六年级的作文(汇编6篇)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
丽,谢谢有你一直陪着我。
——题记
1998年6:40分,我拼命的睁开了眼睛,看到的是白色的墙、白色的衣裳、还有脸色苍白的丽。
之后,丽一直都守护在我身边,时时刻刻都没有离开。丽总是嘲笑我那是太难看,我就很生气的抵抗她:“你也一样嘛!”丽开心的搂着我,讲着我那时候的故事,说我小时候头发就很长了,坐在车上,头发飘飘的,可爱极了,还用手接风呢!
长大了,我就爱和丽分担一些烦恼,讲自己的心事,她都愿意听,我受了委屈就爱对我说加油,那温暖的两个字总让我鼓起勇气,面对一切。
丽也爱习惯似的唠叨我,关心我,我去和朋友过生日,她也很担心,给我打电话,还想让我现在就回家,这让我很是气恼,同学过生日都不能好好庆祝,好好玩一下吗?于是我回家后,让丽看我不愉快的'表情,她看到了,连忙说:“我不是担心你嘛!”我激动的搂住了她,丽,谢谢您关心着我。
我的成绩一直不很稳定,忽高忽低,丽也拿我没办法,当数学卷纸上一片片的红叉叉映入丽的眼里时,她顿时头大了,看看我,然后说,“现在怎么了,怎么考得这么差?”我不知道该怎么回答她。她让我坐下,细细的给我讲解题目,我也用心的听着,丽的汗水渐渐流了下来,我看着很惭愧。之后,就是期末考试,我没有辜负丽,拿了全班第一名的成绩回到了家里。丽根本不相信,还说“我还以为你考了倒数第一呢!”
丽在工作上很忙碌,一天晚上,我一个人在家里,丽去上夜班了,爸爸出差了,我一个人孤单的坐在沙发上,拿着遥控器按来按去。过一会儿,我的头很痛,很热,便拿起体温计夹在胳膊肘里,5分钟后,我急切的拿出体温计,一看我发烧了,便慌慌忙忙的赶紧给丽打电话,丽听到我发烧了,就叫我赶紧去冲一杯板蓝根,先躺在床上休息,睡睡吧。我很快的就,进入了梦乡,才10点多,丽的脚步声就已经响起了,那么匆忙,那么急切。她打开了门,赶紧叫醒我,去给我准备药,我才知道丽提前回来了,为了我生意都不顾,我呆在那里,感觉到自己已经热泪盈眶了。
丽,我最亲爱的丽,你工作的努力,你工作的辛苦,我深深的体会到了。
丽,我最亲爱的丽,无论未来的生活怎样,只要你在我的身旁,我就很快乐,我就很幸福,我不需要什么公主般的生活。无论将来如何,我都会和你永远在一起。
丽,我最亲爱的丽,是你教会我勇敢,是你教会我面对困难、面对挫折都要努力克服,是你教会我做人的真实品质。
丽,我最亲爱的丽,经历了太多风雨,总会见到一片彩虹。
丽,我最亲爱的丽,我最亲爱的妈妈,我知道你爱我,我知道你所做的一切都是为了我,丽,可以为你朗诵一首小诗吗?一首朗诵不完的诗,一首永远的诗歌,一首为你而谱写的诗歌。
六年级的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。
一、和谐的大森林
看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。
小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们应该友好团结,这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不应该这样。我们会团结的!”
大家又开始高兴地在一起玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。
二、青蛙与小草
一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。
小草见了,对青蛙说:“你只不过是被鹅踩了一下,值得这样吗?你应该宽容别人。”
“你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也知道我的`厉害。”
小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”
“你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎么办?”
小草笑着说:“你现在不就踩在我身上吗?”
