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[精品]实用的六年级作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
今天又去上课了。课间,我照常站起来想和她出去玩,她也站起来,却拉起了另一个女孩的手。我愣住了,望着她们远去的背影,心里不知是什么滋味。
我和她从小学就是好朋友,几年的友情虽然在这其中我们分分和和,但最终还是在一起。我一直很珍惜这份友谊,认为我们永远会在一起。不知她是不是这么想的,最起码我一直是。中学,我俩很幸运,不仅在一个中学还在一个班,这使我很高兴,觉得这份友谊会地久天长。但是,我一直是我,她却变了。我不明白这是为什么,也许这是她的权利。她又有了一个朋友,也是我们小学时候的同学,她和她在一起说说笑笑,仿佛旁边什么也没有,更没有我。我消失了,是在她的心中消失了。在三个人的世界中,我只是一个局外人,是多余的。和她们在一起,空气是凝固的,我的`笑容是僵硬的。我不知道该怎么办,我是多么不舍得这分友谊,不愿意就此结束。但我知道这时的我也许只能放弃,一样东西不可能永远不变,包括她。
爸爸说,我不该为此流泪,友谊失去了,可以重新找。我擦干了泪,笑了笑,抬头看了看天空,阳光还是那么温暖。我想,我会重新拾起阳光,寻找新的友谊。
六年级作文300字 篇2
那片山崖,白雪皑皑,风,在发泄了怒火后,终于走了,留下那莹白的雪。
月和湖交映,映出最纯洁的一面。那片羽毛,静静的飘到湖中。
波纹碎起,一圈一圈,打破了宁静。美丽洁白的'羽毛,除了天使,没有人能够比拟。那毫无杂质的羽毛,就这样缓缓飘落人间,就如同它本身那样轻,那样沉默。似在陈述,似在流泪,那羽毛越飘越大,越飘越多,飞舞的羽毛中,那片血红的羽毛如此显眼,那是折了翼的天使,留下的血,染红了羽毛,也染红了那颗心。
折了翼的天使,飞不回那所有人心中圣洁的天堂,那样的痛,只能它一个人默默咀嚼。那断了的翅膀也再也接不回去,就像心中的那道伤,从此,不能再愈合。
天使惆怅的看着深蓝的,满是繁星的天空,煽动翅膀,任由羽毛缓缓下落,一滴泪,毫无征兆的滑落在雪地里,消失不见,天使,也在那皎洁的月光中,闭上了眼,任由身体下降。
折了翼的天使死了,但那羽毛,却还在雪地中,像是在留恋着,这片净土。
六年级作文300字 篇3
我又来到了树下,回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼,已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半,在另一半上,仍有许多蚂蚁在忙碌,他们分工明确,秩序井然:切割师傅分布在饼的四周,负责把饼切割成一小块一小块的,递给在下面等待的搬运工;搬运工们将食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一点的饼块,则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结,多么的和谐啊!
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷静的辨别方向,小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐,仿佛在和谜一般的草茎斗智,终于,在不懈的'努力下柳暗花明,回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来,那只机敏的蚂蚁不断的打招呼,时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别,它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结,机敏,智慧……组成一幅和谐的画,使我的心久久难以平静。
六年级作文300字 篇4
啊!这个做工精细,线条柔美的汽车是谁的呀?告诉你吧,这是我的坐骑,华人牌360ace型号的未来汽车。这个未来型汽车和现代的汽车有什么区别呢?就让我来带你见识一下吧!
现在大家都很注重低碳环保,因此,这部汽车是给点阳光它就灿烂,给点雨水它就泛滥。其实这句话的意思是——这辆汽车的能量是阳光和水,在启动时它会自动吸收阳光,如果这天是阴天,没有阳光的话也可以在储备箱里放入水代替。
这部汽车最令人目瞪口呆的`功能是:它可以自动驾驶,只要你输入指定的地点它就可以根据gps导航仪提供的路线自动驾驶,但这项功能对汽车的伤害极大,所以制造商出于使用寿命的考虑对此项功能进行了时间限制,一天最多使用时间不超过30分钟。因此,这个功能不太使用于长途旅程。
这部汽车的安全功能更令人惊奇,如果你是在违规驾驶,它会自动提醒并发出安全警报。如果当你的车和别人发生碰撞时,车身会自动弹出气囊保护你。
你是不是也觉得这辆汽车功能特别好呢?虽然这只是我对未来汽车的遐想,但我相信现代科技这么发达一定会实现的。
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