六年级作文[精选9篇]
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
大家都听说过“人是铁,饭是钢。”吧!饭,那是必须吃的。可是不怕一万,只怕万一。如果万一食物里面有毒的话,吃下去了还不是防不胜防吗?
请允许我向大家透露一个真实的、发生在我身上的一起毒蘑菇中毒事件。那一天,奶奶在超市里买了些蘑菇。晚上吃饭的时候,奶奶用她在超市买的那些蘑菇炖汤给我们吃,因为我很喜欢吃蘑菇,所以就吃了很多。妈妈和弟弟吃得比较少,爸爸、爷爷和奶奶都没怎么吃。由于我很喜欢吃,而且也吃了很多,所以吃完饭后再过一会儿就出现了拉肚子和呕吐的现象。一整个晚上,我和妈妈、弟弟经常出现拉肚子、呕吐的`现象。由于妈妈这阶段的胃不好,所以这种表现非常明显,而弟弟吃的蘑菇比较少,所以虽然也会有拉肚子和呕吐的现象,可是反应比较不明显,可是我吃太多了,整个晚上除了拉肚子,就是呕吐。肠胃就像被万只蚂蚁在咬,一整个晚上络绎不绝,完全睡不了。大部分时间都在卫生间里,坐在马桶上,前面放着一个脸盆,手捂着肚子、身子弯曲着,把呕吐物吐在脸盆里。半夜,妈妈疼得也很厉害,躺在床上捂着肚子、卷缩着身子在床上打滚,痛苦地呻吟。爸爸在半夜的时候把妈妈用车子载到了卫生所让医生检查,通过检查,发现妈妈是毒蘑菇中毒了,打了针,抓了药就回来了,爸爸因为担心我和弟弟一样也都中毒了,所以在第二天一大早就带着我、弟弟和妈妈一起到县城的中医院去做个详细的检查,经过医生的询问、化验排泄物、血,发现我们三个人都是毒蘑菇中毒,其中,由于妈妈打了针、吃了药,弟弟吃的比较少,所以他们并不会太严重,而最严重的是我,所以我得一会到这检查,一会儿又到那儿检查;一会儿又是喝水的,一会又是化验的……就这样子一直到了中午,才全部都检查完了。可是,我不能吃的东西太多了,每顿只能吃白米粥配肉松或萝卜干。而要吃的药,又是中药又是西药的,不仅多,而且中药太难喝了,实在令我难以下咽。
自从经历了这件事情之后,我开始对食物保持警惕了。现在,我向大家透露这件事就是希望大家要对食物保持警惕,千万不要乱吃来历不明的食物!
六年级作文 篇2
它也会消逝,在阳光下,但不与雨滴相同,它消逝得很慢。
冬天,大雪纷飞,寒冰刺骨,开门出去一看,漫天满地全是雪。雪地,小孩子的天堂;冰域,大孩子的天堂,结伴出门,到河边,到极冰之域,河水早已停止流淌,变得更明亮、纯洁,只是多了点模糊,屈身捶一捶极冰,果真,没有半点裂痕,倒是手变得更红了。“好冷啊!”陶道。“就是就是,要不是耿非出来浪,我还要待家里玩网上新出来的游戏呢!”刘附和,我不理会这两个无知的学渣,他们怎会懂得这学神般的境界呢?我摇了摇头。突然,什么东西砸下来,我伸手去拿,定睛一看,是冰雹,还挺大,便将它带回了家,放入冰库后,便把它忘了。
第二年夏天,烈日当空,炎热无比,一回到家打开冰库,要拿我最喜爱的冰淇淋。“非你不可!”刚一拿到,突然发现旁边有什么东西,我伸手去捞,发现这是块寒冰,思绪飞回到过去,当我回过神来时,手已冻得不堪入目,红得发肿,也发现这块冰好看的离奇。它是一种类似长方体的棱体,天蓝色,像是透明的,好像一颗巨大的`钻石,煞是好看。正在仔细观察,我发现……它就是块普通的冰,我就摸了摸,果真,寒冰受不了我的体温,当然,我也受不了它的体温。好凉快,顿时不想吃冰淇淋,就用冰降温,我再一次用手抚摸,感觉身体的每一寸血液都降温了。可惜,它和其它冰块一样,消逝了。
六月,又下了场冰雹,第二天又消逝了。
六月飞雪,十二月极冰也消逝。
在触摸寒冰的同时,随着寒冰一同消逝了。
触摸寒冰,变成寒冰,融化寒冰,消逝寒冰。
六年级作文 篇3
对手,能让我们变得强大;对手,能让我们意识到自己的不足;对手,能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。