青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。
就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中希望的种子。
六年级的作文 篇3
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,们的生命就会长久,们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的.,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命,们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命,这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里,们有很多的不如意,但这也算们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导们,不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
六年级的作文 篇4
“嘶——”一声尖锐刺耳的声音响起,此时踩刹车也于事无补。我从捂着脸的手指缝看到了昔日风光无限的“大绵羊”已面目全非,破烂不堪,满地碎片上的血迹一点一点地扩散开来,如同花朵绽放一般,可是真正的花朵却在此时凋零了,打扮得光鲜亮丽的青年男子则被弹出好几米远,倒在一片血泊里发出微弱的呻吟,脸部肌肉因痛苦而扭曲变了形……如花的青年,已没有微笑的.权力。生命之轮染上了斑斑血迹,不再转动;生命之花变得奄奄一息,不再绽放。
猛然间,生命变得脆弱无比,就因这场车祸,生命便悄然离去,死神扇动着黑色的羽翼降临到青年的头上,将他从阳光的天堂推进了黑暗的地狱。其实,生命与死亡只有一线之隔,生存还是毁灭只在你的一念之间。如果刹车声能早点响起,如果青年能减慢速度行驶,也许,这场令人扼腕叹息的悲剧就不会上演。
生命常受到意外的蛀蚀,因此,呵护生命是每个人的本能。可又有多少回,人类愚蠢地残害、掏空着自己的生命。好几回翻阅报纸,都看到了那触目惊心、令人心寒的字眼——“自杀”。人们总是希望不要在死亡与生命的独木桥上徘徊,因为往往一个不小心,就会“一失足成千古恨”,可为什么偏偏有人因为生活上的碰壁而放弃了享受生活的权利,往火坑里跳、往死人堆里钻呢?
想想自己,好像也没有多少资格去评论是非。有多少回,在马路上追逐嬉戏,使得众多车辆刹车、按车铃;有多少回,因为嘴馋误食了山上不可食用的野果,险些丧命;有多少回,背着大人偷玩火,暗地儿乐,却不知隐患已蠢蠢欲动;有多少回……
蓝天白云,青山碧水,一切都那么美好,拥有了生命才能拥有这一切美好。生命是一条航线,不容许脱离轨道;生命是一首歌,不容许有不和谐的音符;生命是一幅画,不容许有意外的斑点破坏美感;生命是一朵花,不容许有害虫来蛀蚀。传说凤凰能浴火重生,猫有九条命,但人的生命只有一次,如果不精心呵护生命,生命将不再属于你。
生命,亦可贵亦脆弱,让我们一同呵护生命吧!
六年级的作文 篇5
在我的童年生活中,有许许多多使人快乐、难忘的事情,这些事情仿佛天上的星星,每颗星星都记着我童年生活中快乐、难忘的事情。
今天,我就摘下最耀眼的那颗。
记得我读二年级的时候,我和爷爷奶奶去青岛游玩时,拍下的照片。黄海边的人们,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都让人觉得心旷神怡。
我和爷爷奶奶来到海边,已是夕阳西下的时候。在茫茫的大海中奔波了一天的太阳,此时又红又大,看起来已不似白天那般耀眼了。当太阳挨到了海平线的那一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆儿,好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,似一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的`花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的大海也显得别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在大海的上空,隐隐闪现着七色的光圈。远处海滩上的沙生植物,在红晕的光的包围下,似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的海鸟,也给这静态的美添上了一丝动的生机¨¨¨ 我兴奋地对爷爷说:“我想在这留张影。”我摆了个姿势,爷爷快速按下一个快门。
时间虽然过去了很久,但这张难忘的照片常常在我脑海中浮现。
六年级的作文 篇6
在14周的星期二下午,我们学校举行了一次拔河比赛。
第二节上课,我们已排好了队伍。虽然骄阳似火,我们汗流浃背,但我们还是很高兴,很激动。比赛规则是:比赛分为三场,第一场是十二个班比赛,决出前6名,第二场决出前三名,第三场决出一,二,三等奖。每场是两个班对抗,为三局两胜制。每局一分半钟,超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。
第一场开始了,我们抽到和六班比赛。我们的脚张开,脚尖碰脚跟,脚跟碰脚尖,使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边,一会儿闪到那边。我们一起使劲,坚持着,红领巾到我们这边了。一秒,二秒,三秒!我们赢了!
第二局,我们在左边。我们使劲地拉,我的脚步都乱了。1分30秒过去了,我们和6班成了平局,
加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我们更加努力了。这一局,我们赢了!终于赢了,我们进入了前六名。
第二场开始了。我们是对1班。第一局,我们使出最大的.劲儿拉,手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然,我们被他们拉出了一大节,我们一定要赢!我们拉呀,但三秒过去了,第一局我们输了。
第二局,我们无论如何也要赢,不然我们就输了,彻彻底底地输了!我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么,又是突然间地,我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊!拉呀!但不管怎样都没有用。三秒到了,我们输了。
虽然我们输了,但还有前六名,不会是最后一名,也很满足了。
不管怎么说,在比赛场上我们都要做到——“友谊第一,比赛第二!”
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