（必备）实用的六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
不要为了别人而活，幸福是自己的，自己把控好，让自己更加自信，更加幸福，美好，因为幸福的资本是自己争取来的，靠自己自立来的。
每个人都有自己喜欢的人，每天苦苦等待着自己喜欢的人回自己的信息，当自己喜欢的人一发回给他，他便快速的回了对方，却殊不知，自己一直在降低着自己的身份，让对方认为她自己对你真的很重要，而得意忘记，有时候明明看到了你的`短信，却假装没回你而标为已读信息。当对方在无聊的时候随手回了你，而开心大笑，其实，没有必要为了别人而活，爱你的人就算再忙也会发给你，而不是在无聊的时候，随手发给你
“我今天穿的衣服好看吗”？“不是很好看耶”！于是，你便烦恼起来了，穿起了别人眼中所认为的时尚，自己很别扭，不要为了别人而活，为什么要在意别人的眼光？因为自卑？因为自负？为什么要为了别人的眼光而让自己不舒服，跟着自己的心走吧！ 不要为了别人而活，让自己能够真正的做回自己，没必要为了一时的完美，而忍受以后多次的伪装，真正的让自己自信的呈现在各人眼前。
六年级作文 篇2
今天是2月1日，也是个特别的日子。CCTV“英拓杯”英语风采大赛滨州赛区预赛即将在今天开始！我这个“华侨”当然也要去参赛了！
参赛地点是在滨州市第四中学办公楼四楼的多功能厅。我和爸爸妈妈乘出租车于一点来到了赛场。
赛场里人山人海。选手的家长们有的在焦急地为选手们做准备；有的在悠然自得地说话，好像在说：我的孩子赢定了；而有的家长紧锁眉头，心急如焚。也难怪，人们都说：可怜天下父母心嘛！
“各位，静一静。现在，CCTV‘英拓杯’英语风采大赛开始！首先，由我来介绍一下在场的评委。一号评委……”
我耐心的听着。终于，比赛开始了。一个八九岁的小女孩哆哆嗦嗦地走向台，结结巴巴地说：“大，大家好。下面，我，我要讲一个故事……”台下传来一阵阵笑声，那个小女孩也不好意思，最后只得了8。65分（满分十分）。
二号选手是一个小男孩。他风风火火地上了台，大声说：“大家好！我要给大家讲一个故事。题目是……什么来着？”小男孩急得像热锅上的蚂蚁，很不自然的挠挠后脑勺。好容易想起一句话来，却因紧张说错了，弄得十分尴尬。
时间在一分一秒的.流逝，我的心也随着紧张起来。这时，16号选手完成了，该我了。
我小心翼翼地走上台，清清嗓子，开始演讲。
“大家下午好！今天我演讲的题目是……”我已开始有点紧张，到了后来便好多了，说得也越来越流利。终于，我的演讲完毕了，我心中的大石头落地了。
“不错。你要回答的问题是……”
评委向我问了许多问题，我对答如流。
“那么，你认为最安全的旅行方法是什么？”评委突然问了个很刁很怪的问题。因为不管哪一种旅行方法都存在着一定的危险，但又不能不说，我终于挤出了一句：
“乘飞机。”
“为什么？”
我心里又一震：还要问我为什么？不会吧？因为我刚才只是顺口说的，并没有原因。我挠挠脑袋，支支吾吾地说了一个蹩脚的理由——“因为……飞机能在高空飞行，不会撞着其他的东西。”
“好的，非常好。你可以走了。”终于，评委让我回去了，而我却吓出了一身冷汗。虽然这次我以优异的成绩进入了滨州市决赛，但是我以后一定不要单单追求好，要追求最好！
六年级作文 篇3
秋风飒爽，被秋风吹的枫叶一堆又一堆的堆在地上。风吹过，枫叶随君去赴考了。伊人不盼有穿金戴银的富贵日子，只盼君平安归来，灯下闲谈，细水长流。
君往北去，伊人留乡，隔地千里。一只又一只的小纸船随水逐流，不知何踪？
一年后，远方亲戚报来信，君中状元了。伊人很是高兴，高亢的歌唱着，盼望着君能与她相聚。只可惜君已经娶了某家的千金小姐，高枕金银、鲍鱼鱼翅，算是咸鱼翻身了。可是伊人呢？她何去何从？君当日去的背影还历历在目，折纸船也如他般去了不归了罢！
甲子年，他回来了。迎着一场大雨，撑着一把伞，身穿官衣，眼瞳中仿佛看见了伊人的.身影。多年了，他看见了她，如今伊人早已是头戴银簪，一身平常妇人的姿态。乡里的人都到了他们齐喊“欢迎大人回乡”，包括那位伊人。他的心此时在流血，其实当时迎娶千金也是迫不得已之事，心里有太多的难诉衷肠。
君，拿出了纸船。他要告诉她，他回来了，他是属于她的，并没有随水逐流而无情的走了。瞳孔中似乎明白了，这就是细水长流！