我们班的李钊,是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习,他总是精益求精,每次考试几乎都是满分。而我呢,顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的`对手。
虽然他也有发挥失常的时候,但那是少之又少。有一次,我的数学考了98分,李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后,脚下就像踩着一朵幸福的云,整个人都飘了起来。心想,哈哈!李钊你这个大家公认的数学王子,并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋,总觉得自己高人一等,就连走路也是仰着头的,见了李钊总也是爱理不理的,可他遇到我后总是朝我微笑。
时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了,我们再次迎来了考试,考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上,回家后不是看电视,就是玩游戏,总之就是不挨书的边。
考试那天,我拿到卷子,觉得题目十分简单,便拿起笑,在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知,越往后面写越难,最后的几道应用题,让我傻了眼,全是奥数题,我绞尽脑汁不停地想,几乎头都想破了,也没想出一点点门道来,我顿时就傻了眼。
考试成绩出来了,李钊满分,我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手,因为有了他,时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说:“以人为镜,可以知得失。”
六年级作文 篇4
宁静的夜晚,皎洁的月光点亮了家附近的那片芦苇丛。那密密的芦花,总能勾起人们心中的诗意与畅想。风吹过,芦花随风摇曳,让我的思绪也跟着一起去了那遥远的年代。
在那片茂盛的芦苇丛边,一阵阵巨大的击筑声传来,那是高渐离正在为他的好友荆轲送行。是的,他的好友荆轲即将踏上刺秦的不归路,不管成功与否,他们都将不会再见面了。我可以感觉到高渐离此时内心的.悲伤,但是他不能表露出来,他只能用他激昂的鼓声来为荆轲送别。一旁的芦苇丛也在微风中轻扬。
芦苇丛的另一边是乌江,此时乌江四周已经响起了楚歌,从那凄凄切切的楚歌声中,我们知道项羽此时已经英雄末路了。而此时唯一能给他些许安慰的是,还有士兵愿意追随他,还有虞姬愿意伴他左右。紧接着,项羽高歌一曲,而一直随他左右的虞姬也以舞和之。最终在恋恋不舍下,他们还是诀别了。乌江畔的那丛芦苇扬起了点点芦花。
一直以来,我都很佩服这个西楚霸王,虽然他最后战败了,可是每次作战他都身先士卒,他的军事能力让我们叹服,包括后来的李清照,也赞誉他“生当作人杰,死亦为鬼雄”。只能说项羽的一生是遗憾的,如果他没有遇到刘邦,或是生在另一个年代,也许他的命运便会不一样。
沿着这丛芦苇再往前走,我来到了汨罗江边。这里正站着一个人,他正是屈原。他一生都在牵挂国家和百姓中度过,到最后他还是带着深深的哀愁走到了这条江边,最后他闭上了眼睛,带着深深的遗憾投身于汨罗江。他的身后荡起的涟漪是芦苇对他的默哀……
在历史的长河中,还有许许多多这样让人刻骨铭心的人物,是他们用自己的生命串联起华夏五千年的璀璨文明。他们都像这一丛丛的芦苇,虽然生命十分脆弱,但是又充满韧性。我觉得我们也应该像他们一样,做一根有思想的芦苇。
六年级作文 篇5
笔泻倾狂、浓墨飞扬、见识过人、字字珠玑”此所描述之人乃文者也;“力如蛮牛、万夫莫当、粗狂豪迈、举世无双”此所描述之人而为武者;这一文一武间,隐含各类人生的理想,而我的理想便是成为一位笔纸相依、挥毫泼墨的作家。酷爱在书海中漫游、在文章中翻腾、在古词中熏陶;感受只言片语的精辟、欣赏一字一句的风采、体会字里行间的生动;为那些精彩的句段感到欣喜、为那些跌宕起伏的情节而激动……曾暗暗地自问:“我可以吗?可以写出那样优美的词句吗?
