六年级年的作文

时间:2024-08-30 14:14:25 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文(经典)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文(经典)

六年级年的作文 篇1

  点点对书的热爱,从他刚踏进“采蜜乐园”,成为我班里的一只小蜜蜂时,我就注意到了。那是开学第一天的午读时间,其他孩子都在看我准备的《安全知识教育连环画》,只见他怀抱着一本《海底两万里》,如痴如醉地沉浸在自己的海底世界。我好奇地走过去翻看那本书,那是一本注音版,只有几张插图的书,虽是经典之作,但是像他这么大的孩子一般是不会爱读的。我欣喜班里有这样爱书的孩子,我希望他就像一粒爱书的小种子再教室里萌发。

  人的生命是一个故事。每个人都是他故事的第一主角。这故事不只是用一种语言写成的。从孩子的读写绘作品中,我看到孩子从绘画到文字的点滴变化,孩子在用他的指尖和生活对话,孩子在用他的画笔描绘他眼中的生活。无论是一开始的一绘画为主,还是现在的我以文字为主,我可以感受到一个孩子从浪漫到精确的成长。

  在大人的眼里,《愤怒的小鸟》也许只是一个有趣的游戏,可是点点却把它看成是一个有趣的故事,并发挥自己独特的`想象力,写出一部长达十几集的童话故事――《小鸟大战绿皮猪》。在这一次又一次的大战中,孩子总是让象征着正义和智慧的小鸟取得胜利。这样的结局让我想起部脍炙人口的动画片《喜洋洋和灰太狼》。孩子眼中的世界是充满真、善、美的。一个孩子看到了什么?感受到了什么?他会用他的笔尖对你说。你要想真正地了解一个孩子,那就真正地走进他的故事里去吧!

六年级年的作文 篇2

  它总是在树枝上跳,仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚,非常可爱。它的尾巴总是翘翘的,摆出一种骄傲的神气,其实是为了保持身体的平衡。

  它不会遨翔,也不能像大的飞禽那样,直冲白云苍穹作大俯瞰,平庸而不自卑,忙碌而不羞愧。

  它落在枝上就是一个黑点,低飞、跳越、逐食、梳理羽毛,生活坚韧或欢快。

  它就是点缀在人类生活中的活标点。落在冬季的枝上,是逗号;好几只一起落在电线上时,是省略号;落在某个光秃秃的枝头上时,就是句号;求偶的一对儿追逐,是分号……

  它和人的.生活非常贴近,但也保持着一定的距离。

  它经常被人伤害,但它仍然自己忙忙碌碌的生活着,从不依靠别人,很有责任感的孵蛋和育雏。它从不离开人的生活,因为它们能得到贴近人时的方便。

  它们总是在树边低飞,一起和同伴们快快乐乐的玩耍。它们的生活很平凡,但它们也很快乐。

  它被人们所起的名称是“麻雀”,不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?

  就在我落笔的瞬间,窗外“嗖”的又飞来一个。

六年级年的作文 篇3

  夏天匆匆的走了,带着最后一场雨,带着那炎炎烈日,就这么“逃之夭夭”了,随后一切都变了!

  秋天慢慢的从土里钻出来了,从大地到田野,从田野到树梢,从树梢到到高山,最后它飞上了天空。随后,天不再云里雾里,山不在绿,树不再密,田野不再充满生机,大地也脱掉了花衣,他们都悄然消失了,换来的,是那秋天的浓浓的诗意!

  看啊!那朴实、纯洁的天空,自然而又清新、轻柔而又淡雅。只有它才能让你知道什么叫真正的蓝的天空:浅蓝、深蓝、碧蓝、清蓝……还有很多我叫不出的名字的蓝交映着,渲染着,浸透着,使天空美丽而不单一。

  看啊!大片大片的庄稼地,被风吹动着,荡漾起一层层波浪,露出了各种微微的黄,它流动着,仿佛溢了出来,它们顽强地站着,深深地扎根,它们经历了春夏,终于迎来了秋。

  看啊!这黄色已踏遍了这个树梢,飒飒的风吹拂着树叶,它们便零零散散的飘落下来,慢慢的,静静的落在地上,融化在泥土里,这夏天仅存的'一丝痕迹也被卷了进去。

  秋天,你这飘然的仙子,你像一幅完整而色彩鲜明的图画出现在我的心中,我多想放开笔墨描画你,但我怎么能用我的拙笔画出你万分之一的美妙呢?