六年级作文 篇4
那天中午，进城的叔叔回来了，他手里提着一个小笼子，笼子里有五只可爱的小狗，两只全黑的、两只花的、一只全白的。小狗毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，对着我汪汪直叫，但一点儿也不凶。我想。可能是请求我放它们出来吧。于是，我便打开笼子，五只小狗飞快地跳出笼子，在屋子里蹦来跳去。多顽皮的小狗啊！小狗成了我中午时的玩伴。
下午放学回家，我急不可待地冲进家里，但却没有听见小狗的叫声，也见不到小狗的影子。中午上学时，我明明把它们放进笼子里，可现在为什么不见了？问问爸爸妈妈，谁都说不知道。找了很久，在离我家不远的小山边，我隐约听到小狗的叫声。我循声而去，终于找到了一只黑的和一只花的。还有3只呢？我顺着小路继续找去，又看到了一只黑的和一只花的，它们卧在一座废弃的墓穴边。墓穴里有一堆骷髅，骷髅傍边躺着小白狗，看样子它已经断气了。我不禁害怕了，一个恐怖的念头在我的.脑海里闪过。我赶紧抱起小狗，箭一般跑回家。一回到家我就问爷爷：“为什么小狗会躺的那堆骷髅的旁边呢？”爷爷说他也不知道。
第二天，我去问了学校的老师，老师也说不知道。放学后，我又到小狗去过的墓穴观察一番，依然没有发现什么，只看见那只已经死去的小白狗和一堆骷髅。我反复地问自己，那堆骷髅会不会是小白狗死去的母亲？如果不是。那小狗为什么要往小山上跑呢？
事情已经过去了两年多，四只小狗只乘下一只黑狗，如今它已经长大了。那件可怕的事我再也没有向谁提起，但是我却难以忘记，这是我永远无法解开的迷。
六年级作文 篇5
听我奶奶讲，我们家族里，在太爷爷、爷爷和爸爸这三代人中，共有16人当过老师，我们是名副其实的书香门第，教师之家。所以，对于教师，我一直有一种莫名的亲近感。
一天，我读到一句话：“一个人一生，平均会遇到八、九十位老师，但真正能够影响你的，也就只有那么一、两位。”我很有幸，在我小学四年级的时候，遇到了史老师。
那年，史老师新调来，做了我的班主任。记得开学第一天，史老师就能叫出班里所有同学的名字，他叫我们“秋宇”、“开开”、“飞扬”……好温馨啊！才一个上午，史老师就和我们打成了一片，他既像是我们的大朋友，又像我们的.慈父、严父。他第一天就对我们说：要高标准，严要求，才会有大作为；要用理想和信念换取动力，用习惯和智慧创造奇迹。
我们在学习中，在春游中，在晚会中……渐渐地成长起来，我们班被评为区先进班集体了。那一天，老师把我们叫到操场，让每个人摆出最酷的姿势，露出最美的笑容，他给我们照相，起了一个名字——“全家福”。听起来就让人好感动啊！
期末考试结束了，奶奶帮我整理一学期用过的东西，只听她不停地喊：“秋宇，秋宇，快过来看！”
“怎么了？”我急匆匆地跑过来问。
只见奶奶手里拿着一份份作文报说：“你看这是什么？”
“《三味作文》，你都留着那！”我惊讶得说。
“是呀。”奶奶说，“这是史老师和你们一学期的心血和杰作，我当然得替你好好保存呀！”
我情不自禁的翻开《三味作文》欣赏起来。
创刊《三味作文》是刚上五年级的事。那时，史老师知道我们班有一些同学在外发表文章数十篇，但毕竟是少数人，大部分学生能在正式刊物发表文章还是遥遥无期，我就是其中一个。为了让我们也能感受到文字变成铅字的荣耀，史老师决定办一份自己班的报纸，起名《三味作文》。
自从我们班有了自己的作文报，同学们写作的积极性可高了。当我的第一篇作文刊登在作文报上时，我兴奋的不得了，立马给远在北京的姑姑打电话，还把那份作文报给她传真过去让她欣赏，姑姑看了赞不决口。从那以后我写作热情可高了，每一篇文章都会仔细推敲，在十九期作文报上，就有我十四篇大作。
我望着那一份份作文报，看着那一篇篇文章，想到史老师为了办好报纸，每次都要选稿，审稿，组稿，排版，印刷，讲评，得付出多少心血啊！想到这里，我突然明白了史老师博客上引用的一句话：“凡此身应该做而且能够做的事，决不推诿给别人；凡此时应该做而且能够做的事，决不推延到将来；凡此地应该做而且能够做的事，决不等待想象中更好的境地”。
我想，这就是他——史老师。
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