六年级作文(精华9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。
每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远，因此早早就要奔出家门挤公汽，早饭只是随便吃点，上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了，课也听不好，说给母亲听，母亲总要说“明天你早点起来”，可一到了早上，母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是，每到下第一节课的时候，和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件，有的同学会羡慕我，而我却觉得自己好像是个没长大的.孩子，很没面子。
直到有一天我终于忍不住了，向母亲发了脾气：“我不饿，不要再给我送吃的了。”听到这话，母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口，一句话也没说。看着母亲难堪的样子，那一刻，我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候，让我自己到她的办公室去拿。一连几天，我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿，那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没？”我有些不好意思，母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香，那也是母爱的味道吧……
暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长。
六年级作文 篇2
在我牙牙学语时，母亲教会我说话；在我蹒跚学步时，母亲教会我走路；母亲教会了我吃饭、穿衣……母亲教会了我很多生活技能，同时，母亲还教会了我做人的道理，教我感悟了什么是爱。
在我成长的道路上，母亲为我付出了很多的心血。生活中，她时刻关注着我的成长，只要我有一点点不舒服，她总会无微不至地照顾我。
就在前几天，我因为睡觉时没盖好被子，夜里着了凉，半夜里开始肚子痛。开始，我以为大个便就会好了，可结果后来越来越痛，我不得不去叫醒了母亲。母亲听了，赶忙起床帮我去煮红糖姜汤。在了解了我肚痛的'原因后，母亲又是把我抱在怀里给我取暖，又是帮我揉肚子。十多分钟后，我喝了红糖姜汤，终于感觉好了一些。母亲问我：“好点了吗？”我回答说：“嗯，好点了。你去睡吧。”母亲还是不放心，依然在旁边陪我睡了一会儿，直到确认我没事了才回房间去睡觉。第二天早上，我发现母亲满脸倦容，还带着很深的黑眼圈，我这才知道，昨晚母亲怕我又踢被子，晚上又起来了好多回，为了我能睡个安稳觉，母亲又没睡好。
从小到大，像这样的事情还有好多，每一次我生病、受伤，母亲都会这样无微不至地照顾我，直到我痊愈为止。
六年级作文 篇3
今天是2月20日，正月十四，还差一天就是元宵节了。今天是上灯的日子，我去西城广场看灯会展，远远地就看到广场那边灯光闪烁，人山人海。
一进入灯会展区，最引人注目的便是那奥运灯了。奥运灯的灯顶是5个福娃，下面是用铁丝绕成的运动的图案，有射击、相扑等，五颜六色的，给人以蓬勃向上的感觉。这个关于奥运的主题灯，吸引了许多人来观赏、拍照。
广场边上有个许愿灯，也让人印象深刻。许愿灯是两条鱼张着嘴，还可以让人投币。我一看鱼的周围，已经有了些硬币，人群涌在这个灯前，可能都想许下新年的愿望。
在许愿灯的旁边一点，有个广告宣传的.灯。八个灯人拿着扇子移来移去，在灯前有条横幅，写着祝福语，很有新意。
让我觉得简单的是广场边上的一个山水画灯。灯上有国画，灯顶上写着和谐杭州。虽然简单，但是很大气。
让我觉得眼前一亮的灯是一个航天火箭灯，直直地竖在那儿。火箭灯的周围还围绕着仙女灯，我们站在旁边觉得仿佛进入了月宫，有种飘飘然的感觉。
灯会看了一半，我突然看到好多人围着什么。我走近一看，才知道是只体形非常大、毛色洁白的狗。这只狗非常地可爱，不停地按照主人的要求，摆着不同的pose，让我这个平时非常怕狗的人也忍不住多看了几眼。
