实用的六年级的作文【集锦6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
经常看到一些神话电视剧节目；经常听到一些大人们张口就出的神话故事；自己就情不自禁地被那些拥有法力的神话人物所吸引，我也十分渴望像他们一样拥有无边的法力。
如果我拥有无边的法力，我就想飞去那遥远的埃及，先看看那体现着埃及古代人民智慧的金字塔;
另外再挥展手臂，洒下一些那可爱的雨水，让它们汇聚一块，成为一片绿洲。这样，那些埃及人才不会遭受喝不到水的痛苦。
如果我拥有无边的法力，就要再飞去那些贫困的国家，把那些贫瘠的'土地变得肥沃，再洒下一些希望的种子，我还要传授于他们播种的方法，再教给他们生存的技巧，让他们的生活从此变得富裕起来。
如果我拥有无边的法力，就要再去那些战争年代，帮助中国人制造一些强大的武器，提高他们的军事力量，再隐身去到敌人的营地，把那里的大炮,枪弹全部摧毁。还要飞去村民居住的地方，教给那里的孩子一些做人的道理，有用的知识，长大以后报效祖国；对整个村庄进行部署，只要是日本人来到这里，就会尸骨无存；给居民身上施一道法力，就算在他们外出时也不必提心吊胆；这样百姓就能安居乐业，不须整天提心吊胆地过日子啦！
如果我拥有无边的法力，还要去那些有邪恶之气的地方，在危难即将来临，让他们团结起来。同时再将那些坏人绳之以法。这样，世间也就不会有那么多的痛苦的声音，多一些欢声笑语，使生活从此以后会和谐，安详。
我多想拥有一身用之不尽，取之不竭的法力，把生活变得宁静、美好。使全世界能够和平共处共享美好的生活！
六年级的作文 篇2
人生许多都要经过尝试，它也许会成功，也许会失败，有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在无数次的实践中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。
有一次，我和姐姐一起来到溜冰场，我刚走到广场中央时，不由眼前一亮，哇！广场上有好多人在溜冰，洋溢着他们的欢声笑语。瞧！他们溜得多棒啊，身轻如燕，运转自如，我多么羡慕呀！顿时从心底冒出一个大胆的想法，我要尝试溜冰。于是我要姐姐给我买了溜冰鞋，进入了场地。
穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地向前走，可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。我发现他们的脚移动是“八”字形向外滑，而且身子要好好配合。我掌握了一些基本的要领，便勇敢地松开栏杆试了一次，刚一抬脚，没想到脚和身子没配合好，“扑通”一声，我重重地摔在地上，膝盖跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼泪不由流了下来，心想：早知滑冰这样难，真不该做这样的尝试。转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我们吗，我又静下心来再次观察别人的动作，我又发现他们还弓着背，两只手臂前后摆动，以此保持平衡。我放松了绷紧的神经，再次鼓起勇气站起来，模仿他们的动作，滑起来，功夫不负有心人，在经历了无数次的'失败后，我终于会滑了，可姿态却没有别人那样美，速度太慢，我决定用心改进我的滑冰技术，我又一次一次地尝试，而又一次一次地失败，我没有气馁，裙子已经湿透了，我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试，我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞，犹如小鸟那样轻快，又犹如一匹骏马在草原上奔驰，我自由地滑着，成了一道吸引人的风景线。此时此刻，我心里比吃了蜜还甜。
那一次的尝试让我好快乐，那一刻我抛掉了所有的烦恼，尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道，我为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。作文