可以描述出那动人的情节吗?”于是我便如掘石一般,笔作镐头、纸为防护,一点一点,聚沙成石、石成丘、丘成山、山终会成岭!在写完一篇篇文章、写满一张张草纸、写完一句句话时,我都曾有过一种模糊、蠢蠢欲动的想法,但最终却被我的自嘲打消,随着时间的迁移,我的收获越来越多,而这也让那种想法变得清晰、坚定,于是我谨慎地去触及它,它并无反抗,我终愿将它释放,而它却变得愈来愈成熟,在我的心里、在我的意识里、在我的脑海里,撺掇我、尝试说服我,我想压抑它,可终无良策,任其做主,终于有一天,它挣脱了我的意识,无法压制,我只能坦然认同这种想法:我要成为一名作家。成为作家,我便可以用手中的笔来讲述这个世界,这个世界的文明进程;用桌上的纸来刻画出每个国家,每个国家的风土人情;用真实的文字来记录这个社会,这个社会的温情冷暖……多么美好的憧憬,我沉浸在自己的理想天空,自由翱翔,没有什么能够阻挡,因为既然选择了所要追寻的'理想,便不会害怕受伤,因为受伤的灰暗过后,定是理想所发散的曙光!我拥有一份理想,一份自己乐而为之的理想;我保存一份理想,一份自己享受其中的理想;我执着一份理想,一份自己坚持不懈的理想;我实现一份理想,一份自己为之奋斗的理想!
我有一个理想,我想成为作家,一位像冰心那样写出真情实感的作家,一位像鲁迅那样不随世俗的作家,一位像萨特那样将写作当成自己终生目标的作家,一位像韩寒那样将青春刻在文字上的作家,也可以是一位不求名利、普普通通、将理想流转在笔墨间的作家……
六年级作文 篇6
放学了,L君拎起包与同桌走出教室门。闲聊着,同桌忽道:“要不我们先拿作业回去写吧?”L君答应了“好”,于是一起走向老师办公室。其实L君未必能写完甚至完成一半,拿了作业只怕是增加手中重量。
推开办公室门,两人开始翻找一摞四十多本练习中自己的一本。翻找着L君心想:“课代表真懒得可以,作业改好了都不捧了发掉,中午写不了作业岂不是浪费时间?”期间又有几人进来办公室,聚在同一张桌边——不错,都是同班来翻作业的。人一下都围于桌前,又有人一下拿走一叠作业去找,L君只好从下面一叠一本本寻觅自己的名字。
“这不是我们组的……这也不是……啊,这组是了!”L君一喜,手中腾挪作业本的速度就越发地快。一本两本三本……从头到尾,独独没有L君的。此时其余同学已拿了作业走人,办公室里老师的.谈笑声也静寂了,L君抬头环顾,空无一人,除了他和一个伏案午睡的老师。L君皱起的眉拧得更紧了,心生疑窦:“我明明交了作业呀?不可能……”于是又把那一叠重新查看。
一本又一本,L君再次恼火抬头,才发现另有一叠被人胡乱堆于桌面。L君耐着性子原样理好其余作业,重又翻找起这一叠,才发现不知谁人把它齐刷刷排好,分不出哪组正放,哪组反放,只得一一查看一遍。每翻一本,L君心上就滋生一根野草,交叉繁细的草叶一下一下戏弄挑衅着他。
翻看,L君眼前忽现“C”君,这正是课代表的名字。L君“啪”一下将C君作业掷于地上,心想:“切,就是你没把作业放好,又不及时捧作业……”到了最末一本,封面上赫然是“L君”。