这次的灯会展有奥运灯，还有许多其它的五花八门的灯，让人看得眼花缭乱，这其中又多了只可爱的狗，灯会可真有意思。在黑宝石般的天空和一闪一闪的星星照印下，灯会显得格外引人注目，让人流连忘返。
六年级作文 篇4
——读《鲁滨逊漂流记》有感
十八世纪一个英国船上的水手在航行中，不幸来到一个荒岛，用自己的双手，独自生活了27年2个月零19天，在荒芜人烟的小岛上，就凭着自己的一双手，创造了自己的小王国，这个十分不幸，但又不能不说算幸运儿的水手就是——鲁滨逊·克罗索。
光靠一双手创造这些是不可能的，那是什么使鲁滨逊光靠一双手创造这些的呢？是他那自信、自立、自强、永不满足、勇于创业的精神，使他坚持下去；是他靠那诚实、善良、智慧和坚持，促使他去创建，去开拓！
读完后我想象着，如果我是鲁滨逊，当我在暴风雨中幸存下来，我会不低下头吗？不，我宁愿自己葬身大海，也不愿自己孤身一人生活！因为我没有那胆量。
如果是我在荒岛，我会相信有生的'希望，努力为生存而奋斗吗？不，我不想让自己去受那苦，不想让自己那么累！因为我没有那不屈不挠，勇于创业的精神。
如果我遇到突如其来的土人，我会抗战到底吗？不，我不会，我只会尽量隐藏住自己不让别人发现我！因为我缺少那份勇气。
如果当我看到可怜的“人质”，恐怖的人肉宴，我会搭上性命，去救那可怜的“人质”吗？不，我才不愿意自己去没事找事呢？因为我不仅没指挥，还没有一颗善良的心！
吃完早餐，爷爷送我上学，老师们，父母们，已将我成长的道路铺好了，没有风，也没有浪，平平坦坦的，只要我走过去就行了，可我还要抱怨这，抱怨那的！
从今天开始，从此刻开始，我就应该为自己美好的生活而感到庆幸，认真过好自己的每一天！
六年级作文 篇5
我现在的阳台上种满了植物，有薰衣草、太阳花、凤仙花、西瓜、绿豆、红豆、毛豆、玉米、稻谷……我感到快乐和满足，因为这是我辛勤劳动的结果。
一开始，我在三月份种植了西瓜、薰衣草、太阳花和凤仙花的籽。然后我就开始满心欢喜地等待它们发芽。最先发芽的是凤仙花。它的茎较细，有绿色的，也有红色的`。叶子是绿的。
我最感兴趣的苗就是大豆苗了。大豆前几天发芽了之后又钻回去了，我感到十分奇怪。但是，过了几天，大豆又重新长出芽来了。哦，原来是因为大豆苗长出之后又到土里变成了根，然后再重新长出芽来。过了三周，大豆芽长大了，长出了细细的白毛。此时我并不知情，反而以为是蚜虫，就惊慌失措地喊：“爸爸，不好了，大豆长蚜虫了！”
“真的？”爸爸连忙跑过来。
“你看！”
爸爸一看，原来是很多的细毛。“这不是蚜虫啊。”
“那是什么？”我不解地问。
“这是它身上的细毛。”
“哦，我还以为是蚜虫呢！”我心里悬着的石头终于落地了。
之后，我又发现大豆苗倒下去了，又去问爸爸该怎么办。爸爸说：“大豆是攀援植物。”我灵机一动，拿了一根竹竿把它撑起来，它就顺着竹竿往上爬，越怕越有劲……
直到现在，我的阳台上种满了植物，所以我把它称之为“绿色阳台”。
六年级作文 篇6
早晨6:00，一家人拿上实心球，下楼陪儿子练习实心球，立定跳远，这些都是中招考试的体育项目。自从今年的中招考试体育变为50分以来，不管是考生本人，还是老师家长都更重视了孩子的体育锻炼。
温度实在是高，不大一会儿儿子的衣服已经湿了好多，汗流浃背。儿子要求今天早上在外面吃，想吃灌汤包。就这样吃过早饭，我和儿子回家。老公去了超市，准备中午的伙食。看看老公的购物成果：甜瓜4个、桃子7个、青辣椒4个、西红柿5个、拉条和湿面条1.7元、姜两块。
“不知道买什么菜，今天中午就吃西红柿面条吧。”老师回家就喊。“就你买的东西看，只能这样了，不过要是有点青菜就最好了。”我只能同意老公的建议。“对对对，我说忘买什么了，原来是青菜，就这样吧。”老公觉得有点遗憾。
中午儿子在学习，老公在练字，我在读书，时不时写点笔记，很温暖的`家庭学习氛围。11:00我开始了做午饭。
再看看老公买的原材料，拉条怎么吃呢？炒拉条吧，儿子的最爱呀。看来这个爸爸买的原材料都是儿子喜欢的口味哟。
炒拉条的家庭做法：
1.蒜花、姜片、火腿肠切丝、青辣椒切丝、黄瓜切丝、洋葱切丝备用
2.西红柿洗净，切小块备用。（可以用热水烫一下，直接去西红柿皮。）
3.鸡蛋两个打在碗里，用筷子打散。
4.煮粥的锅，放水煮沸，放入拉条，即开即捞出。
5.拉条捞出漏水的框中，不间断的晃动，否则就会托在一起。
