令人陶醉。而漓江暮色这二者完完全全地融合,便是最美的,可是如今的漓江还是漓江,但暮色却又了另一层含义。
我是一个土生土长的漓江人,我生于漓江的岸边,是漓江那清澈无瑕的水哺育长大的。虽然生在漓江边,却无法用语言描绘出她那娇美的模样,她应该如同课本里所说般,被一群群挺直耸立的山所环绕着,山清水秀流淌着她眉宇之间的秀气,还有那些各种各样美丽的花草树木,都让人神往。
而我是一个很奇怪的人,别人都喜欢漓江鱼山峰的搭配出来的美景,我却单单喜欢独自一人在暮色来临时,一个人漫步第走在漓江边,踏着细长的河道,闻着醉人的漓江水乡,浸在无边的晚霞中,心仿佛已经飞走,思想也停止,只是想把夕阳留住,甚至每个瞬间。远望山头的夕阳,就像羞红了脸的娃娃,当夕阳那如同一团燃烧地烈火倒映在漓江的水上时,就如同一幅美轮美奂的漓江暮色图。此时,晚霞沐浴下的`漓江,汩汩的河水,鲜艳的花草构成了这幅画的浪漫笔法。
可是,如今的漓江已经缭绕在烟色雾影之中,大片大片地工业垃圾,生活用品等都全部注入漓江之中,河面上浮现出了一些若影若现的垃圾,如同死神一般掠夺去了河里游鱼水草的生命和美丽的漓江景色。
六年级作文 篇7
早上,我看见六年级的学生们都背着大包小包的零食进学校。我仔细一想:他们一定是去春游泳了吧?不然哪有带这么多东西的呀!我边走边想。
走进教室,同学们也都七嘴八舌地议论着。我一打听,原来大家也知道了六年级春游的事儿。我看韩思捷嘟起嘴,还叹着气说:“今天如果我们去春游,那该多好呀!”听她一番话,我也有点羡慕嫉妒。
原本只知晓六年级春游,没怎么在意,但我看见周宇曈不发正常地手舞足蹈起来,就情不自禁地问了一句:“干嘛呀!什么事儿这么兴奋,瞧你,像疯了似的!”周宇曈边说起话来都是笑嘻嘻的:“你不知道吧!我听老师讲,我明天咱们去春游!”一听这消息,我像吃了蜜似的,笑得合不拢嘴!
自从听说要去春游以后,我的心思都在为春游准备;我该带什么零食?和谁一组?会去哪儿春游?一个个问题像泡泡一样冒出来。
虽然听说要去春游,但没有老师开金口,也不能百分之百确定。中午,同学们静静等候老师到来,等待老师老师发话。听着轻脆的步伐,老师进来了,同学们的目光一致转移到老师身上。老师说话了,而她绝口不提春游的事儿。大家有点儿失落。
第二天,1——4年级的学生全都整装待发。
这天的`校园显得异常安静。往日,楼下一三年级玩耍的场地上,总能听见他们的欢笑声。操场上,昨日还是有许人在玩。今天,无论哪里都是冷清清、空荡荡、这使我的心里也没个底儿。
放学时候,老师又告诉我们,下星期春游有望,大家欢呼雀跃,又兴奋起来。
希望,下周真能去春游。
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