六年级的作文 篇3
我的家乡在永康，是闻名世界的五金之乡，有国家重点风景名胜区——方岩风景区。
方岩风景区景色秀丽，素有“人间仙境”之称。景区拥有惊心动魄的险峰绝壁，鬼斧神工的天然石雕群，星罗棋布的洞府石室，异彩纷呈的飞瀑平湖；人文景观中有享誉江南的地方神胡公大帝，独树一帜的南宋永康学派的发祥地五峰书院，是观赏丹霞地貌，朝觐古圣的著名旅游胜地。
或许你没有到过方岩，但是你可能看到过方岩的美景。《仙剑奇侠传》，《射雕英雄传》，《天龙八部》等等几十部影视作品，都是在这里取景拍摄的`，厉害吧！
欢迎五湖四海的朋友们都到我的家乡永康来做客。
六年级的作文 篇4
我仍记得那年：
不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那少得实在可怜的成绩。
在学校，我拿到试卷时，那两个字就刺得我眼睛疼。老师看到我的.成绩几乎不敢相信，他怒气冲冲地把我叫到办公室，生气的训了我一顿，要家长必须签字。
可，可88分，怎么跟爸爸说那！爸爸是老师，他很关心我的学习，这个成绩恐怕也无法报答老爸呀！终于我走到爸爸面前，颤巍巍地拿出了那张试卷，小声的说了一声“对不起”。两个鲜红的大字在灯光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了头，等待着劈头盖脸的一顿痛骂。安静了几秒，我抬起了头，看到了爸爸那双锐利的眼神，一阵害怕和内疚交织，穿梭在身体中，我又低下了头，寂静了几秒，我又抬起了头，但我没有再低下。爸爸这时语重心长地说：“考不好没关系，要诚实。你承认了并道歉了很好，但你也要面对，你只有面对了才能了解自己为什么没考好。”“爸爸”我十分感激爸爸对我谆谆教诲。
古人云：诚信是金。就是这个道理。
六年级的作文 篇5
说到我家的小猫多多，我就一定会自豪地说：“我们家的多多可聪明了！还没几天，他已经听懂人话了！”
昨天，我爸爸又回来，多多一听老爸说：“多多，过来给爸爸看看，有没有长胖啊！”多多立刻从阳台跑到厕所躲起来。因为我老爸每次都逗弄他，故意骂他，所以多多特别怕老爸，听到他的声音就跑！
还有一次，我早上一起来，他就跑到我身旁，不停地“喵喵”叫着。我问：“怎么了，多多？”他就把我领到装鱼的盒子那儿，原来，他是想要吃鱼呀！
每天我要上学时，多多见我们穿鞋的.穿鞋，拎包的拎包，就赶快冲到门口，对着我们小声地叫：“喵，喵……” 好像在说我也要去。我说：“回去，多多！”他就瞪大眼睛盯着我，那样子真可怜呀！于是我心一软，就把他也带上了。
怎么样，咱家的多多是不是很聪明啊？
六年级的作文 篇6
星期三下午，阳光明媚，本应在外面玩耍的同学们却兴奋地坐在教室里，有的还窃窃私语。这是为什么呢？原来，是要开始以“阅读”为主题的展示会了！
随着上课铃的敲响，第三节课开始了！同时阅读展示会也就开始了。主持人班长和副班长说道：“阅读展示会，现在开始！”同学们的脸上都洋溢着欢乐的表情，有的同学甚至欢呼雀跃。
“大家齐背古诗。”主持人说道。同学们卯足了劲，一起大声地背诵起来。先分组背，再男女生背。同学们的声音一次比一次亮，犹如排山倒海。接下来，激动人心的.时刻到了——古诗知识竞赛开始了！白板上刚刚出现一个题目，台下就是一片手海。“王一凡，你来答。”李嘉辉说道。王一凡慢吞吞地站起来，看来他不会啊。不过，在同学们的帮助下，他回答出来了。“太棒了！”李嘉辉说道。老师给他们组加十分。后来，主持人又让我们随着音乐唱起了优美动听的诗歌。同学们都深深地陶醉了。
我们还进行了论语接龙，同学们跃跃欲试，都想被挑上。后来，主持人采取一列背一句的方法。果然，同学们背得十分卖力，犹如一朵朵在海空中翻飞的浪花，又似在天空中翻飞盘旋的雄鹰，气势雄伟！
最后，结果出来了，第三组积分最多。“耶！”第三组的人都跳起来了！
“同学们，这次的阅读展示会到此结束。”两个主持人说道。“啪啪啪啪！”同学们热烈地鼓起了掌。
时间渐渐的逝去，可宝贵的记忆忘不却。让我们一起在阅读中成长，在阅读中展示自我吧！
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