6.锅内放油，有六成热，就放入打散的鸡蛋，快速翻炒，并切成小块，盛出备用。
7.再放入油少许，油热，放入蒜花、姜片、花椒、切好的火腿肠，翻炒
8.倒入切好的青椒丝、黄瓜丝和洋葱丝，翻炒
9.倒入切好的西红柿，翻炒至西红柿出汁。
10.倒入框中的拉条，翻炒，加盐、鸡精、十三香、味精。出锅时，淋上香油，美味的炒拉条上桌啦。
儿子正好喜欢吃青椒炒鸡蛋，微微的辣味，点缀中青青的味道。做起来简单，吃起来好吃，何乐而不为呢。
1.把青椒用清水洗净，去籽切成细块。
2.将鸡蛋打在碗里，加适量食盐，用筷子打散。
3.锅内放油，把油稍热一下可以把蛋液倒进去，不要油煮开再放，否则刚放下去的蛋液会因油太热而炸开，成形就不好了，也就是说不要炒的时间太长，刚一凝固即可。翻动蛋液，同时用铲子把刚熟的蛋切成小块，快翻动，避免蛋太老（这一系列的动作要快，所花时间相对较少，蛋块不必全熟）。盛出。
4.往锅内倒入余油，烧热，放入葱花、姜片、花椒、蒜花炝锅，稍微发黄即可，随后放入青椒块，加精盐翻炒，见青椒丝变成翠绿色时，放入炒好的鸡蛋，翻炒均匀，用香油烹一下，即可出锅。
都是鸡蛋了，西红柿鸡蛋面的鸡蛋就省了吧。
1、将西红柿洗净，切小块备用。
2、将少许食用油倒锅中加热，放入蒜花、花椒、姜片炝锅，再放入西红柿翻炒，直至西红柿熟透出汁。
3、往锅中加水（无需盛出西红柿），加水后到汤煮沸中间，用筷子把西红柿皮夹出来。（也可以喜欢是洗净后直接有热水烫一下，去皮
4、汤煮沸，打入鸡蛋，给儿子荷包一个蛋，蛋半熟时，放入面条，煮上四五分钟。
5、加入盐、味精、葱花，盛碗即食。
吃过午餐，一人一个桃子，一人一块甜瓜，香香甜甜在口中，美美乐乐在心中。
一家人其乐融融，谈着足球，说着体育精神，开心的吃着午餐，真的是件美好的事情，一段美好的时光！
六年级作文 篇7
两年前我从《幼教博览》上看到一篇题为《开发孩子右脑的简便办法》的文章，很感兴趣。而后就比较注意用其中的办法有意识地开发孩子的右脑。有些办法一直坚持了下来，效果还不错，今天就在这儿给大家介绍介绍。
我们都知道人脑是世界上最精密、最灵敏的器官。科学研究发现人脑中蕴藏着无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到5%，那么怎么来开发这剩余的95%呢？
人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、创造性等，它是我们的主要待开发对象。现代社会需要创造型人才，而所谓的创新能力或者说创造力，实际上就是把头脑中那些被认为毫无关联的情报信息联结起来的能力。而右脑是先天的`人类的记忆宝库，是储存500万年人类智慧的基础软件，因此科学家们说右脑是创新能力的源泉。
《开发孩子右脑的简便办法》这篇文章结合生活实际，为我们介绍了一些简便易操作的开发孩子右脑潜能的方法。具体有以下几种：
1、说梦：人的梦境实际上就是无意识中右脑描绘的形象。鼓励孩子做梦醒来后立即把梦境讲出来，这样做就等于再现右脑的形象，有利于刺激右脑；同时，它还是协调右脑和左脑的有效手段，对大脑整体的活化会产生积极的影响。
2、看云：云朵是立体的，但是由于人们往往只注意其轮廓，所以感觉不到它们的立体形象。如果能让孩子常常盯住它们看，久而久之，就能看出其立体层次，这是孩子利用空间认识锻炼右脑最好的方法。
3、听童话故事：听爸爸妈妈讲故事时，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。
4、左视野训练：指让孩子把头稍稍向右偏转着观察事物。这个训练随时随地可以做，如在楼房屋顶或交叉路口让孩子用左视野观察大街上的车辆，记住它们的颜色、形状，把它们排列在脑海里。
5、下棋：教会孩子下棋，锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面，这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。
6、改变行走路线：不要总是带孩子走一成不变的路线，在接送孩子上幼儿园，去爷爷奶奶家或是晚上散步时经常有意识地改变路线。因为第一次走过的街道，周围的景物全部都是新鲜的，这对右脑很有好处。过一段时间后，再来“故地重游”，走走老路，检验一下孩子把这些景物记住了多少。
