六年级的作文300字

时间:2024-09-04 15:50:55 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字(大全9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字(大全9篇)

六年级的作文300字 篇1

  梦,什么是梦?梦就是理想,就是愿望。大多人认为梦不可能实现,但我相信,只要你去努力,去奋斗,去刻苦,就会有属于你成功的那一天。

  我的梦想实现当一名伟大的教师,无私奉献,舍己为人,老师为使我们能更好的学习,不辞辛劳的为我们讲课,你看,哪一位老师在为我们讲解的时候,不是前一天晚上在认真的备课,书本上大大小小的笔迹就可以说明,如果不是认真的备课,哪来这么多记录,哪来这么多的抄写,都是老师尽职尽责的做事,我们才有今天的.成就,有一句古诗说得好,正好可以形容老师这种无私的奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕,把自己一生的学问都教给了我们,让我们成为有用的人。我也想像老师那样,培养出许多优秀的人才,少年强则国强,少年智则国智。

  任何梦想都离不开自己的双手,只有脚踏实地的去奋斗,我们的梦想将会被实现,相信我梦想的小舟,能牵动祖国这艘航母,驶向美好未来!有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们的梦想是什么?

六年级的作文300字 篇2

  尊敬的外星人你好!

  我是来自地球村一名六年级的学生,你们可以乘坐飞船来到地球,地球是非常美丽的,每个人都非常喜欢你们,想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的,我有对你说不完的话,好想问一问:你们吃的是什么食品?住的`是什么房子?用的是什么交通工具?你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片?我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍,你们来了我们会非常开心,你们来到我们这里,我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观,我们地球的科技也是很发达的,你们看过后要提一些建议,我们会采纳的,你们来到我们这里,我们会把你们当做一家人,让你们尝一尝我们这里的美食,我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……

  我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏,你们不会玩也没有关系,我们会教你们玩的,你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧!和我们做朋友。我们在一起朝夕。

六年级的作文300字 篇3

  昨天晚上我梦见了一个梦是这样的:今天我们去了青海湖再去的路上我看见了牛和羊,我还骑了牛牵了羊,快到青海湖的时候我看见了蓝蓝的胡非常好看我还照了几张相。

  到青海湖了我们先买票,票很贵一张就要一百多但是人还是很多。我们先去了沙滩,沙滩上人非常多我还穿了藏族娃娃的衣服骑着牦牛照了几张相,妈妈也穿着藏族人的衣服照了一张相,照完了相下去的时候牦牛动了把我和妈妈吓了一跳,照完了相我还在沙滩边捡了几个好看的'小石头那到家里作纪念!

  过了一会儿我又梦见了贾凡、张晨雪和我去柳湖的场景,我和贾凡张晨雪先坐了弯月飞车,张晨雪吓得不敢坐,就只好我和贾凡坐了,我们玩着玩着忽然飞上了天,我们变成了小鸟,在天空中自由的飞翔,我们飞着飞着好像飞到了彩虹上,彩虹姐姐说你们好,欢迎你们来到彩虹世界,我们在一起玩得非常开心,忽然妈妈叫我起床,原来这是一场梦呀!

  小朋友你们有过这样的梦吗!也来说一说!

六年级的作文300字 篇4

  在去年运动会上,有一场令我印象十分深刻的比赛。

  记得那一次,在一个烈日炎炎的中午,女子400米的跑步竞技赛即将开战。

  参加比赛的有张译丹、周书涵等同学。

  紧接着,她们带着紧张又激动的心情上了跑道。只见张译丹和周书涵左脚在前,右脚在后,摆出起跑的姿势。听“砰”的一声,比赛开始了,她们两个像离弦的`箭一样冲了出去,大步向前跑。在她们的眼里,只有坚定。我们一直都在使劲地喊“加油”,目光始终盯着参赛选手,一刻都不离开。她们的双手用力地摇摆着,跑了一圈又一圈,只见张译丹和周书涵豆大的汗珠掉落了下来,她们并没有用手去擦,而是不惜一切困难,勇往直前地奔跑着。“快到了,快到了。”场上响起了一片呐喊声,只见张译丹和周书涵带着满满的决心奋力冲向了终点。

  我们从刚刚加油的声音变成了一片赞扬声。虽然她们并没有拿到第一名,但是,她们那种坚强的毅力值得我们学习。

  在生活中,一定也有许多困难。但无论怎样都不能被困难给打败,而要向着困难去奋斗,去拼搏。就算失败了,也决不气馁。

  这就是令我印象深刻的比赛。

六年级的作文300字 篇5

  我是一只小小鸟

  却整天被关在笼子里

  我想飞翔

  却飞不出笼子

  我想唱歌

  却悲哀地哭泣

  我不愁吃

  我每天都吃着白白的米粒

  但却吃不香

  我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子

  我不愁睡

  我每天都睡在绵绵的绒毯里

  但却睡不甜

  我每时每刻都在想着大自然里的`树枝

  我只能丧气地呆在笼子里

  我只能无奈地望着天空的一小角

  我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过

  我梦着能吃到美味的虫子

  我梦着能和鸟儿们在一起

  我梦着能在天空展翅飞翔

  醒来——

  只是梦

  我试过飞出笼子

  但是

  笼子太坚固了

  我讨厌那可恶的笼子

  我只想尝一尝飞翔的滋味

  我只想试一试快活的感觉

  多么微小的愿望啊!

