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【集合】六年级的作文300字9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
前不久,我们这里下了一场雨,这雨真怪,时而急,时而缓,时而大,时而小。
清晨,打开窗户,窗外迎接我的是小鸟动听的歌声,鲜花阵阵的芳香,泥土鲜美的清香。我享受着,但天还是那么的阴沉,一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿,雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害,“进攻”不一会,大地就被它们占领了。
突然,一声响雷,一道闪电,几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下,雨渐渐变大,从淅淅沥沥到叮叮咚咚,从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞,有紫的、蓝的、粉的、透明的.……,这些伞有像中鲜艳的蘑菇,似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马,扑向大地。
千军万马走了,又下来了娇滴滴的小姑娘。
天渐渐变晴,出现了一道彩虹。哇!彩虹的颜色真漂亮!红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这真像天上仙女的丝带,嫦娥的丝绸。
我喜欢夏天的雨!如鸟儿喜欢天,似鱼儿喜欢水。啊!夏天的雨,一抹去了人们的烦恼,带来的是愉快!
六年级的作文300字 篇2
我生活在江南水乡,这儿的水资源并不稀缺,所以我一直对珍贵的水资源不懂得爱惜。直至周老师布置了一次体验活动,让我对“生命之水”有了新的认识。
事先我准备了2。5升的矿泉水,这就是我们一家三口一天的用水量。一大早,尽管我们刷牙、洗脸尽可能少用水,水量还是明显下降了不少,这一下让我紧张起来。夏日的.闷热让我口干舌燥,可能因为水的稀少,让我更加感到口渴难耐。我喝水只能一小口一小口省着喝。可是在一次洗手的时候,因为没有掌控好,“哗”一下冲出了好多水,我懊恼不已,但已经是“覆水难收”。这次以后,我更是“惜水如命”了。我就倒一点在盆里,洗脸洗手反复利用。到了晚上的时候,本来我们一家三口都要洗澡,但由于水不够,我就不洗澡了,就稍微沾水擦一擦。夏天没法洗澡的滋味真是难以描述。
缺水的感觉可真难受啊!通过这次体验,让我对水资源更加珍惜了。
六年级的作文300字 篇3
今天,我来说说敬爱的黄老师。
黄老师散着一头齐发,一双水灵灵的眼睛,一个高挺的鼻子,一张能说会道的嘴。
可能是因为黄老师姓黄,所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字,喜欢用黄色的粉笔写。黄老师在黑板上写字很快,而且字体又大方又潇洒,这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。
黄老师是个严厉的老师,但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真,不要把一些本该写的偷工减料,不能说跟课堂无关的话。其实,黄老师是为我们好。俗话说,“严师出高徒”!
黄老师是个“懒”老师,这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反,黄老师备课非常勤快,每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固,让我们自己上讲台去讲,自己改。黄老师说,这更能让同学们注意力集中,因为每个人都想知道别人的`作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法,自己改作文,写上一些建议,评分。黄老师让我们自己改作业,真新奇!因为以前没有这样自己改自己作业呢。
想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗?来到这里我再给你讲讲吧。
六年级的作文300字 篇4
今天,我们鲁中晨刊小记者去济南采风了。
我们先去了山东省科技馆,那里的一切都非常让人着迷。我们参观了一会儿,就到地下餐厅去吃饭,吃完饭之后,继续从科技馆的一楼到四楼去参观每一处的高科技。这里还有一些古代人留下的.老物件,特别是地动仪,最让我着迷。
其中给我印象最深的一个地方是二楼的倾斜小屋,那里面很倾斜,地面是动的,搞得我们感觉天旋地转,小伙伴们在里面待了一会儿,实在难以承受这倾斜小屋的“威力”,便摸索着走了出来。
参观完山东省科技馆,我们又来到了泉城广场。在那里看到了两个法国人和五六个阿拉伯人,我们还亲切地互相打招呼。虽然我们素不相识,也听不懂彼此在说什么,但是我们之间却有一种很亲切的感觉!是啊,不论你是哪里人,大家都是一家人。学哥还和他们合影留念了呢。
由于时间关系,老师组织我们排队上车,临走时我默默地看着窗外的风景,回忆着今天所发生的一切美好的事情。
六年级的作文300字 篇5
每个人眼中的世界各不相同,有的人认为世界是幸福的,有的人认为世界是残忍的,有的人又认为世界是充满艺术气息的……而我眼中的世界是美好的。
那是一个冬季的下午,明朗的阳光照耀着大地,感觉不到冬季的来临。当时我吃完点心,独自一人走在马路边,远远的就看见一位衣衫褴褛的老人摇摇晃晃的走在马路边。我心想:要不要去扶呢?去吧又不好意思,不去吧又不尊老了,怎么办呢?正当我还在迟疑的时刻,一个温柔、成熟的女声打断了我的'思绪:“阿姨我来扶您吧!”看到那位阿姨不假思索去帮助老人时,我心生惭愧,一个美好的画面立即浮现在了眼前。
但我看到过一个新闻:一位老太太摔倒在地,来往的人群中没一人愿意去搀扶她,仅仅只会冷眼旁观,老太太心里会怎么想啊!