“呵。”L君把作业塞进包里,囫囵把其余放回一摞。俯首又瞧见C君作业躺在地上,他拾起它,嘴角微微上撇。
他蹲下,将这本作业贴着办公桌下一个旮旯倚着桌板放好。站起身,他拎包出办公室,掩上门,嘴角扬起,快步走出校园。“没有人会发现它……没有人会知晓……”复仇之大恶狠狠将野草“噼噼啪啪”烧光了。
这把火烧着,劲头却越来越小,终于熄了。L君窝在卧室椅上,想着:“这恐怕不大好吧?凡是人都有过错……你的大气未免太莫名其妙。而且这样的报复也是过错啊。况且“人非圣贤”,也不是每个当官的都敬职……”他渐渐惶惶不安,双脚交叉踢踏着。
终于他决定下午早些到校,校门一开他即匆匆走入,推开办公室门,环顾——先前午睡的老师在看手机,仅他两人。他捡起C君作业,抖抖灰尘,随意插入那摞作业中,又匆匆离开。后一切如常,只是L君松了口气,如同罪行被饶恕而解脱。
何谓“庸人自扰”?大抵如此矣。
六年级作文 篇7
故乡的小镇是首悠扬的小歌,却只能绵绵不断而又缥缈地唱在历史中。
——题记
天色渐晚,暮色四合的天边暖出一抹斜斜的余晖,似乎正在往清澈见底的小湖里沉。雨,稀稀落落地下了起来。像肿胀的丝瓜的月亮渐渐清晰了,不再是模糊的边缘。
雨大了起来。淅淅沥沥地沿着矮檐翘瓦往下滴落,打在石板桥上的声音清脆响亮。我坐在石墙前,路灯散发的微光把我的影子不断延长,我坐在只有三只脚的木椅上,冒着随时会掉下来的危险,赏雨。其实雨没什么好看的,我浮光掠影地看过一遍后,便闭上眼睛聆听雨像断了线的'珍珠掉在山林里、不平的石路上、回忆里的那座矮矮的石板桥。
行人行走在雨中,偶尔不小心滑在狭窄的小巷中,引得我哈哈大笑。
屋檐滑下的雨打在我脑袋上,一下把我拉回现实。我看着前方的路早已铺得平滑如镜,原本挤不进来的大货车与卡车在柏油路上畅通无阻。就像井底之蛙终于跃出井口,看着万千世界赞叹不已。繁华的城市恍然间取代了曾经的小镇。就像沙城,总是会被风给推散,这一切都顺理成章地出现了。
曾经夜里的雨,现在却打在缤纷多彩的霓虹灯上;曾经清凉如水的月色如今洒在车水马龙的街道上,只不过那些疾如雷电的汽车后面长长的尾气已经把月光熏得够呛,消失不见了。全部都来得太快,惊叹之际却又忙碌起来的城市终将成为不夜城。
我坐在电脑前,看着qq的信息不断跳动,新的新闻浮现于百度网页上。我点进去,那些歪歪扭扭的方格字此时却端端正正地出现在电脑上,我滑动着猎虎鼠标,琳琅满目的信息装在这个方方正正的电脑上,令人感觉不可思议。“开放的中国,繁荣的世界。”我喃喃着标题。原来这一切都是改革开放后的中国吗?“空山新雨后,天气晚来秋”的意境融化在记忆里,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”的景象却开始在这时的新中国蔓延开来。
我站在窗前,扑面而来的晚风带着股燥热。记忆的旧雨还在下,只不过带着心血来潮的风,愈加猛烈了。
六年级作文 篇8
冬天,我特别喜欢看雾,在暖阳的照射下,乳白色的雾千姿百态。
小时候,想找张理想的画纸,很难。我们便在窗上呼出一口气,又是层薄雾,用手轻轻涂抹,有无穷的乐趣。