  但——却不能现实

  啊!

  我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢?

  我什么时候才能在天空中自由飞翔呢?

  我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢?

六年级的作文300字 篇6

  生活是一个大舞台,我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

  我虽然说不上多才多艺,但我也是兴趣、爱好广泛的女孩,琴棋书画说不上很精通,可没有一样是我没有学过的,其中,我最喜欢的就是学书法了,你们知道我是怎样喜欢上书法的吗?现在就来听听我学书法的故事吧!

  那是二零零八年的'一天,爸爸和妈妈担心我写字写的不好,写作业写的慢,所以妈妈就四处寻找写字的学习班。最后终于找到了一所离家比较近的写字学习班。

  刚开始学的时候,我总是歪歪扭扭的写着一个个铅笔字,老师过来的时候,我就慢慢的画着那个字,老师看见了,握着我那鸡蛋大的小手,在纸上轻轻地写了一个字,而且还让我学着写,我按着感觉,写了那个字,老师的做法让我出乎意料,老师居然在我那个字的旁边打了一个小小的星星。就是这颗小小的星星,让我有了继续学习书法的兴趣……渐渐地,我的字写的越来越好,写字的速度也快了好多,后来我还学了毛笔书法。

  其实,我有时候想放弃的,可妈妈说:“学吧,学了以后字会写的好看点。”后来我还是坚持学习了两年多,没有放弃。

  这就是我学习书法的故事。

六年级的作文300字 篇7

  雨,洗净了天空,完了一个孩子的梦——题记

  夜,下雨了。起来,静静的,倚在靠窗的那边,看雨。想着明天,天气又冷了,大家要多穿件衣服。深夜的雨,很清新,打湿了树,挽留了夜。我最爱那大雨,大滴大滴的。打在路上,屋檐上,忘掉了,一切烦恼。

  下雨了,而我不仅是为了它的清新,更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹;下雨了,不仅是为了它的宁静,更是为了听他的雨滴声,“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦,敲起了欢快,闷热的房间,也湿润起来。我就像泊船的.舟子,倾听,古老的风,古老的夜,古老的雨,绝响,淋湿了寂静。

  下雨了,爱傻傻地拿个器皿去装雨,却不知有何用处。下雨了,爱光着脚丫,大力踏在水上,溅起大大的水花。爱在雨下玩闹,爱幻想着浪漫的故事。

  当我哭时,我会跑去雨林里,至少哭了,脸上流的,也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天,更爱踏在雨林里,一个小女孩在雨的世界,消失了。

  我爱下雨天,爱它,下了,停了,把天空洗净了。

六年级的作文300字 篇8

  改革开放三十年祖国发生了翻天覆地的变化,唯独不变的是为了迎接新春佳节展现各地的民族风情娱乐项目和老一辈留下来的典故。今天我就借写作文的机会和大家聊一下春节燃放烟花爆竹的来历。

  据说在以前有一种可怕的怪物叫“夕”,它经常在逢年过节或喜庆的日子出来作祟,闹得居民们足不出户,自然而然在过年时就少了几分热闹,添了几丝冷清。后来有人发现这“夕”最怕响声和红颜色了,于是在过年时家家户户都贴红挂彩,还买了一些爆竹来以此吓“夕”。“夕”以后就再也不敢出来了,于是人们把大年三十这一天叫做除夕,久而久之这个习俗就流传下来,每逢除夕之夜家家户户都燃放烟花和爆竹把一年来的不愉快和烦恼扔掉去迎接新的一年。这也是人们常说的“爆竹声声辞旧岁”。如今随着人们的生活水平不断提高,这种习俗有增无减,燃放的`烟花花样更是层出不穷,但是我们在燃放时一定要注意安全哟。

  转眼间又到了除夕,你听噼里啪啦的鞭炮声又在耳边响起,我们辞别了鼠年迎来了牛年。在这里我祝大家在牛年里,生活牛,事业牛,时时处处牛、让我们的祖国在经济危机的浪潮中“牛”起来吧!

六年级的作文300字 篇9

  这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。

  刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。

  我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。

  刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。

  我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。

  刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的'课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。

  刘老师一来到我们的班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。

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