六年级年的作文 篇4

  我一说我有个姐姐,你肯定羡慕嫉妒恨,因为有一个身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通的好朋友,有一个为你着想的好姐姐,而且无时无刻陪着你,跟你一起玩耍,一起解决难题,是多么幸福!可我不这样认为,我还没有说完,我这个亲姐,还不如普通朋友,真是一言难尽啊……

  秋姑娘来了,黄蝴蝶在空中翩翩起舞,行走在林间小路,看着穿过雾霭的林间小溪,是多么惬意呀……

  听着母亲唱着高分贝的“歌声”,才从梦中起来,揉着惺忪的眼睛,忙穿起衣服,拿起笔,呆呆地望着如山的作业。突然,我猛地想起,我没有认真听老师布置作业,笔又丢学校里了……哎!这如山的麻烦,这如山的作业,让刚起来的我不知所措。

  我只能投奔姐姐了,全赖回天之力,以前我没有麻烦过姐姐,她有点暴躁,但对同学们不错,虽然在家里有时候闹矛盾,可是以她在学校对同学们的态度,应该会宽宏大量,借我一支笔,告诉我作业,因为在学校发生过类似的事情,她坦然相告,何况我是她亲妹,想想就会借给我,我满怀信心的说:“你借我支笔呗,”我面带笑容,不好意思的吐着舌头,“我不小心丢学校里了,还有,你能不能告诉我作业是什么?”我请求道。

  “呦,刚刚还跟我吵架,猛地变脸啊,”她还做了个鬼脸,“你看,刚刚“阴云密布”,现在嬉皮笑脸,跟我玩变脸计啊,没门!”姐姐挑衅地说。

  我打量了姐姐,她在学校挺和气的呀,同学们不管借什么都百依百顺,为什么我一说,就不理不问呢?

  “对不起啊,可是我急用,下回我还你。"我压制住火气说。

  “你借我东西,还不跟我叫声姐,什么人嘛!”

  我无可奈何,焦急地说:“姐!"

  “什么态度呀,到底是借东西的,还是要债的!”

  奶奶看了,便说“就借个笔,有什么了不起的,值得你们吵架吗?还有你当姐的赶快把笔借给她。”

  姐姐无可奈何地把笔借给我,烦躁的给我讲解……

  这也不是一次两次的,知人知面不知心,为此,我还编写了一套嘻哈,来歌颂姐姐的“自私"……姐姐听了,火冒三丈……

  其实我也不想这样,我不想成为参商两个人那样,两个兄弟本来好好的,因为一些误会,一见面就打打杀杀,拼得你死我活。别人见了,就想:既然不能化解矛盾,就让他们永远分开吧。就这样,他们一个人在那边,另一个人却在相反的方向,永远也不得见面。他们死了化作两颗星,一颗在太阳快升起的时候出现,另一颗却在夜晚的`时候出现。

  有人会说,两个姐妹好好的,为什么吵架,吵架是由什么东西引发的?其实我也不太确定。只知道有时矛盾是为了增加两个人的感情。但有时却不同,矛盾,就像矛和盾一样起冲突。

  在我眼里,矛盾是由双方的自私,双方的欲望,不肯让步的情况下发生的,鹬蚌相争,最后相持不下,第三者得利。

  退一步海阔天空,并不是你退一步,你就是弱者,其实那些不退步不让步的人才是最弱的人,最没有涵养的人,人之所以会起矛盾,是因为双方不理解对方,都不想让步,都想让对方让步,自己得利,这是不可能的,要是双方都不退步,那只能相持不下,最终还是两败俱伤,所以,总而言之,言而总之,退一步海阔天空……

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