“世界上美好无处不在,只是缺少善于发现美的眼睛。”在我认为,创造美好的人是值得受人尊敬的。
没错,世界在我眼中,在我心中就是美好的,但并不是世上每一个人都有一颗乐于助人的心。但我认为,我相信。世界一定是好人多,也许仅仅只是一个细微的动作,也会使世界变得美好起来。
六年级的作文300字 篇6
我爱我的妈妈,因为她的养育、照顾,让我无忧无虑的成长。
妈妈怀胎十个月才生下我,又要辛苦的养育我,让我过着舒适的日子。当我生病时,妈妈总是很着急,不辞辛苦的'带我看医生,从早到晚、不眠不休、无微不至的照顾我。
妈妈总是在我懵懂无知时,引导我、教导我;在我难过失意时,鼓励着我。妈妈像个园丁,辛勤的培育我,使我更聪明、乖巧;妈妈也像传教士,在我有疑问时,帮我解答难题;妈妈更如一座灯塔,无时无刻的指引迷惘的我,从小到大,不曾改变。
妈妈对我的爱是恒久的,我爱妈妈的心也不会改变。我长大了,逐渐体会妈妈的爱是广阔无垠的、深厚的。我常看到妈妈帮助别人,妈妈说:“助人为快乐之本”,当别人有困难时,我们应该尽自己的力量去帮助别人,替别人解决困难,这样一来,不但别人快乐,自己也快乐。”
妈妈的一举一动,早已烙印在我的心中,她无私的付出已成为我的模范。拥有她,让我觉得无比的光荣。亲爱的妈妈,您是我心目中的超级偶像!
六年级的作文300字 篇7
一股股的热气升起,一阵阵凉风降下,冷热两种空气却越搅越乱,最终形成了一阵阵台风。
一天,一股巨大的热气流在空气中四处成王,一股巨大的冷气也在到处寻找对手,两股相反的气流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在远处的城市,我便笑着冲向城市。我摧毁了高大威猛的大厦,将数十万人带到死神面前,我所到之处,鸡鸭亡、牛羊跑,我哈哈大笑起来,更加毫无忌惮的摧毁建筑,我一天之内连续摧毁了十几座城市,兴奋不已。
但令我意想不到的是,我冲到一片森林防风带时,一排排巨大防风林像一面巨墙,将我身体的力量几乎全部拿下了,我顿时变得毫无力量,往日那强大的摧毁力丧失无一,我变成了一阵微风,在天上慢悠悠的飞来飞去。但我一直不知道,将我身体力量夺去的`那一排排绿色战士到底是什么?后来当我飘到一趟自然课上时,我终于明白了,那将我摧毁利多取得战士,人类叫它的名字——树。
六年级的作文300字 篇8
春天像一只色彩迷人的万花筒,折射出万紫千红;春天又像一只交响曲,奏鸣着春天那美妙的乐章。
褪去沉重的冬装,春天那轻盈的气息蔓延到每一个角落。瞧!草坪上的小草一下子从泥土里探出好奇的脑袋,东张西望着这个大千世界,春风徐徐的吹来,小草便一下子倾斜了,一副弱不经风的样。光秃秃的'小树不知在什么时候披上了一件绿色的外套,显得格外精神。春风中的它更加笔直,仿佛在守卫着他的边疆……新绿是春天交响曲的主旋律,引领万物开始新的一年。
沿着草地向山上望去,一条蜿蜒着的小溪一路哼着小曲向我们走来,冬天的寒冰早已化作一条条分流汇入小溪中了。天空就像父母的脸,不一会便变阴了,雨使者从天而降,把甘露洒在每一个角落,平静的湖面上溅出了成百上千道涟漪,一圈一圈的扩散开来,引得小鱼纷纷游来游去,享受着春天的舒适。湛蓝是春天交响曲的音符,使人间愈发美丽。
在春雨过后,一抹绚丽的彩虹辉映在天边,独自绽放着美丽,令所有人耳目一新。七彩是交响曲中的节拍,不时使人觉得惊艳又美丽。
春天这份礼物,你喜欢吗?
六年级的作文300字 篇9
“你看我,多新型呀。,又方便,谁坐上我就会。。。。”汽车又在炫耀它的本领了。路立刻毫不犹豫地打断了它,说:“有什么了不起的?如果没有我,你能跑得起来吗?如果在大海里,你能行动自如吗?”
车停了,立刻哑口无言。人马上又插嘴:“对呀!对呀!如果没有我们人类的驾驶,你能自己发动起来吗?”车被激怒了,大吼道:“没有路,没有人类,我们一样可以奔跑。”说着,车费力地想往前挪挪,结果换来的是人和路的嘲笑。
人类又说:“汽车还污染了空气,他身后经常会排放出尾气,这些尾气都是对人类和植物有害的。”汽车听了抱歉地说:“那-----我是不是不应该出现?”路立马反驳说:”不!不!不!你也有好处的`,可以帮助人类快速地到达目的地,只有你少排尾气,就会造福人类的。”
人类听了,又说:“原来我们是缺一不可呀!少了这个,其他两个就没办法生存了,所以我们一定要和谐共处。”汽车和路听了,开心地笑了。
上帝来了,他慈祥地说人、车、路。你们能懂得这个道理,我真是太欣慰了,下网你们能继续这样下去我赐予你们一个无环境污染的汽车,你们好好珍惜吧。”说完,上帝驾云而去。
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