我爱看饭桌上的雾。饭桌上,菜冒着热气,忽聚忽散,那雾气中的小颗粒,在半空中消失了,像来时一样,无声无息。雾气中带着一缕缕香味钻入鼻孔。一吸气,香味儿便萦绕在鼻尖。我好奇怪:它是怎么沾染上一身香气的?它捎来了香味,捎来了奶奶的爱。
我爱玩街上的雾,大街小巷,家家户户都冒着雾气。那不是昆仑山么?那不是一只大老虎么?光看还不过瘾,玩起来,那才叫痛快哩!叫上两三个小伙伴,感觉自己像条喷火龙。或者相互“斗一斗”,看谁的雾能打败谁。自己也可独耍。轻轻吹一阵风,风穿过雾,留下个洞,但不一会儿,又不见了。它的`形、趣,让我深深地着迷。
我特别喜欢雾,它的纯,美令我入迷,我也爱它带给我的无穷乐趣。
六年级作文 篇9
夏天,是旅游的好季节。
我们随着夏天雨姑娘的脚步,坐上索道,来到了西岳华山。刚出索道口,迎面吹来的寒气咄咄逼人,冻得我只打哆嗦,让人不得不穿上几件保暖衣。
走到通往西峰(莲花峰)的金锁关,“叮叮咚咚”的声音在我耳边回荡,那是成千上万金锁互相敲击的声音。我带好手套,紧握着铁链小心翼翼地往上“爬”,经历了千辛万苦,终于到达了通往西峰的“通天路”。往上看,“通天路”像是连着青天一样。我怀着激动的心情,登上了“通天路”。当我站在西峰顶上自豪地俯视着让我费劲体力的路程时,可能是因为雨天路滑,突然脚下一空,摔了下去。我脑中一片空白:完了,这回肯定要摔下去了。可是,那岩石姐姐可不同意。我的鞋子正好抵住了岩石凸起来的部分,这才让我悬着的心,落了下来。
往回走,在那茂密的'绿树阴下,就是通往南峰(落雁峰)的路程。一直向前走,难免会有些累,可是如果不到南峰顶,那最美的景色可就看不到了。在岔路口远眺西峰,你会发现她格外美丽。朦朦胧胧的云雾,给西峰仙子穿上了梦幻的纱裙。西峰上的亭子坐落在山顶上,像一颗明珠点缀着她,让她在群山之中鹤立鸡群。游人各色的衣服连成了一条线,犹如一条随风起舞的彩带,佩戴在西峰仙子的纱裙上。那种美,让人身在仙境之中;那种美,让人心情舒畅;还是那种美,让人敞开心扉。继续在云雾缠绕的路上行驶,不久就到了南峰顶。大家都知道,来华山的南峰就是看奇松的。在山顶上,那颗松奇迹般地生长在海拔2154、90米南峰的悬崖旁边。这颗松不是人工种植的,而是自然生长的。原来这颗松的生命力是多么顽强呀,竟然能生长在环境这么恶劣的的地方,真是让人大吃一惊!除了奇松,华山最高的山峰就是南峰了。俗话说:“一览众山小。”指得就是在华山南峰所看到的景象。站在南峰顶上往下看,可以一览整个华山的景色。群峰在你的脚下,似乎只要一伸手就可以触摸到迷蒙的云雾。在群山中穿梭的索道,你也能看的一清二楚。我张开手,呼啦啦的风,从我指尖划过,往远望,就都是一片洁白无瑕的云海。那真可以算得上是人间仙境了。
在登华山的旅途中,我经历了许多第一。第一次站在这么高的山峰上;第一次见到了世间最美的景色;第一次感受到了在仙境中的滋味。我要给我自己点个赞,因为我征服了华山西南峰,更征服了我自己的恐惧,也锻炼了我的毅力!
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