7、看画和绘画：绘画的感觉是右脑的重要机能。当孩子目不转睛地注视着展览会上的绘画品、尽情欣赏并陶醉其中时，孩子的右脑正在工作。不必要求孩子注意作者的名字或评价作品的好坏。孩子作画时，鼓励他们随心所欲，不受任何框框的限制。许多富于开拓性、创造性的人都不同程度地喜欢绘画，由此也可以看出绘画对活化右脑的良好作用。
当时，儿子已经7岁了，而据了解，9岁之前为右脑开发的黄金期，我起步有些晚了。虽说晚，但能抓住个尾巴也不错啊，于是，我开始按上面的办法逐项引导儿子。其中1、2、5、6项坚持得不错。第1项，儿子有兴趣，做了梦总喜欢给我们说说。（细心的博友可能会发现我儿子的博客《小小军事家的乐园》中常常有写梦境的内容。）第2项，儿子喜欢自然，每每我们外出郊游，他喜欢仰头去观看天空中的云朵，有时还会去拿着相机主动捕捉镜头。第5项，儿子受我的影响喜欢下棋，象棋是五岁时就会了，下得还有模有样的，敢跟路边棋摊上的高手过招；平时一看见棋摊就走不动路。第6项，改变行走路线，这个我个人特有此癖好，去某个地方，总喜欢从不同的路回来；外出郊游一定去别人很少去的地方，名之曰探险。儿子受我影响，也是喜欢不走寻常路。剩余的第3项，听童话故事，儿子从小就兴趣不大，至今无甚改变。第4项，左视野训练，练过一段，没坚持下来，可能方法太单一，没能引起儿子更大的兴趣。第7项，看画和绘画，儿子也有兴趣，但我本人对此兴趣不大，对儿子引导不够，所以一般般。
目前，儿子已经9岁，到了右脑开发的后期，但我觉得这些小办法还是应该坚持下去，只有好处，没坏处。这些办法，坚持一定时间就成了习惯，比如我刚才提到的1、2、5、6项，儿子不自觉地就会去那样做，已然成为生活的一部分。想想我们大人，有时候感觉生活的很枯燥，没有新意，用用这些小办法，同样能让我们耳目一新，产生对生活的别样感受。如有意，大家不妨试一试。
六年级作文 篇8
人生就像一场胶卷，就如同一部电影一般，开头的一张至关重要，就如同三月的第一股风一样，象征着春天的开始。
我的第一张，便是我的母亲，那是我的岁数才屈指可数，只会咿呀半字，每天都在家中的床上摇摇晃晃学习走路。母亲在一旁坐着，两手伸出，像大雁的.两只翅膀一般，将我笼罩。我摔倒之时，母亲就飞快的爬起来将我托在怀里。我咧开嘴对着母亲，母亲的脸上洋溢着幸福。
我热爱母亲的怀抱就如同树木眷恋大地的温暖一般，这种热爱是连绵不断的，令人快活的爱。母亲时常告诉我太阳的味道是特别舒服的，但我觉得及不上母亲的温暖；母亲的被子里，有一种超越了太阳的舒适感，因此，母亲总是奇怪为什么她的被子总是跑到我的床上，这件事只有我知道。
我这个人很缺乏安全感，晚上睡觉时必须得拉好窗帘，因为明亮的月光使得窗外有意思风吹草动也格外清楚，有时窗外经过一辆车也能使我一个激灵，因此，我很容易失眠，一失眠我就跑到母亲房间里去，悄悄地钻进母亲的被窝，在母亲臂弯下的夜晚，是明亮的月光也不再刺眼，噩梦再也不能侵入我的大脑，这一觉就格外香甜。
六岁时我与母亲一起出游，雪白的沙滩，明媚的眼光，习习的海风，快活的我与母亲，别提有多舒服了。我们一直玩到黄昏才感到疲倦。夕阳也快走了，红色的余晖照耀着沙滩，我与母亲面对着大海，夕阳把我们影子拉的好长好长，想必母亲对我的爱和期望也好长好长吧。
三月的和风暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。冬日的眼光暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。母亲的爱暖洋洋，所以我的生活也是暖洋洋的。
六年级作文 篇9
元旦节六年级作文：又逢元旦
又逢元旦，xx的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念，
我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧!
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的'一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
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